第二次研磨记载表.doc

罗田县送教下乡培训（网络研修）研课磨课
第二次研课议课记载表

主讲教师针对上次研课改进思路阐述
感受父母两种截然不同的爱，通过对比体会父母对自己的爱。
主讲教师自评
在明白巴迪的父母对他不同的表达方式的爱的基础上和自己的父母对自己的爱进行对比，从而体会父母对子的爱。
工作坊（教研组）研课议课过程记录

前后对比改进提高亮点
基础知识及阅读写作上相较于前次得以改变，课堂上学生有充足时间去思考，注重德育渗透。