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塑造自ۥ己作文.doc

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塑造本人作文 篇一:塑造自我 塑造自我,起航梦想 ——大学生本身涵养征询题 摘要:通过阐述大学生当前存在的缺乏及时代要求,提出大学生提高本身修 养的重要性,从而提示出成功的人生密码。 关键字:大学生 涵养 历练 成功 人生观 理论 人才 正 文:自古以来就有“玉不琢,不成器;人不学,不明白”的警言启示我 们要不断学习,以使本人更趋完满。所谓万美元确实是指德才兼备,再详细地说就 是涵养高、有涵养等等。而大家自古以来关于知识分子的要求大概也更为苛刻一 些。有如孔老夫子就说过: “古之明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先 齐其家;欲齐其家者,先修其身。 ”孔子把本身的涵养同齐家、治国、平天下紧 密结合在一起,由此可见,涵养之重要可见一斑。不仅孔子,孟子也有同样的见 地“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行 拂乱其所为,因而动心忍性,增益其所不能。 ”现在,我们作为当代大学生,是 国家的栋梁之才,因而,本身涵养征询题也不得不引起留意。 然而,事实证明,现实总是追不上理想。纵观一些大学生的生活,拜金主义 是最风行的一类现象,且不说名牌泛滥,攀比现象一浪高过一浪,单说女大学生 的人生观就令人瞠目结舌,在调查了 100 名女大学生中 40﹪的人认为学得好不 如嫁得好,她们认为,当今时代出去混不容易,而作为女人想要打拼天下更是难 上加难,而在这 40﹪的人当中三成以上的人表示希望本人的另一半首要条件就 是“多金” 。除此之外,30%的同学认为出来后找份稳定的工作,安安稳稳地过 她们认为生命 本人的小日子是最理想的生活。 只有 10%的同学把奋斗提上日程, 的真正价值在于不断超越自 己,把擅长总结自我、提高本身涵养当做前进中的阶 段目的最终走向成功大道。 除拜金主义外在大学生群体中还存在着一些征询题,最典型的莫过于曾经走上 歧途的马家爵,类似征询题还有诸如因失恋而轻生的,这些都表现出大学生本身修 养还有待于提高。我们为什么要求大学生是“德才兼备”呢?将德放在了才的前 面,确实是要告诉我们只有首先学会做人才有条件议论学征询。 随着时代的开展,人类必须不断完善本人来顺应潮流。生物进化原那么告诉我 们“优胜劣汰” ,人才市场的择优录用不正说明了这点吗?现在,特别多企业招聘 人才时都设置了一些征询题或布置一些场景,其目的在于测试准员工的人格素养, 有关诚信征询题、动手才能、观察才能、协调办事才能等都能够表达员工的涵养水 平。因而,我们作为立即步入社会的大学生,要先拥有本人的一片小天空,守株 待兔已万万不行,必须严格要求本人,加强本身涵养,让本人多一些筹码来赌赢 这场人生。 那么,如何才能提高本身涵养呢? 首先,腹有诗书气自华。看过一篇特别幽默的文章,说的是一大学生给算卦老 先生讲周易的知识,作者得出的结论是:学好专业课是必须的。故事令人忍俊不 禁,结论却发人深思。确实如此,学好专业课是根底,现在我们总是关注于各种 资历,却无视了正在学习的专业,如此避重就轻的结果可能只会重蹈算卦老 先生的覆辙。因而,在我看来,提高专业涵养是提高大学生涵养水平的第一步。 其次,要积极参加社会实践和第二课堂活动。一个人的思想情况如何,主要 是通过社会实践来检验。俗话说: “听其言,观其行” ,这里的“行”确实是指社会 实践,离开了社会实践便谈不上自我涵养、自我改造。社会实践不仅是智慧的源 泉,而且是道德的源泉,人们思想道德的构成,正是在社会实践中、在待人处事 中表现和构成的。伟大领袖列宁曾指出: “旧社会给我们遗留的最大祸患之一, 确实是书本与社会实践完全脱节” 。当代大学生只有通过参加社会实践活动,才能 理解国情、乡情,耳闻目睹改革开放中出现的社会气象以及新征询题,既激发了为 振兴中华、建立四化的雄心壮志,同时又看到前进道路中的不平坦,看到了教育 同情势开展的差距,从而树立本人的主人翁认识,不再局限于狭小的交际圈,而 明白得把目光放得长远,把本人的人身价值表达得淋漓尽致。参加社会实践活动的 方式多种多样,如参观访征询、社会调查、专题报告、开展书评、影评以及各种友 谊竞赛赛等。 再次,注重思想品德涵养。思想品德涵养是一项艰巨的、长期的任务,要使 本人具有高尚的道德情操,就必须擅长总结提高,狠下功夫。思想品德涵养贵在 自觉,贵在实践,从点滴做起,从我做起,如此日积月累就会获得长足进步。 我认为,涵养可与素养等同,我们常常评价一个人说“素养高” ,也确实是所谓 涵养好,作为大学生思想涵养能够彰显时代的风采,谈吐温文尔雅,气宇轩昂, 举止落落大方,知礼敬让,遵纪守法,关注社会民生,要做到这些,大学期间的 历练便不可放松。大学生正处在人生观、价值观的构成时期,因而,能够确定自 己学习的典范,以先进人物为楷模,就会不断鼓舞本人向更高的思想境地攀登。 俗话说: “典范的力量是无穷的” ,学习先进人物,能够是历史上的,也能够是现 实中的,人一旦有了信仰,动力就会没有穷尽,从而推进本人前进。 最后, 也是我认为最重要的一点,那确实是要与时俱进,培养本人的时代认识。 进入新世纪以来,国内外情势发生了深化的变化,历史与现实、传统与现代、本 土文化与西方文明多重要素的交错,史无前例的文明冲击与文化碰撞,使我们 80 后成为困惑的一代,我们既面临一系列先进与条件,使网络的普及、新的思 想潮流注入大脑,新词汇、 新规那么的出现,同时又面临一大堆征询题,就业难、 思想与现实的二重、长辈们给与的压力、升学的压力接踵而至,不留给我们喘息 的空间。我们这一代充满了个性,打破了所谓的苑囿,但同时也大致一些学生不 同程度地存在着政治信仰迷茫, 理想信念模糊, 价值观取向扭曲, 诚信认识淡薄, 社会责任感缺乏,艰辛奋斗精神淡化,团结协作观念较差,心理素养欠佳,职业 选择方向难辨等征询题。大学生作为国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的 今后,一定要规划好本人的图景,树立正确的人生观和价值观。因而,三百六十 行,行行出状元,至于每个人所选择的道路都殊途同归。曾经各大媒体对北大学 生毕业后卖猪肉事件大为爆料,事实上细心想来,国家倡导大学生自主创业,你能 说卖猪肉的学生素养就不高吗?不见得,他最最少敢于尝试,敢于实践,总比畏 首畏尾,顾及虚荣的学生涵养要高得多。 总之,当今大学生特别多仍然是空有一腔理论,却特别少实践。我们都明白“实 践是检验真理的唯一标准” ,提高涵养也不例外,大学生涵养水平只有在实践中 才能发出异彩,什么是人才?学习好已经不是唯一的标准了,全面开展的综合型 人才才是社会所需要的。 大学生活是短暂的,却是人一生中最宝贵的光阴。大学生活有喜有悲,有苦 有乐,有爱有恨,有笑有泪;有怀 念有遗憾有感动有忧伤,有真诚有机遇??但 更需要有自立、有健康、有进步;更需要有理想、有信念、有成功。大一时,我 们带着喜悦,带着期盼,带着梦想通过高考的洗礼,来到梦寐以求的大园, 从此,在这里我们撒下成长的种子,有成功的欢笑,也有失败的泪水,通过三年 的大学生活,我们学会了考虑,学会了学习,学会了做人。专业课的学习使我们 的文学涵养再次登上了一个新的阶梯与各位同学、 老师的交流和沟通更让我们开 阔了眼界,拓展了思维,洗涤了思想。社交礼仪的学习、交际舞的学习让我们向 纷繁世界迈进的过程中多了一份保障,多了一个筹码。四年的大学生活已然走过 了四分之三,我明白,这不是终点,只是另一种生活的起点,路漫漫其修远,未 来的道路充满荆棘,但只要心中充满信念,就会不断走下去。 我们作为师范类大学生,与其他学生相比,今后要走上讲台去好像昔日 的我们, 为人师表, 其涵养倍加重要。 不仅要根底扎实, 而且要在思想上做到善、 仁、义,在观念上具有前瞻性,在活动中具有实践性,明白得一些必要的心理学知 识和治理技能,拥护国家政策法规;在态度上,积极乐观、热爱生活、公正而客 观的处理征询题;在说话语调上,柔刚相间、平和待人、不偏不倚。这些都是师范 生的必备涵养,既然我们锁定了航标,那么,就利用宝贵的一年时间来提高这些 涵养吧! 我相信,只要有方向,就会飞行,让我们共同提高自我,加强涵养,实现梦 想! 参考书目: 《大学生成人与成功》 《成功法那么》 《100 个好适应助你成功》 《梦想 篇二:展现自我的作文 篇一:展现自我作文 展现 自我作文 展现自我作文 七年四班 李宛柏 指导老师 童隽姝 梅,欺霜傲雪,凌 寒而放。 兰,深山幽谷,芳 华自赏。 竹,亭亭玉立,坚 韧挺拔。 菊,与世无争,清 高隐逸。 万物的开展都有自 己的人生轨迹,只要能绽放出独特的荣耀,确实是最美的人生。爱迪生是世界知名的制造家, 小时候由于家里穷,上了三个月的学后便开场卖报。他热爱科学,常常把钱节约下来,买一 些科学书报和化学药品,同时时常躲在角落刻苦研究。 在他十三岁的时候, 在火车内卖报,车长见他悲伤,便同意他在吸烟区占用一个角落做实验。 一次火车开动猛地 一震,一瓶白磷从桌子上滑落,白磷从瓶口中流窜开来,接触空气后便立即燃烧。大家赶忙 和爱迪生一起灭火,幸亏火势不大,但车长甚是生气,把爱迪生的实验工具统统扔出车厢, 同时打了爱迪生一耳光,乘客们也纷纷指责他的行为。这些都没有动摇他研究科学的决心, 通过不懈的努力,爱迪生终于成为了举世知名的大制造家。 四季变换中,每朵 花都有本人的风采。 疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏,梅花有梅花的风韵;出淤泥而不染,濯清涟而不妖,莲花有莲花的魅力。无 论是娇艳的牡丹,仍然羞怯的兰花,都有本人的特色。正如爱迪生一样,坚决本人的目的, 保持初衷,在平凡中也能展现本人的独特风采。正如卢梭所言:上帝制造了我,然后把模 子打破。我们不必有统一的理想,一致的见解,只要我们能够实现本人的愿望,展现属于自 己的风采,就会拥有最宽阔的一片蓝天! 点评:本篇文章结 构严谨,开篇新颖,娓娓道来,结尾紧扣主题。语言流畅优美,富含哲理。文中事例详细, 重点突出,与主题相契合特别成功。 篇二:展现自我 自我介绍 认真读题 新学期开场了,同 学们互相间还不够理解,请你介绍一下你本人,说说你的相貌特点,兴趣爱好、性格特点(待 人、接物、做事的态度及表现)、优点专长,以及值得骄傲的经历等等,让大家一下子就能认 识你,愿意和你交朋友。 认真读题 每个人都有本人的 爱好,有人爱好体育活动,有人爱好文艺活动,有人爱好科研活动??你的爱好是什么?你是 如何样开展爱好活动的,说说你从中得到的欢乐与收获,写一篇400字左右的习作,标题自拟。 1.3 我的尝试 认真读题 你曾经尝试着制造 过什么物品,或者搞过什么小实验,或者学过什么本领?选择本人印象最深的一次尝试活动, 按照活动通过写下来。 根本写法 1.4 我的苦恼 认真读题 生活中经常发生一 些不如意的事情,可能来自父母的压力,可能来自老师的误解,可能是同学的打搅??你的烦 恼是什么?通过事例把令你苦恼的事情写详细,留意写好给你带来苦恼者的言行举止和你的 苦恼心理。 细心审题 1.5 我的理想 认真读题 理想,是人们对未 来社会和本身开展的向往与追求。你的理想是什么?你如何会有如此的理想的?为了理想, 你将如何样努力奋斗?请以《我的理想》为题,请写一篇400字左右的习作。 细心审题 认真读题 新学期开场了,班 级要选拔一批新班干,职务有:班长、纪律委员、学科代表、卫生委员、宣传委员、文娱委 员、体育委员、小组组长、卫生角专员等等。请你自我推荐,竞选一个班干,说说为什么想 担任这个班干,介绍本人的优点专长(适宜你竞选的岗位),说说本人中选后的工作目的和计 划,写一篇自我推荐的习作。 根本写法 篇三:展现自我 展现 自我 我叫杨尚群,今年13岁了。我是一个“小老师”,我们这里一有人题不会就会来找我。 杨尚群,杨,是随 我爸爸姓,尚,是我们这片小孩的辈分,我们这一大家子特别团结,他们大人经常在一起吃 饭,我们小孩也经常在一起玩。由于,当年我刚出生时是希望我们这些小孩要团结,因而给 我起名叫杨尚群。我也特别喜爱这个名字。 不过同学们都好笑 我,由于,大多数课文中都好有羊群这个词,大家都好说这不是叫的是我吗? 我既喜爱这个名字, 也有厌恶这个名字。 山东济宁汶上县柳杭小学六年级:杨尚群 篇四:展现多彩的自我作文指导 展现 多彩的自我——中考写“我”类作文专题训练(一) 【学习目的】 1.多角度的认识自 我,表现“我”的丰富多彩。 2.抓住本人的特征, 力求有创意地展现自我。 3.按照所写内容选 择恰当的表达方式和文体。 4.感情真诚地表达, 力求表达
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