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高考优秀作文范文：爱鸟之心

【导语】高考越来越近，特别多同学都有危机感。但这不应该是放弃练习作文的理由，反而抽出一定的时间，在数理化题海中探出头来，写写文章，将本人的观点表达出来，会是紧张备考生活中的一种调剂。对本人抱有决心勤加练习，写作水平会有所提高的。站整理了高考优秀作文范文三篇供大家鉴赏。

【篇一】高考优秀作文范文：爱鸟之心

　　爱鸟之心，人多有之。然鸟之哀，正在为人爱——爱而无责任，是空泛之爱;爱而不敬重，是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用，适成害鸟之因，那么是盲爱矣。

　　鸟本天然生命，今因人之爱，而遭大不幸，是鸟之哀。鸟将尽亡，人何以独存?故鸟之哀，乃人之哀也。

　　爱之实，在有责任心。无责任心而泛言爱，有爱言而无爱行，遂有爱鸟而致鸟死之为难结果，是所谓空泛之爱也。既爱鸟，当尽心尽力;假设能尽心尽力，自会渐知鸟之习性，由最初感性本然之爱，进达理性自觉之爱，终成人鸟相亲恩爱之境，未尝不是人生妙趣佳话一段。

　　爱之道，在敬重所爱之对象。以己所爱，强加于鸟，轻那么施虐，重那么施暴而不自知，是所谓轻慢之爱也。轻慢之害，有甚于空泛。人非鸟，焉知鸟之乐?以人之乐施于鸟，鸟或适以为苦;人假设以鸟之哀鸣为欢叫，那么人之残忍可知矣。故真爱鸟者，当以还鸟之自由为最终选择也。

　　然爱鸟之放生，又成害鸟之别径。爱鸟之人心，已成牟利之市场。人间善恶之调诡，莫此为甚。商人以牟利为天职，或可不管。放生者之动机，初看似亦无可非议。当市上之鸟，将成鼎镬中之牺牲，买而放之，善莫大焉。然假设商人所卖，正为放生者而备，买者为一己爱心之发扬，而不征询鸟之来去如何，是为盲爱矣。此鸟虽因我放飞而活命，彼鸟却因人仍欲买而续遭网罟之灾。如此捕而放之，放而捕之，循环往复之间，众鸟岂能平安愉快无死伤?由此可推知，放生之爱心愈多，遭难之飞鸟愈众。爱鸟而致鸟亡，此岂买而放生者所乐见之结局乎?故放生之善举，亦当慎为之。当放生不成生意，利用善心以发财之市场不复在，众鸟或将更安闲。人假设有善心，存善念，时时处处皆可行善，不必执着于放生一途也。

【篇二】高考优秀作文范文：执子与通子

　　看到如此的两个图形，一个沉稳而平滑，线条柔和；一个棱角鲜明，光辉四溢，不禁让我想起了中国古代历史中的两种人，通子与执子。

　　线条柔和者为通子。他们是通达之人，面对明主或昏君，他们或入仕为官，或隐逸林。他们顺应时局地选择，该退时那么退。因此面对乱世，他们或垂钓于濮水，或放歇于邺下，或采菊于东篱，或幽居于竹林。他们行吟高歌，他们倚风长啸。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如庄子，他持竿不顾，宁“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶渊明，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”；闲适者如王维，“行到水穷处，坐看云起时”……

　　通子们胸中豁然，他们圆如卵石。他们明白，面对乱世昏君，我自留雪白足矣，凡事何必去认真。因此他们游闲山乐水，以渌水清猿、曲径通幽为伴，骑马挥毫，信可乐也。

　　然而，授命于危难，救民于水火的往往是执子们。他们胸中自有乾坤。

　　披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江，子兰谗言，郑袖内惑，人民如涸辙之鲋，喘息挣扎。屈子的坚持有用吗？可能他本人也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时，也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？”生不为诗人，死的方式却是诗人的。执著如屈子，你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢？

　　死能够明志，生却能够践志。当死降临到司马迁头上时，他选择了生，他隐忍苟活因“恨私心有所不尽，鄙陋没世，文采不表于后世”。这又是如何样的一种执著呢！他终成一家之言。

　　棱角明晰，无所畏惧者如执子。他们执著着他们的追求，无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾，一生被弃用多达38次，仅剩一把软羊毫，他也要书写御敌之心，纵把栏杆拍遍，也无人会。诸葛亮，执著于白帝托孤，积劳成疾，逝于五丈原……

　　执子们执著着他们的执著，通子们通达着他们的通达。不管圆滑避世，明哲保身，仍然棱角明晰，坚守信仰，他们都成为了中华万代的不朽财富。

　　我们在通子们的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”中学会沉着，在“千江水有千江月，万里无云万里天”中学会包容。通子们教我们学会习惯，沉稳柔和如圆；我们在执子们的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中学会坚持；从嵇康绕梁的琴声与阮籍的恸哭而返中体会信念与力量。执子们教会我们闪亮自我，坚持信念，棱角明晰如星。

　　历览前贤，假设我们拥有了执子的执著与通子的包容，该会有另一种更美的圆形吧！

【篇三】高考优秀作文范文：那鱼那鹰那人

　　我把本人比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口。

　　我把本人比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护。

　　我确实是我本人，我要跑，跑出父母的视线，跑上本人的轨道。

　　——题记

　　起跑

　　那年高考，发挥失常，落榜了。我坚决地回绝复读，执意背着大大的旅行包，踏上了北上的火车。隔着玻璃窗，我看见母亲在哭泣，父母在叹息，鼻头有点发酸，转过脸，说好不哭的。“呜——”一声长鸣，火车开动了，母亲也随即跟着火车跑，一遍一遍的挥手，一遍一遍的叮嘱。我抬头看着天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。

　　跑程

　　离开了母亲的日子是惬意的。至少我能够把房间弄得乱七八糟而不用担忧有人穿着围裙在门口喋喋不休；至少能够不用理睬邻居们鄙视的目光，不用直视老师们无望的眼神，不会听见父母心碎的声音。但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘，我的表现总会令人满意的，可一看到我的学历，笑脸立即变成了疑征询，话语也变成了“回去等音讯吧！”那一刻，我感受全世界都抛弃了我。

　　那天晚上回到宿舍，摊在沙发上，忽然一阵闪电划过深蓝色的苍穹，几声雷鸣大概要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼；想起了父亲语重心长的教导；想起了家门前那棵歪颈项的老槐树；想起了院里那张缺角的乒乓球台；想起了高三那年那些挑灯夜读的日子……看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼，终究离不开水。

　　第二天，天放晴了，我拿起，拨通了那串最熟悉的号码。“喂，请征询找哪位？”“……”“喂，如何不说话？”“妈，是我！”“小丹，是你吗？确实是你吗？”“妈，我累了！”“小孩，累了就回家，明白吗？”“哎，妈，我要回家。”城市的夜晚仍然灯火阑珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我将与这一切辞别，回到给予我生命之源的那片净土上去。

　　终点

　　我终究仍然回来了，回到这个有着无数的气息的地点。一切都没有改变，我决定复读，我也不是不跑了，只是希望有一个更高的起跑点。

　　后记：鱼终究是离不开给予它生命之源的水。

　　鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。

　　我，不断逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交错成的幸福圈……

　　点评(中南大学附属实验中学副校长、语文高级老师陈军)：这篇作文拟了个有意蕴吸引人的标题，有“文好题一半”的效果。从立意上看，紧紧扣住“跑的体验”讲本人的感受，谈本人的情感体验，容易引起共鸣。从构造上看，题记画龙点睛，小标题为本文增色不少。关注生活，关注人生是本文写作成功的关键要素。