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篇一：描写小人物的作文

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描写小人物的作文

我常常为一些小人物的精神境地所感动。他们用另类的手笔，营建出宁静，旷远的艺术气氛。尽管没有政治家的雄才大概，也没有豪门望族的亿万家资，却拥有一种坦荡的胸怀，一种对人生价值的执著追求。他们不顾及同时代人对他们的评论，也不在乎他们在世人眼中的地位，即便在当时不为世人所知。他们用深远的目光，仰观宇宙，纵察社会，思想飞跃了时代，滋养后世。在外人看来，他们也许特别孤单，但他们的内心并不孤单，只有长远的深邃。

一位落魄的文人，骑马依依不舍地离开汴京，在古道上彷徨。仕途受阻的柳三变，并没有就此沉沦，也没有放弃本人的初衷和本人喜欢的事业，他把笔投向社会基层的人们，穿越其间，观察着人生百态，在歌楼酒会中放纵着本人的灵感。他没有获得高官俸禄，却拥有了杨柳岸晓风残月的悠远，拥有了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的旷达执著。在宋代诗人中独树一帜，支撑着整个婉约词派。他甘心做一个小人物，用他细腻，深情的笔，写出小人物的多情，忧虑，幽思，寂寞，飘零，羁旅，转载自百分网，请保存此标记思乡，感秋。当时的达官贵人早已随历史泯灭，而他却以凄艳的情思，悠婉的韵律流芳后世。

正是由于有如此的小人物，才使后人在瞻仰历史的时候，可以获得心灵的共鸣和慰藉。他们在当时没有知音，却赢得了千秋万代的心灵相通。他们的作品和精神追求也成为人类珍贵的精神财富。

我又想起了一个同样平凡的小人物，一个深闺中的女子，毕生把本人封闭在小小的天地中。在当时，除了她的家人，几乎没有人明白她的名字。但她仍然默默地坚守着本人的艺术制造，进展着本人对人类精神境地的不懈追求。她的诗，在几百年后才引起人们的注重，成为人们争相咏读的主流。她确实是狄金森，在逝世百年后，被认为美国历史上最伟大的诗人。她的一首诗是如此写的：“我死了以后/被埋在土里/上面矗立着一个着一个墓碑/嫩绿的野草覆盖着我的坟??”这是如何样旷达的胸怀，平坦的心境，令我的感动恒久不息。

我情愿做一个不为人知的小人物，不为名利，只为能实现本人的人生价值，提升本人的精神高度。在人类文明进程的大海中，做一粒微缺乏道的细沙，去随水簇浪，填沟补壑。

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篇二：五年级作文评语

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五年级作文评语

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小学生作文修正评语(一)

作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，详细，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手非凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十清楚晰，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

1、以饱满的激-情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容详细。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言粗浅易明白，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、表达自然生动、构造紧凑，衔接自然连接，中心突出。

7、关于风光的描写，语言简练而精确，联想那么为触景生情，情景自然交融。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想质量。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察细心，表达时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连接，尤其人物语言幽默幽默

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进展。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进展精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓重，遣词造句精确传神。

20、，语言精确，鲜明、生动，内容极其丰富详细，

21、事例表达得生动详细，人物的言行符合各本身份特点。

22、文章来源于生活，因而语言尽管不优美，但却真实有趣，写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言爽朗明快，富有情趣。

25、大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深化，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。如此便使文章前后照应，首尾连接，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章委婉的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连接，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地提示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后提示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描绘得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真诚、充分、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感受。

14、结尾以…点明中尽，委婉隽永，意味深长。

总评：1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，包含着朴素而深化的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激-情，从字里行间能体会到小作者对…的喜欢之情。全文层次明晰，语句流畅。

5、事例表达生动、详细、兴趣性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连接，构成完好的形象。

7、文章语言清新爽朗，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清新，构造独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了欢乐乐园，令人眉开眼笑。

15、全文粗浅易明白，兴趣性强。

16、全文眉目明晰，生动紧凑，兴趣性强。

17、留意观察详细事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细

19、文章内容新颖，构造合理，流畅连接，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，特别有新意，段落明晰，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言尽管并不华美，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23、文章的构造简约合理，作者对原文的理解也十分深化透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24、这篇取材新颖，构思奇异，语言生动爽朗。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情开展的顺序，记叙了…的事，语言比拟流畅，层次较明晰，自始自终显得其乐融融。

26、全文节拍明快，语言清新，不断洋溢着诙谐与幽默，读来其乐无穷。

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真诚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，擅长选点展开，行文跌宕崎岖，耐人寻味。

篇三：作文

写景作文指导

在日常生活中，我们常常会被漂亮的风光所沉醉，从而产生把这美景记叙下来的欲望。把本人所看到的景物写下来，并表达