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小学数学北师大2011课标版四年级从同一位置或不同位置观察物体.doc

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资源描述
从同一位置或不同位置观察物体 温习旧知 从 面看是,从 面看是,从 面看是。 对同一场景,观察的角度不同,看到的物体形状也可能不同。 预习新课 连一连。 从不同方向观察由几个小正方体摆成的同一物体时,要先判断从各个方向能看到几个 ,并注意所画的 是上下排列还是左右排列,各有几个。 练习反馈 1.观察下面的两个物体,从正面看到的图形相同吗?从左面和上面看呢? 2.在方格纸上画出下列图形从正面、上面和左面看到的图形。 3.(培优题)有4个正方体,六个面都按同样的顺序写着1、2、3、4、5、6, 如下面所示,你能看出1、2、3的对面分别是多少吗? 参考答案 温习旧知 正 侧 上 预习新课 练习反馈 1.从正面看到的图形相同,从左面和上面看到的图形不同。 2. 正面 上面 左面 正面 上面 左面 3.1、2、3的对面分别是6、5、4。
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