开展端午节活动的策划方案(精选5篇).docx

开展端午节活动的策划方案(精选 5 篇)开展端午节活动的策划方案第 1 篇一、活动时间20xx 年 6 月 x 日下午 3 点整二、活动地点xx 酒店福华路店三、参与人员xx 全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到 A 的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由 组内自行商议决定(商议时间不超过 2 分钟)，若其中有不能参加的 则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片 的顺序进行，游戏期间由 xx 负责对每一组进行计时。当对内所有队 员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语 (意思 相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流 等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能 做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备1 / 11五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身， 向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用 1 和 2、 2 和 3、 3 和 4 的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最 高限时 10 分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演 ;2 、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头， 在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3 、如若出现上述情况，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队 的惩罚，词语的难度将有所增加。九、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自 己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。十、注意事项1.装备照相机及摄像机-xx2.购买粽子及带蒸锅 xx/xx3.准备两幅牌并发给大家-xx4.制作分组队员名单-xx5.计时工作-xx2 / 116.现场拍照及摄像 xx/xx/xx7.游戏过程中进行粽子的加热 xx8.准备若干与端午相关的语句-xx/xx开展端午节活动的策划方案第 2 篇一、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也 是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现 在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越 少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中 华民族古老的传统节日。二、活动主题：情浓五月天，欢乐度端午三、活动目的：1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的 气息。2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让 没有回家的同学体会到大家庭的温暖。四、活动时间：20xx 年 6 月 10 日至 12 日五、活动地点：学院餐厅广场六、主办单位：职业技术学院学生会心理部七、承办单位：上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、3 / 11AV 设备租赁、灯光音响租赁、 LED 大屏租赁、彩幕租赁、 ktv 点歌 系统、音响等八、活动对象： 院在校学生九、活动内容及流程(一)包粽子1、参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励2 、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟：(三)现场互动游戏1、夹弹珠每组 2 名参赛者，各 1 双筷子， 1 个水杯。工作人员宣布开始 后，计时 1 分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并 检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。2、端午知识问答活动前准备两套关于端午的问答题(三)主场活动：吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后， 各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解 开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后 示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放 奖品。其他两位发放纪念品。十、任务分配：4 / 111、制作横幅，在食堂门口显眼处悬挂2 、活动中制作海报张贴在校区明显处。3 、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。4、在活动进程中，可适当的为上海品租实业有限公司专业上海 灯光音响租赁、上海灯光音响、 AV 设备租赁、灯光音响租赁、 LED 大屏租赁、彩幕租赁、 ktv 点歌系统、音响等进行宣传1 、联系食堂场地。2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3 、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。4 、活动主持及游戏操作。5 、带数码相机并照相。6 、安全保卫。十一、活动经费预算：开展端午节活动的策划方案第 3 篇一、活动时间x 年 x 月 x 日下午 3 点整二、活动地点维也纳酒店福华路店三、参与人员国利半导体全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到 A 的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由 组内自行商议决定(商议时间不超过 2 分钟)，若其中有不能参加的 则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片5 / 11的顺序进行，游戏期间由 x 负责对每一组进行计时。当对内所有队 员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语 (意思 相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流 等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能 做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身， 向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用 1 和 2、 2 和 3、 3 和 4 的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组 10 分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演2 、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中3、如若出现上述情况，视为犯规八、惩罚6 / 11违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队 的惩罚，词语的难度将有所增加。九、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自 己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。十、注意事项1、装备照相机及摄像机-x2、购买粽子及带蒸锅 x/x3、准备两幅牌并发给大家-x4、制作分组队员名单-x5、计时工作 -x6、现场拍照及摄像x/x/x7、游戏过程中进行粽子的加热 x8、准备若干与端午相关的语句 -x/x 十一、活动开场台词略开展端午节活动的策划方案第 4 篇端午节做为我们国家的传统节日，我们一定要将它在青年的下 一代好好的继续传承下。一、活动时间6 月 x 日上午 ;二、活动地点 xxx 社区;三、活动目的7 / 11了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时， 通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中 蕴涵的意义，促进邻里和睦。四、活动主题艾香端午邻里和。五、活动内容(一)“话端午”演讲、展览活动1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲 或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。 (发挥居民特 长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性 的了解，更加热爱如今的美好生活。 )2、开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于 1 块，挂 图不少于 10 张，图书不少于 50 本;邀请故事员讲关于“端午节”的 2-3 个故事。(二)“传统厨艺+诗艺”比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有 关的菜肴 (本地菜肴、外地菜肴均可 )，不仅要求菜的色香味俱佳， 而且制要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可 以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即 兴创作。 (中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国 通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多 的习俗，而且各地也会有差异，除了 xx 端午的“五红”之外，其他 地区也都有传统菜肴，如 xx 吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱 国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本 活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、 诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。 )(三)端午三创“卫生”大赛8 / 11设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多 人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备 不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中 准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳，端午插 艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院， 家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。 艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、 虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、 健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较 少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭 的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进 行的三创活动。 )(四)传授“制香囊手艺”给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的 细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也 可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小 纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美 观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。 (小孩佩香囊也 是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、 香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种 不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制 作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小 孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。 )(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等 食材制作粽子，评比出谁包得、最多。 (包粽子是端午节的传统活动， 但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下 去。 )9 / 11六、奖品端午节送艾草各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。其他参与者均为鼓励奖，给参与活动的每一位选手免费发放艾 草，每人限领一份，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。开展端午节活动的策划方案第 5 篇一、活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽 子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和 发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。 同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节， 开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。二、活动宗旨：感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解 中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈 原 这位可歌可敬的爱国诗人。3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家 人增进感情。三、活动时间：20xx 年 5 月 28 日-6 月 7 日四、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心1、各中队在 6 月 2 日举行一次有关端午节的主题班会。了解端 午节的由来，发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和10 / 11了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬 学生热爱祖国，报效祖国之心。端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统 节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统 文明。2 、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报， 学校 6 月 3 日由少先大队检查。3 、各中队出一期关于端午节的手抄报。 6 月 3 日交到少先队大 队部。4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行 爱国主义教育。11 / 11