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开展小学生夏令营活动方案七篇.docx

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1、开展小学生夏令营活动方案七篇开展小学生夏令营活动方案篇 1为丰富我县小学生暑期生活, 使他们在暑期实践活动中增长知识, 开阔视野, 提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划 安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。一、活动主题: 了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。二、主办单位: _ 自治县教育局三、时间: 2023 年_月_ 日_月_ 日四、参加活动对象及人数参加对象: 小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。 (参加过夏令营的除外)参加人数:农村小学_人以下每所学校 1 人(_),实验、北关各_人,其他 学校每所_人。学生共计:

2、 _人。五、活动要求因_ 日早 8: 30 举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在 9 日早 8: 00 准时到教育园宾馆报到。 11 日返程后家长 2: 00 前到教育园接学生回家。六、选拔条件1 、热爱祖国,热爱人民。2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。4 、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法报名原则: 学校要坚持优中选优的原则, 让学生们深刻体会到能参加夏令营 活动是学校的一次最高奖励。 以此活动推动学校教育教学工作, 增强学生的进取 心、 自豪感。 学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义, 取得家长同意 后方可报名参加,避

3、免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法:1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。 报名表到教育局团委邮箱下载。 参加夏令营活动的教师, 由1学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、 _月_ 日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱: _密码: _ 联系电话: _八、费用:所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、 食宿费、 交通费、 旅游费、 参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业 务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生: _元 /人;教师: _元/人。各学校_月_ 日

4、前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排:第一阶段:开营仪式第二阶段:夏令营活动流程第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会, 由各校少先大队辅导员负责在_月_ 日开学交到教育局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导, 由教育园旅行社专业机构运作, 开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。 各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生 夏令营期间的安全教育, 使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育, 又能陶 冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别: 理念上的追求

5、和贯彻: 更好地培养教育学生自 立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习 惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们 快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每 一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生 ;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!开展小学生夏令营活动方案篇 2一、指导思想为了丰富学生暑期生活, 为了迎接下半年, 瑞安市中小学生田径运动会在我2校召开, 暑假特地举办“七彩夏日, 健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营 活动。 活动

6、内容丰富、 尽量让每个学生在活动中有收益, 从而进一步丰富学生生 活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精 神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班 66 名参加“七彩夏日, 健康成长”夏令营活动。三、营员条件1 、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加。2、组织纪律性强,家长支持;四、工夫:五、收费:六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀 影视、硬笔书法、英语口语、暑

7、假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑 期学生活动的研究、想象和管理。2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和 学生实际, 在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上, 充分整合资源, 精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。3、 严密组织, 确保安全。 学校把活动安全问题放在首位, 制定详细、 周密、 安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。开展小学生夏令营活动方案篇 3一、组织单位: _二、夏令营活动主题:我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富:3广大中小学生假期

8、生活, 更好地培养教育学员自立自强、 刻苦耐劳、 积极向 上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风, 培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。四、夏令营活动项目:队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧 急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴 弹投掷、 CS 彩弹枪对抗、 打靶练习、 战地野炊、 军事录像、 联欢晚会、 军事拓展、 军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。五、夏令营活动类型:1、自立型 A 营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能 力的

9、培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。2、体验型 B 营、 D 营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄 要求:八岁以上的学员均可。3、锻炼型 C 营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容, 特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、 自理能力较强、 年龄要求十二岁以上。六、夏令营活动时间:1、 A 营: 8 天;B 营: 5 天;C 营: 10 天;D 营: 3 天。2、每期各营开班人数须在 20 人以上,人满随时开班。七、备注事项:1 、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。2 、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降

10、暑。3 、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。4 、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新 网刊登,并向黄石日报教育副刊推荐。开展小学生夏令营活动方案篇 4为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、 塑造高尚品格方面的积极作用, 丰富 青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于 7 月 124日至 8 月 6 日在全省各级图书馆_书院举办 20_年度公益国学夏令营活动。一、活动主题传国学新六艺,做儒雅好少年。二、活动目的贯彻落实 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见 “积极举办以

11、中华文化为主题的青少年夏令营、 冬令营”, 以及 关于促进文化教育融合发展 的意见 “依托_书院, 组织中小学生开展国学夏令营、 国学冬令营活动”等要 求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验, 让广大青少年了解国学、认识国学、 感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、 价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合。三、活动内容按照国学教育与体验活动相结合的方式, 策划完善夏令营活动方案, 并组织 实施。 各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源, 延请传统文化学者针对青 少年学习特点开设国学课程。重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开

12、展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、 传拓、 射箭、 古琴等传统技艺融入夏令营活动现场, 让广大青少年现场感受优秀 传统文化和民间艺术的魅力。各级图书馆_书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动。 有条件的可组织夏令营到济宁(_ 、邹城)进行现场授课。四、有关要求一是加强组织引导。省图书馆_书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加 强对本地_书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、 乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上,要 符合青少年活动特点和

13、要求,对课程主题、活动内容严格把关。二是增强安全意识。认真制定安全应急预案, 签订安全协议书, 明确岗位职责。 入营前要提醒营5员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间,要责任到人,确保安全。 三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作, 各地_书院网站、微博及时展现活动情况, 为活动开展营造良好氛围。活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力 打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。开展小学生夏令营活动方案篇 5假期即将来临。 为丰富我校学生的假期生活, 使他们在假期实践活动中增长 知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的 实际情况,以“快乐假期我做主”为

14、主题,相继开展一系列的学生夏令营活动, 具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。领导小组:组长:某_ ,成员:某_ ,某,各班班主任。二、参与成员及条件学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多 个活动。2 、学生填写报名表格,家长签字。四、活动内容尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1 、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。2 、与某生活广场的冠军

15、溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史 和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。64、 “探秘某, 爱我某”参观某省博物院。 让队员们了解某悠久的历史、 文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。五、活动时间1、“少年军校假期夏令营”根据某日报社的相关活动安排,活动时间: _月_ 日至_月_ 日。 2、“假期溜冰培训夏令营”某生活广场的冠军溜冰场,活动时间: _月_ 日至_月_ 日。3、“我当小小地质学家”参观某地质博物馆,活动时间: _月_ 日。4、“某探秘,爱我某” 活动时间

16、: _月_ 日。六、活动总结1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选 “优秀小营员”,并总结此次活动情况。2、 _月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、 _月至_月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。 开展小学生夏令营活动方案篇 6一、指导思想本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展 形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学 生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。二、领导机构组长: _副组长: _成员: _三、工作分工安排1、学生管理组组长: _副组

17、长: _7任务:夏令营班主任、安全值日员分工安排;寝室安排、就寝管理、校园卫 生、纪律管理;维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。实施:学生处、办公室、医务室、各班班主任。公寓楼层管理:男生公寓: _ ,女生公寓: _。2、招生、留生组组长: _组员: _任务:与各招生组、乡镇中学 联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生 车船费核算;分地域组织学生座谈会, 做好稳定新生工作;留生宣讲(含专业介绍): _ ,客人接待,食宿安排。 _船码头新生接待: _。实施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任。3、文娱活动策划、实施组组长: _副组长: _任务:游艺活动,师生联谊晚会,篝火晚会。4、日

18、常管理组组长: _任务:(1)常规工作安排:新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;作息安排、 教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工 作人员考勤登记;教学活动安排: 文学讲座(欣赏):_学校网站浏览(绿色网吧) 。 歌曲教唱、电影欣赏: _ (组长)。(2)体育活动安排:拔河赛,集体行走比赛,集体舞排练,集体跳绳比赛, 登山比赛,球类比赛。实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任。四、注意事项1 、夏令营活动时间: _月_ 日至_月_ 日。2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。上午到校 7: 30 前,离校 11: 50 后。8下午到校

19、 2: 30 前,离校 5: 30 后。晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协 商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。4、每天下午 4: 30 在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结 当天情况,安排第二天工作。开展小学生夏令营活动方案篇 7一、夏令营宗旨和目的:培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色:1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训 都将是优秀专业的教师指导。2、科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将 更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生

20、的团队协作精神。3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间, 培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。4、完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5、完善的设施、 贴心的服务、 安全的环境大容量图书馆、 塑胶运动场、 美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈 室、 健美操室、 专业校医、 24 小时红外监控、 高规格学生公寓一应俱全, 生活管 理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置:上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班 ; 配合语文辅导。下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术

21、、体育、音乐、电美、信息等5 门活 动课程。四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生五、夏令营地点: _学校及近郊六、夏令营时间:920_年 7 月 11 日20_年 7 月 30 日注:夏令营开营期间,每周六下午 4: 30 放假,周日下午5: 30 收假。如学 生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名:在本班班主任处报名。 端午节后即可缴费, 费用统一交于班主任处, 班主任 统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热 情,培养学生浓厚的学习兴趣。2 、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。3

22、、发掘学生潜能,培养学生的自信心。4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识 的广博。5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过 责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。精英班1 、与教材紧密结合的奥赛培训。2 、数学活动,实验操作。3 、快乐数学、趣味数学。4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精 神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。培优班:1、夯实基础, 能力提高, 注重知识间的联系, 让学生构建完整的知识网络。2 、数学活动,实验操作。3 、快乐数学、趣味数学。4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好 习惯,缩小学生之间的各种差异。5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精10神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。11

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