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学校2024年秋季工作参考计划.doc

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资源描述
学校2020年秋季工作参考计划   根本情况   今秋,我校共设置20个教学班(其中七年级5个,八年级7个,九年级8个),在校学生1287人,其中住宿生1004人,在岗教职工86人,其中专任老师75人,教职工中党员21人。   指导思想   今秋,我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的"十六大"和十六届五中全会精神为指导,高举素养教育和课程改革的大旗,全面贯彻落实党的教育方针和"关注人本,开辟创新,和谐开展,惠民利国"的教育科学开展观,全面落实市教育局《XX年教育工作要点》所确立的各项工作目的,进一步强化"制造合适学生开展的教育,构建合适老师开展的平台"的办学理念,凸现"以人为本,评价导航,课改先行,重建校本"的办学特色,以提高育人质量为重点,努力加强和改良未成年人思想道德建立,集中精力抓教学,一心一意搞课改,脚踏实地抓评价,着力加强学校内部治理,努力实现学校学期工作总目的。   工作目的与任务   一、加强教育行风建立,树立良好师表形象。本学期,在全体老师中要扎实开展以"爱心和责任"为主题的师德师风教育活动,鼓励老师爱生如子,爱岗敬业,努力提高老师职业道德水平,稳固"六条禁令"成果,老师言行零违纪,学校收费零投诉,师生平安零事故,育人方式创特色,创立"人民满意学校"。   二、进一步稳固"普九"成果,稳步提高普及程度。稳固"零辍学","普九"各种材料档案进一步标准。   三、不断强化"四个校本",着力深化课程改革。不断提高专任老师高学历比例,80%的老师根本掌握初步的现代教育技术手段,校本培训有新点子,校本教研再创新特色,校本课程获得新打破,让课改植根深处,成为提升学校文化档次的有力支撑,力争市优质课竞赛再夺金杯,确保"话题式"校本教研示范学校挂牌成功。   四、打破难点,不断优化学校治理。民主法治认识进一步加强,人本治理理念进一步强化,办学标准,治理到位,过程落实,作风扎实。   五、突出中心,全面提高育人质量。学生行为标准合格率到达99%;学生体质健康合格率到达95%以上;力创学校艺术教育特色,成功举办学校第八届艺术节;各年级各学科各项指标进入全市前十名;综合办学水平保持全市优秀等次。   工作思路   一、强力推进全员育人,着力优化层级治理,大力施行过程治理。   二、强力推进校本教研,着力提高老师素养,大力施行分层教学。   三、强力推进评价改革,着力营建和谐气氛,大力施行目的鼓励。   四、强力推进后勤改革,着力美化校园环境,大力施行名校工程。   工作任务与措施   一、以"教育行风评议"活动为契机,大力加强师生思想道德建立。进一步加强老师职业道德建立,建立一支师德高尚的老师队伍。本学期,接着扎实开展好以"爱心和责任"为主题的师德师风教育活动,着力处理好老师队伍中打牌赌博,以教谋私、有偿家教、乱收费等突出咨询题;努力培养全体老师的敬业精神,务实精神,奉献精神和创新精神,树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度,逐步推行师德承诺制度,大力培植先进典型,在宣传橱窗内适时推出治理、教育、教学、科研、效劳等各方面优秀的人和事,充分发挥典范的示范作用;全面落实"六条禁令"和党风廉政建立的新要求,对有悖师德标准的老师决不姑息迁就,真正实现老师言行零违纪。   2、进一步增加对德育工作的投入,逐步使班主任工作成为老师聘任的首选,努力创始全员育人的新格局。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用,真正构成全员育人、全程育人和效劳育人的德育气氛。各年级组要开展好以根本道德标准,行为适应养成和心理健康教育为重点的主题教育活动,调动全员参与,弥补治理"真空";全体老师都要以"育人"为第一己任,针对少数精神空虚、行为失范,懒于学习,对抗教育的同学,要多关爱、多疏导、多沟通,特别要关注和加强对"留守学生"的教育,年级组要接着搞好老师对"留守学生"的"一帮一"活动;   3、进一步完善班主任工作考核方法,不断探究轻负高校的德育工作新机制。突出德育的首要地位,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深化研究新时期学校德育工作的特点及方法,处理好当前学校德育工作中不同程度存在的"打算多、执行少","管的多、育的少","虚的多、实的少"等突出咨询题;按年级分别确立德育操练目的及要求,接着开展好德育的针对性与实效性研究;认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》,采纳必要的措施,坚决遏制学生中存在的"三对抗"行为(家长、学校、老师)。逐步推行学生干部竞争上岗制度;认真组织好第七届主题班会设计研讨活动,使得德育研究有水平、上档次。不断加强校园文化建立,提升学校文化档次。政教处、年级组、教研组要让学生动起来,阵地活起来,橱窗亮起来,认真组织好第八届艺术节及庆"十一"、迎新春等文体系列活动,拓宽校内外育人渠道,提高家长会的实效性,开展经常性的、多种方式的家校联络活动,认真办好家长学校,积极协调和统筹社会各方面资源,不断优化学生健康成长的社会环境。   4、进一步提升德育工作水平,着力建立一支勤奋务实、能战善研、具有松木坪特色的德育工作新队伍。本学期,政教室要在提高德育队伍的整体素养上下工夫。全体德育工作者要勤奋务实的工作,进一步加强德育的针对性与实效性;要在研究上做文章,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深化研究新时期学校德育工作的特点及方法;搞好德育课题的研究,特别是农村住宿制学校德育工作的特点与方法研究,建立一支具有学校特色的德育工作队伍,探究出一条合适我校特点的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。
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