《到郊外去》第三课时.docx

第三课时
教学内容：学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。 
教学目标： 
1、学唱歌曲《放牛放到小河边》，能有表情地演唱。 
2、学唱歌曲的歌谱。 
3、认识小节、小节线。 
教学过程： 
一、复习活动《春天交响曲》。 
二、学唱歌曲《放牛放到小河边》。 
1、教师描绘春天的景象，请学生读歌词，引导学生区分歌词与衬词，注意衬词应轻读。 
2、教师范唱，学生跟唱，学生跟琴独立演唱。 
3、完整地演唱歌曲。 
4、教师范唱唱名，学生跟唱唱名。请个别同学唱、小组唱，同学互相评价并纠正。 
三、学习小节线、小节。 
1、教师介绍什么是小节与小节线。 
2、请学生说说《放牛放到小河边》有几个小节、几条小节线。 
3、请学生数数学过的歌曲《山谷回音真好听》中，有几个小节、几条小节线，在哪几个小节中需要用稍强的力度演唱，哪几个小节需要用稍弱的力度演唱。 
4、请学生设计演唱《放牛放到小河边》的强弱力度变化，做到有表情地演唱。 

四、结束本课。
随笔：能有表情的演唱本歌曲。认识小节、小节线。