学校发展党员工作参考计划范文2.doc

学校发展党员工作参考计划范文2
　　为深化贯彻落实科学开展观，进一步加强党的基层组织和党员队伍建立，实在做好新情势下的开展党员工作，依照中央和省、市委和县委有关文件精神，结合我支部今年的工作实际，特制定本打算。制定2020年开展党员工作打算。
　　一、指导思想
　　坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学开展观，把开展党员打算工作作为一项重要的任务来抓;要遵照"坚持标准、保证质量、改善构造、慎重开展"的方针，着眼于一直保持党的先进性要求，做好开展党员工作;要不断加强党员队伍的活力和活力，不断加强党的阶级根底、扩大党的群众根底，加强党在全社会的妨碍力和凝聚力，为稳固党的执政根底，提高党的执政才能，实现党的历史任务提供组织保证。
　　二、详细目的
　　加强党的组织建立和制度建立，严格按照《中国共产党章程》办事，严格坚持党的民主集中制的根本原则，党员开展工作要认真做到成熟一个、开展一个。今年拟培养1名入党积极分子或1名重点开展对象。
　　三、主要措施
　　(一)坚持制度创新，夯实开展党员工作根底
　　党支部要实在加强对入党申请人、入党积极分子队伍建立的宏观把握，建立入党申请人和入党积极分子花名册，加强入党积极分子培养教育和治理，不断提高他们的思想政治素养和业务水平，为开展党员工作奠定坚实的根底。建立定期分析制度，对入党积极分子定期谈话，实行动态治理，保持入党积极分子队伍的活力与活力。
　　(二)注重培养教育，不断加强入党积极分子队伍建立
　　采取针对性的措施，注重在教学业务骨干、先进教育工作者、学科带头人、教坛新秀、青年老师中开展党员工作：通过关怀他们的工作、学习和生活，协助处理实际困难，激发他们向党组织靠拢的政治热情。关于高学历、高职称、实绩突出的老师，支部要积极主动引导，进展重点培养。注重开展女党员，全面改善党员队伍的构成和分布。要对老师队伍中的党外人土进展耐心细致的教育和引导，把开展党员工作与学校师德师风建立工作相结合，与加强老师队伍建立工作相结合，与促进教育教学改革工作相结合，与构建和谐校园工作相结合，与创立文明学校工作相结合，努力把教育战线上的先进分子吸引到党组织四周。
　　(三)严格标准和程序，实在提高开展党员工作质量
　　一要坚持标准，严保质量。支部要正确理解和全面坚持新时期党员标准，不能随意降低标准，特别要防止和克服用"能人"、"好人"标准代替党员标准。要留意处理好数量和质量的关系，坚持慎重开展，平衡开展，数量服从质量。二要严格程序和措施。严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党开展党员工作细则(试行)》要求开展党员，防止和克服开展党员工作过程变通程序、简化手续等现象发生。要围绕入党积极分子的培养教育、开展对象的审查把关、预备党员的跟踪教育调查和转正这三个重要环节，进一步标准程序，严格手续，完善制度。在工作环节上，要严格按照党章和党内规定，在培养、教育、调查、政审、公示、审批等每一个环节上严格要求;在工作方法上，要依照不同对象采取不同的培养教育方法，创新工作方式，因人而异，因材施教;在工作步骤上，既要积极，又要慎重，要坚持个别吸收的原则，成熟一个，开展一个，杜绝和防止出现大起大落、突击开展和长期不开展的现象。三要广泛听取群众意见。在开展党员中要拓宽群众参与渠道，完善群众参与制度，充分调动广大群众参与的政治热情。不管是调查入党申请人的政治动机、思想质量、入党动机，依然理解他们的现实和历史表现，都要相信群众、依托群众，真正做到群众参与、群众监视、群众公认。支部在确定入党积极分子、开展对象时都要进展公示，接受广大党员群众的监视，以提高入党积极分子在党员群众中的公认度，确保入党积极分子的质量。公示期间党内外群众有反映，且查有实据的坚决不予开展或取消入党积极分子资历。四要标准材料。要进一步标准《入党积极分子调查表》、《入党志愿书》的填写和支委会、支部大会记录，力求使开展党员相关材料内容真实，表述精确、书写标准。
　　(四)抓好教育治理，努力提高新党员队伍整体素养
　　要习惯情势任务开展需要，把加强入党积极分子、重点开展对象和预备党员的教育、培养和调查，作为开展党员工作的关键环节，确实抓紧抓好。要从不同学科、不同年龄、不同群体的特点出发，结合贯彻落实科学开展观、全面施行"1263"党建工作机制和深化开展"创先争优"活动，认真制定教育培训打算，设置各具特色的培训内容，采取相应的培训措施，加强教育培训的针对性和有效性。要组织他们认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，认真学习党的十八大、十八届六中全会及习总书记系列讲话精神、科学开展观和新《党章》，加强党性观念，牢记党的主旨，发挥党员的先锋榜样作用，真正做到不仅在组织上入党，而且在思想上行动上入党。要加强对预备党员的跟踪治理，采取压担子、交任务等方法，让他们在实践锻炼中不断增长才能，加强党性涵养。