《老人与海鸥》学案.doc

《老人与海鸥》课堂练习
1、 查阅海鸥老人吴庆恒的资料。
2、 复习词语
撮嘴呼唤 抑扬顿挫 亲昵 应声而来 翻飞盘旋 肃立不动
3、 画出描述老人外貌的句子？从中你体会到什么？
我体会到（ ）
4、 文中哪些句子让你感受到老人对海鸥的爱？
①

我从这句话中的（ ）体会到老人（ ）。
②

我从这句话中的（ ）体会到老人（ ）。
③

我从这句话中的（ ）体会到老人（ ）。
④

我从这句话中的（ ）体会到老人（ ）。
5、 当我们把老人遗像带到翠湖公园时，发生了哪些意想不到的事情？

从中我体会到海鸥对老人的（ ）。
6、 通过学习课文，你懂得了什么？