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寒假实践报告范文1500字3篇
寒假的社会实践完毕了,为本次寒假社会实践做一个报告。本文是站小编为大家整理的
寒假实践报告范文1500字一:
实践出真知大学生社会实践调查报告
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高本身才能的时机。许多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、理解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的才能;另一方面能够积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查能够理解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的征询题以及提出处理方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践本人的专业技能,寻找开展的时机。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的征询题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能无视或放弃大学生社会实践。因而这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等征询题进展展开。
调查方法:通过派发征询卷进展调查,发放征询卷共50份,收回有效征询卷50份。(调查征询卷及数据统计详见附录)
调查结果:从调查中觉察,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂“,通过兼职能够学到许多珍贵的东西。存在确实是合理“,职业没有高低之分,不管什么职业都有其可取与不可取之处,就看本人的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等往常不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们能够接受的工作。
有52%的同学认为假设要参加社会实践,最理想确实实是到企事业单位进展实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特别技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与本人专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意本人的课外实践才能;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作经历“,占了总数的64%,选择赚取生活费“,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实本人为主要目的。现在的大学生已经将打工看得特别重了,钱尽管是一定要素,但是希望通过打工获取的经历对今后就业时有所协助应该是更多学生考虑的征询题。大学生在打工时间上的弹性仍然特别大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不阻碍学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人特别赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习时机,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析:
在调查中觉察没有人在参加社会实践上选择参加三下乡活动“一项,说明当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有通过必要的挫折教育,因而,他们意志往往比拟脆弱,克服困难的才能也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任认识日益成为社会关注的热点征询题,责任认识和诚信认识成为不少地点采纳人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、理解社会、效劳社会,培养创新精神、实践才能和动手操作才能的重要途径。参与三下乡“实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民效劳的主旨,同时把本人在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于明白本人的今后的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,特别有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不同意或者不支持本人的小孩参加所谓的 三下乡“实践活动,如此,学校所倡导的通过 三下乡“实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕本人出发,致使大学生本身社会阅历和实践经历缺乏,更不用说参与三下乡“活动效劳人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不阻碍学习能够积累经历能够为以后的工作打根底。关于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素养和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在今后的社会中能有一席之地呢?因而大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼质量,提高才能。可见其对大学生综合素养的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会习惯力更强,但关于学生,社会习惯力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业构造的搭建,即知识构造、专业构造的搭建,为了打工阻碍甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
结论与建议:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因而,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。因而,实践作为物质世界长期开展的一个阶段,是在社会历史中不断开展演化的。实践的主体是人民群众。三下乡“是大学生社会实践活动在新时期的深化开展,是促进农村两个文明建立的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素养,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加三下乡“社会实践活动,如此能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者,假设能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任认识,应该说不仅有助于他们较快习惯、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类认识才能的开展。实践的不断开展,不断提出新的征询题,促使人们去处理这些征询题。而随着这些征询题的不断处理,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进展指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、治理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因而,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生能够通过调查研究理解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高才能又效劳社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳,将专业知识与社会需求严密结合起来,利用特长效劳社会,报答社会。三是参加各种公益活动,培养本身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践方式,以小见大,以细微之处见长,是进展社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比拟普遍的方式。特别多学生利用业余时间到各地和特别多行业去进展社会实践和社会调查,回校后进展认确实讨论总结,用他们本人的视角来理解社会,考虑今后的人生道路。
通过这次的社会实践,让我学会了特别多东西,我深深地感遭到一个人在工作岗位上的那份热情。正由于如此,我才慢慢地明白得了一个道理:要制造本人的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完满的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过本人的努力奋斗,体会到了工作中的悲欢离合,这时才觉察本人是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地理解到工作的难处和辛苦。想起来,仍然觉得本人现在仍然不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪本人不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次经历深化的经历。
寒假实践报告范文1500字二:
不知不觉,冷假已接近尾声,而我也在匆忙中过完了这个假期~~~本来打算和同学一起往打工的,但是由于种种缘由,这件事也不能不搁浅了。。。起初还觉得有些懊丧,因而之前也有过打工经历,但是对我而言,在外打工更是一种不可缺少的社会经历,也是熟悉社会,感知社会的最好,最直截了当的方法。
没方法,使我不能不放弃这个珍贵时机的缘由是-----我搬家了。
搬家说起来轻易,但是实际操纵起来实在是繁琐的特别。这也是我之前没有想到的,从我开场预备搬家到所有都布置好,搬家成功,总共也费时一个多月。也确实是我冷假的这段时间。
俗语说,麻雀虽小,五脏俱全!这话一点不假!历来没有想到我们家会有这么多东西,从衣服到厨具,从厨具到生活用品,再从生活用品到杂物。。。触及范围之广泛,让我几近以为我们家是百宝箱,甚么都有。
搬家,浮浅的说是一种体力活,深层的说也是一种表达你规划才能,智商的运动。
整理东西,要进展分类;选择有用的,淘汰无用的,要进展整体的规划兼顾;打包装箱,要斟酌前后顺序,还要回类码放,更要斟酌到如何最大限度的利用有限的空间。。。提早预定搬家公司的车,又要斟酌到时间的分配,保证按时完成任务。一切的一切,都要按部就班的完成,每项都不可马虎,都不能遗忘,而这些都是在半个月内完成的。
有时候真有一种放弃的动机,都不想搬这个家了,实在是特别辛劳,是一种累头脑也累身子的事~~~哎,但是转眼想一想,妈妈还要上班,亲戚们也有他们要忙的事情,搬家这事,我不上心,谁上心啊!!!而且,搬家,是妈妈和我不断以来的梦想,现在梦想就要成真了,我如何样能放弃。这也是我不断以来贯彻不断的缘由。
在整理东西的时候,有时候我还会和妈妈意见分歧而争吵“,这个该留,那个不该留,彼此说出缘由,择其有道理的一方而得出最后结论,这也算是锻炼了语言沟通才能了吧~~~呵呵,为了达成目的“,尽其所能,高谈阔论,就像辩论会一样,胜出者的那份喜悦也是只可意会,不可言传“的。
说了半天,还只是我冷假打工“的一小部份,真实的大头在后面。
搬家,搬家,因而是搬进新家,而这新家也是需要本人搭建“的!对,我说确实实是装修!说道装修,也让我头痛了好一段时间,现在购房,都说甚么精装修,因而我们的新家也不例外!但是梦想和现实总是有差距的!当我看到新居的时候,心凉了特别多,深色的木地板,淡金色的壁纸,一个实木衣柜,一个写字台,一个电视柜,这确实是大厅的全部了。而且最愁闷的就在于这全是纯玄色的实木家具。洗手间的装修还算能够,根本没有甚么大的改动,开放式的厨房中看不中用,小缺点也是特别多的。
如此的精装修“,还不如不装修,偏深色的色彩也严峻限制了我购置家具的范围!!!没方法,只能再次兼顾帷幄,从整体上把关,设计家具的规划等等标题。
买灯,买床,买电视,买茶几,买窗帘,买沙发,买五斗橱,买这买那,重新搭配写字台,前前后后也忙活了半天。一次又一次的往家具城,从最初的量化尺寸,从选到定,到安装到位,一步一步,慢慢完成。既要斟酌到有用性,又要斟酌到简约美观,还要打算空间规划。和整体色彩的搭配。还有那些头痛的小缺点,尽量的使精装修“精益求精,构造出温馨的小家。。。现在想起来还觉得工程量够大的,真不明白我是如何样一点一点完成的!!!在这不能不佩服本人一下,所谓滴水穿石嘛,还真是工夫不负有心人!!!现在的我,呆在新家里,感受着这份硕大的成果“!
还有好多好多细节没有说道,其中的经历也只有等你搬家的时候体会体会啦!
通过这一个多月的搬家经历,我从中学会了特别多,明白家长的不轻易,明白经济危机带给商户的阻碍,明白与物业职员如何相处,如何争取本人的那份权益,明白挣钱的不轻易,也学会了如何整体兼顾金钱,让每分钱都花在刀刃上,说实在的,我是学经济的,通过这次订购家具,确实让我对金钱有了更多的熟悉,对社会也有了更深一步的熟悉,这份收获,尽对不次于单纯的打一份工。
通过搬家,使我不管是做人仍然做事都有了新的视角,这份经历想必也不是每一个和我一样的同龄人都有的,因而期间特别辛劳,但是我不能不说,这是笔财富!!!我从中领悟了特别多特别多,因而都是些琐碎的小道理,但是只要这些道理发挥了作用,仍然阻碍颇大的!
这确实是我别样的冷假打工实践报告,因而是为本人家打工,但是意义深长。我会珍藏。
寒假实践报告范文1500字三:
实习完毕了,本来迷茫与无知,现现在满载而归。因而十分感激一附院给我们提供了如此好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教诲,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。
临床的实习是对理论学习阶段的稳定与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间特别短,但对我们每个人都特别重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感受,关于护理的工作处于比拟生疏的状态,也关于本人在如此的新环境中能够做的事仍然没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富经历,让我们能够较快地习惯医院各科护理工作。能够尽快地习惯医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会习惯,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活特别零碎,特别杂乱,还能够说是特别卑微,但是透过多数人的不理解,我们觉察,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完好的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全“,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深化的理解护理工作,更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,理解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作才能。因而在带教教师放手不放眼,放眼不放心“的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类征询题,关于不明白的征询题谦虚的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的理解,同时对病人进展各项健康知识宣教,如此能锻炼我们所学知识的应用才能。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐步纯熟,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过考虑,举一反三。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格恪守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌原那么,严格执行三查七对“。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,恪守无菌原那么,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说特别大,却也是特别重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获特别多特别多,假设用简单的词汇来概括就显得言语的惨白无力,至少不能特别精确和明晰的表达我们收获颇丰。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,因而我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作才能,对护理事业尽心尽责!
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