模拟题(14)河南省郑州市XXXX届高中毕业年级第一次质量预测.docx

2011年高中毕业年级第一次质量预测
生 物

第Ⅰ卷（选择题，共60分）
Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题包括30个小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分）
【试题】1．下列四种生物中，结构上与其他三种生物有明显区别的是
A．衣藻 B．蓝藻 C．蘑菇 D．酵母菌
【答案】B
【分析】

【试题】2．右图是核酸的基本组成单位，则下列叙述不正确的是
A．若m为胸腺嘧啶，则b-定是构成DNA的基本单位
B．若m为胞嘧啶，则为a为核糖或脱氧核糖
C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
D．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
【答案】D
【分析】

【试题】3．分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果（单位：个）

【答案】D
【分析】

【试题】4．组成下列物质或细胞结构的分子中，无核糖的是
A．转运RNA B．质粒 C．核糖体 D．ATP
【答案】B
【分析】

【试题】5．下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是
A．细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
B．麦芽糖水解的表达式是C12 H24 012一2C6 H12 06，该过程需要麦芽糖酶的催化
C．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
D．细菌、真菌都是以核糖体作为“生产蛋白质的机器”
【答案】D
【分析】

【试题】6．右图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞
C．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
D．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
【答案】D
【分析】

【试题】7．在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是
A．将要观察的细胞移至视野的中央
B．将小光圈调整为大光圈
C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔
D．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰
【答案】D
【分析】

【试题】8．在植物细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应是．
A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行
B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行
C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行
D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行
【答案】B
【分析】

【试题】9．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是
A．a点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高
B“点时植物才开始进行光合作用
C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移
D．c点时该植物的02产生量为V1 –V2
【答案】C
【分析】

【试题】10．将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通人不同浓度的氧气时，其02的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是

A．氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B．氧浓度为c时，苹果产生C2 HsOH的量为0.6 mol／min
C．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵
D．氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏
【答案】C
【分析】

【试题】11．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右实验装置。实验中，先向气球中加入l0mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是

A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B．若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降
D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
【答案】C
【分析】

【试题】12．右图为人体内某组织的局部结构示意图，据图判断，以下描述错误的是
A．如果图示为脑组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较少
B．如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低
C．如果图示为肝组织，则饥饿时Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2较多
D．如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多
【答案】C
【分析】

【试题】13．下列有关人体免疫细胞的叙述，不正确的是
A．一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体
B．吞噬细胞在特异性免疫中，没有特异性识别能力
C．T细胞受刭抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞
D．仅受到抗原的刺激．B细胞不能分化成浆细胞和记忆细胞

【答案】C
【分析】

【试题】14．从右图所示的实验中，可以直接得出的结论是
A．生长素能促进胚轴切断生长
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向下端运输
D．感受光刺激的部位是胚轴切断的顶端
【答案】A
【分析】

【试题】15．植物果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要有下列哪些植物体内激素共同起作用①萘乙酸 ②生长素 ③2，4-D ④细胞分裂素 ⑤乙烯
A．①④⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤
【答案】D
【分析】

【试题】16．进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab
=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会
A．不会发生偏转
B．发生一次偏转
C．发生两次方向相同的偏转
D．发生两次方向相反的偏转
【答案】d
【分析】

【试题】17．右图①、②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是
A．①传人神经元、②传出神经元、A神经递质
B．①垂体细胞、②甲状腺细胞、A促甲状腺激素释放激素
C．①下丘脑细胞、②肾小管细胞、A抗利尿激素
D．①甲状腺细胞、②下丘脑细胞、A甲状腺激素
【答案】B
【分析】

【试题】18．下列选项中，没有体现“假说一演绎法”思想的是
A．孟德尔确认自由组合定律的全过程
B．萨顿提出假说，摩尔根先怀疑孟德尔的遗传理论和萨顿的假说，后来通过实验证实
C．DNA分子结构和复制方式的提出与证实
D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验，得出“已经加热杀死的S型细菌中，含有能促成R型细菌发生转化的转化因子”的推测
【答案】D
【分析】

【试题】19．下列有关科学实验与方法的叙述，错误的是
A．噬菌体侵染细菌的实验中，要在培养T2噬菌体的培养基中加入32P和35S
B．分离各种细胞器常用的方法是差速离心法
C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法
D．可以用14 CO2来跟踪C原子在光合作用暗反应中的转移途径
【答案】A
【分析】

【试题】20．下列关于生物学实验的叙述中，不正确的是
A．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的目的有所不同
B．在色素的提取和分离实验中，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
C．双缩脲试剂和斐林试剂的化学成分相同，只是个别物质的浓度不同
D．制取细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料
【答案】D
【分析】

【试题】21．生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是
A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C．观察二氧化硫对植物的影响，可用两组实验相互对照：一组玻璃罩内放人植物，并加入低浓度二氧化硫气体，另一组玻璃罩内放人相同的植物，并加入高浓度二氧化硫气体
D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用，可用两组实验相互对照：一组2mL可溶性淀粉溶液中注入2mL新鲜的淀粉酶溶液，一组2mL蔗糖溶液中注入2mL蒸馏水
【答案】B
【分析】

【试题】22．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是
A．甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞
B．发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组
C．乙组的每个细胞中均含有两个染色体组
D．丙组细胞中正在进行染色体的复制，完成后将使染色体数目加倍

【答案】B
【分析】

【试题】23．下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是

A．1—5年种群呈J型增长
B．20—30年之间种群增长率为零
C．到20年时种群的数量最多
D．15—20年间种群数量不断减少
【答案】C
【分析】

【试题】24．豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是
A．3:1 B．15:7 C．9:7 D．15:9
【答案】C
【分析】

【试题】25．狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一
对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色面产生白色。现有黑色狗( bbii)
和白色狗( BBII)杂交，产生的F。中杂合褐色：黑色为
A．1：3 B．2:1 C．1:2 D．3：1
【答案】B
【分析】

【试题】26．下图表示人类某基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配，生了一个既患该病又患白化病（两种病独立遗传）的儿子，预测他们生一个正常女儿的概率是

A. 9／16 B．3/16 C．2/3 D．1/3
【答案】B
【分析】

【试题】27．某一基因的起始端插入了二个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有
可能对其指导合成的蛋白质结构影响最小
A．置换单个碱基对 B．增加3个碱基对
C．缺失3个碱基对 D．缺失5个碱基对
【答案】D
【分析】

【试题】28．分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是

A．Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3
B．理论上，该病男女患病概率相等
C．Ⅲ7肯定有一个致病基因由I2传来
D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的发病概率为1/18
【答案】D
【分析】

【试题】29．在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼——虹锵。研究发现，甲中的虹鳝（天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳝为食）比乙中的虹鳝（天敌是花鳝，以幼小的虹鳝为食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是
A．两个虹鲻种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件
B．甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加
C．因为甲、乙中的两个虹鲻种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种
D．若将甲中的虹鳝和乙中的花锵转移到一个新的水潭中共同饲养，多年后虹锵成熟个体的平均体重将会增加
【答案】C
【分析】

【试题】30.玉米的基因型与性别对应关系如下表，已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。

若BbTt的玉米植株做亲本，自交得F1代，让F1中的雌雄同株异花植株相互交配，则F2代中雌、雄株的比例是
A．9:7 B．3:1 C．9:8 D．13:3
【答案】C
【分析】

第Ⅱ卷（简答题，共40分）

二、简答题（把答案填在题中的横线上，除注明的外，每空均为1分）
【试题】31．(12分)甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示～天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。

(1)甲图中的B点与乙、丙图中的 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有 ；(2分)如果在缺镁的条件下，G点将向
方移动。
(2)C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量___ _ 。（填较多、较少或不变）
(3)甲图中A点所进行的生理反应表达式为 。（2分）
(4)光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是 。
(5)据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之阆的关系。一段时问后，可以测得有关数据。以上方案有不完善的地方，请指出来并加以改正。

。（4分）
【答案】
（1）D、G 线粒体、叶绿体、细胞质基质（2分。写出两项得1分。） 右上
酶
（2）较少
（3）C6H12O 6+6O2+6H2O → 6CO2+12H2O+能量（2分）
（4）温度、光照强度等
（5）①样本量太小。应“取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为三组”（2分）
②缺乏空白对照。应增加1组，将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中（2分）
【分析】

【试题】32.（8分）关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
(1)人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
①在寒冷环境中，动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，产生兴奋并传人___ _ 的体温调节中枢，通过相关神经引起 分泌增加，代谢活动加快，增加产热。这种调节方式称为 调节。
②用E1沌表产热量，E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El E2；（填
>、=或<）某人由于感冒而持续一天高烧39℃，在这一天内，E1 E2。(填>、=或<)
(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解
释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
观点三：单侧光导致向光测产生了抑制生长的物质。
生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示的实验装置，通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析，可以得出相应的结论。
如果 ，则支持观点一；
如果 ，则支持观点二；
如果 ，则支持观点三。

【答案】
（1）①下丘脑 甲状腺激素 神经—体液 ②＝ ＝
（2）D＞A=B＞C A=B=D＞C A=B=C=D
【分析】

33.（8分）目前，粮食安全是世界各国面临的重大问题，甚至影响到了社会的稳定。
（1）在如图所示食物网中，若人体要得到1KJ的能量，玉米至少要固定 KJ的太阳能，鸡和害虫的关系是 。

（2）如果将原来膳食结构鸡肉：粮食=1:3，改为膳食结构为鸡肉：粮食=1:5，理论上，玉米供养的人数将会 （增多，不多，减少），理由是 。人类最大限度地获得能量，应采取的措施是 。
（3）在一年中，玉米通过光合作用固定的能量，除图中所示的能量外，还将有三部分能量，它们分别是 、 和未被利用的。
【答案】
（1）5 捕食和竞争
（2）增多 调整后的膳食中，增加了玉米的数量，减少了通过鸡进行的能量散失，人获得的能量增加（2分） 消灭害虫，停止养鸡，玉米秸秆养牛（生产食用菌或发酵产生沼气作为能源等。至少写出两项。）
（3）通过呼吸作用所消耗的 被分解者利用的
【分析】

34.（12分）大麻是一种雌雄异株的植株，其性别决定类型为XY型。在大麻体内，物质B的形成过程如下图所示，基因M,m和N、n分别位于两对常染色体上。请回答以下问题。
（1）据图分析，能产生B物质的大麻基因型可能有 种。如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，则亲本的基因型是 和 。F1中雌雄个体随机相交，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为 。

（2）右图为大麻的性染色体示意图，X,Y染色体的同源部分（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1，Ⅱ2片段）上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型 。

（3）现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出D、d这对基因所在的片段。
①如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于 片段。
②如果子代雌性全为不抗病，雌性全为抗病，则这对基因位于 片段，并写出该杂交组合的遗传图解。
【答案】
（1）4 　MMnn　　mmNN 　9∶7
（2）XDYD、XDYd、XdYD、XDY（答全得2分，答出3种得1分。）
（3）①Ⅰ或Ⅱ1 ②Ⅰ
遗传图解 P　　XdYD　　　×　　　XdXd
　　　　 雄性抗病 ↓ 雌性不抗病
　　　　 F1 XdXd　　　　　 XdYD　　　 　　　
雌性不抗病 雄性抗病
1 ∶ 1
（4分。基因型2分，4个表现型1分，各种符号1分。）
【分析】