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班子成员、中学校长、公司党委书记、一把手、县级领导2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料10篇word文(附:谈话记录材料、主持词、以案为鉴、反面典型案例、上年度整改).docx

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班子成员、中学校长、公司党委书记、一把手、县级领导2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料10篇word文(附:谈话记录材料、主持词、以案为鉴、反面典型案例、上年度整改).docx_第1页
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1、班子成员、中学校长、公司党委书记、一把手、县级领导2025年生活会“四个带头”个人对照检查材料10篇word文(附:谈话记录材料、主持词、以案为鉴、反面典型案例、上年度整改) 目 录 (1) 班子成员“四个带头”方面2025年民主生活会个人检视检查材料(2) 2025年中学校长民主生活会“四个带头方面”个人对照检视解析发言材料(存在的主要问题、原因分析、今后努力方向整改措施)(3) 公司党委书记2025年带头严守政治纪律和政治规矩方面等“四个带头方面”民主生活会个人对照检查材料(4) 2025年一把手、班子成员民主生活会前一对一谈心谈话记录材料(详细对话)供参考(5) 2025年县级领导干部民

2、主生活会主持词4980字范文(6) 2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料(附以案为鉴)(7) 2025年民主生活会“四个带头”领导干部对照检查材料(含反面典型案例)(8) 2025年民主生活会对照个人检查材料范文(四个带头)(9) 2025年民主生活会对照个人检查材料稿(四个带头)(10) 2025年国有企业党委书记民主生活会“四个带头”方面对照个人检查发言材料(附:上年度整改)班子成员“四个带头”方面2025年生活会个人检视检查材料(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责

3、、敢于创新方面。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。 根据上级组织关于召开2024年度民主生活会的通知要求,本人紧紧围绕此次民主生活会主题,认真学习了有关文件及学习材料,切实提升了思想认识。严格按照民主生活会要求,落实相关会前工作,紧密结合自身实际,查找对照自身存在的问题和差距,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下。诚请各位领导、同志们提出批评意见。 一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对政治纪律重要性的认识还不够深刻。作为移动公司党委书记,在贯彻落实党中央决策部署过程中,存在把政治要求等同于业务要求的片面认识,对网信事业在国家安全和政

4、治安全中的重要地位认识不够清醒。特别是在5G网络等新型基础设施建设过程中,对建设网络强国、数字中国的重大政治意义理解不够透彻,存在就业务抓业务的倾向。在涉及政治安全的重大项目建设中,未能从讲政治的高度严格把关,对一些涉及意识形态安全、数据安全的隐患排查不够深入。比如,在制定数字化转型规划时,对标习近平总书记关于网络强国的重要论述不够深入,与国家网信战略要求结合不够紧密,对关键信息基础设施安全防护的政治属性认识不足。 二是维护政治安全的政治自觉性不够强。在网络意识形态工作中,对意识形态阵地建设重视不够,存在“就技术抓技术”的倾向。对一些涉及政治安全的网络舆情和有害信息处置不够及时,研判不够深入,

5、处置不够有力。在推进数字基础设施建设过程中,对数据安全和个人信息保护的政治意义认识不足,风险防控措施不够有力。特别是在开展网络安全工作时,存在以技术安全代替政治安全的错误认识,对网络意识形态领域的政治隐患研判和处置不够及时。在一些涉及国家安全和政治安全的重点领域,监管不够严格,存在麻痹大意思想,未能始终把政治安全放在首位。 三是执行民主集中制不够规范。在重大项目决策中,存在违反民主集中制原则的问题。有的项目未严格执行“三重一大”决策程序,存在个人说了算、搞“一言堂”的现象。 在基层党组织换届工作中,民主程序执行不够规范,存在走过场的问题。对基层党组织在重大事项决策中违反民主集中制的问题查处不够

6、严格,问责不够到位。特别是在涉及干部任用、项目投资等重要事项上,未能严格执行集体研究决定的原则,导致一些决策程序不规范、执行不到位的问题。在督促检查工作中,对发现的违反民主集中制问题整改不够彻底,存在屡改屡犯的情况。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是严守廉洁纪律的自觉性不够强。在推进重点项目建设过程中,对廉政风险防范不够重视,监督管理还存在薄弱环节。在工程建设、物资采购等重点领域,存在违规招投标、 暗箱操作等问题。对下属单位在营销活动中存在的超范围接待、违规报销等问题查处不够严厉。比如,在终端促销、客户维系等活动中,个别单位存在借机公款消费、违规发放补贴等问题。在落实中央八项规定

7、精神方面,对“四风”问题新表现研判不够深入,监督检查不够有力,对发现的问题处理不够及时,甚至存在包庇容的情况。 二是组织纪律执行不够严格。在干部选拔任用工作中, 存在超越权限用人、违规提拔的问题。对基层党组织换届工作把关不够严,程序执行不够规范。在干部日常监督管理中, 对违反组织纪律问题重视不够,发现不够及时,处置不够坚决。党内政治生活不够严肃,民主生活会质量不高,批评和自我批评浮于表面。特别是在一些涉及“三重一大”事项的决策中,存在个人或少数人决定的问题,党委的领导把关作用发挥不够充分。对基层党组织在干部管理、组织生活等方面存在的违纪问题,处理不够及时,问责不够有力。 三是工作纪律执行不够到

8、位。在落实上级决策部署过程中,存在打折扣、搞变通的问题。对重点工作推进不够有力, 存在推诿扯皮、效率不高的现象。在督促检查工作中,对发现的问题整改不够彻底,存在屡查屡犯的情况。特别是在网络建设、服务质量提升等重点任务中,工作推进不够扎实, 责任落实不够到位。对基层单位存在的工作纪律松懈问题, 查处不够严格,整改不够彻底。在执行请示报告制度方面, 存在应请示不请示、该报告不报告的问题。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为的政治责任感不够强。对落实党中央重大决策部署,缺乏敢于担当、勇于负责的精神。面对新形势新任务,创新突破的勇气和魄力不足。在推进数字化转型等重点

9、改革任务中,存在畏难情绪,不敢突破创新。对基层反映的困难和问题,解决不够及时,工作推进不够有力。特别是在落实国家重大战略过程中,担当精神不够强,主动作为不够,存在等待观望的态度。在推进重点工作中,创新意识不足,工作方式方法相对陈旧,效果不够明显。 二是履行全面从严治党“两个责任”不够到位。对抓好党建主体责任认识不够深刻,存在“一手硬、一手软”的问题。在落实全面从严治党要求时,存在以工作布置代替责任落实的现象。对下属单位党组织书记的日常监督管理不够严格,约谈提醒不够及时。在开展警示教育时,针对性不强, 震慑作用不够明显。特别是对一些违纪违规问题,处理不够坚决,存在大事化小、小事化了的现象。在正风

10、肃纪上,态度不够坚决,力度不够大。 三是落实群众纪律不够有力。在服务群众方面,存在官僚主义、形式主义问题。对群众反映强烈的网络质量、资费等问题解决不够及时。在优化营商环境方面,创新不够,效果不够明显。对企业反映的问题处理不够及时,服务意识不够强。在推进乡村振兴工作中,帮扶措施不够精准,工作实效不够明显。对基层存在的形式主义、官僚主义问题整改不够彻底,群众获得感不够强。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的政治担当不够强。作为党委书记,对全面从严治党的重要性认识不够深刻,压力传导不够到位。在抓好党建与促进发展的统筹上存在偏差,对党建工作重视不够。对基层党组织建设指导不够有力,存在

11、软弱涣散现象。 特别是在推进全面从严治党向基层延伸过程中,工作不够扎实,措施不够有力。对一些违纪违规问题重视不够,处理不够及时,导致一些问题长期得不到解决。 二是正风肃纪不够有力。在纪律建设方面,存在重形式轻实效的问题。对党员干部的纪律教育不够深入,警示作用不够明显。在开展警示教育时,针对性不强,震慑效果不够。 对重点领域和关键环节的廉政风险排查不够深入,防控措施不够有力。特别是对工程建设、物资采购等重点领域存在的违纪问题,查处不够及时,问责不够到位。在执纪问责上存在宽松软现象,处理问题畏首畏尾。 三是落实监督责任不够到位。在监督执纪方面,存在重业务轻监督的倾向。对权力运行的监督制约不够有力,

12、存在监督盲区。特别是对“一把手”和领导班子的监督制约机制不够健全,对超越权限、违规决策等问题处置不够及时。在日常监督中,发现问题不够及时,处置不够果断。对重要岗位人员的监督管理不够严格,导致廉政风险防控存在漏洞。 二、原因分析(一)政治站位和理论武装不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入系统,特别是对网络强国战略、数字中国建设等重要论述领会不够透彻。在贯彻落实党中央决策部署过程中,政治站位不够高,政治敏锐性不够强。对新时代党的建设总要求把握不够准确,存在抓党建与抓业务“两张皮”的问题。在一些重大问题上,缺乏政治思维,未能从政治高度研究解决问题。对全面从严治党的重要性认识不够深

13、刻,落实“两个责任”不够到位。在推动改革发展过程中,对讲政治的重要性认识不足,存在重发展轻党建的现象。 (二)纪律规矩意识不够牢固。对党的纪律规矩执行不够严格,纪律意识有所淡化。在干部管理、重大项目决策等方面,存在违反民主集中制的问题。对违反廉洁纪律问题的查处不够坚决,存在大事化小、小事化了的现象。在执行中央八项规定精神方面,对“四风”问题新表现研判不够深入, 整治不够彻底。对基层党组织在纪律建设方面存在的问题重视不够,处理不够及时。在监督执纪问责方面,存在失之于宽、失之于软的问题。对一些涉及政治安全的风险隐患排查不够深入,处置不够有力。 (三)能力素质和担当精神不够强。面对新形势新任务, 能

14、力素质跟不上要求。在推动改革发展过程中,创新突破的勇气和魄力不足。对新情况新问题研究不够深入,解决问题的能力不够强。在落实全面从严治党责任过程中,统筹协调能力不够,工作推进不够有力。对基层实际了解不够深入, 工作措施不够精准。面对困难和挑战,担当作为不够,存在等待观望的思想。在推进重点工作中,创新意识不够强,办法不够多,效果不够明显。(四)管党治党责任落实不够到位。全面从严治党的政治责任感不够强,压力传导不够到位。在抓好党建与促进发展的统筹上存在偏差,对党建工作重视不够。对基层党组织建设指导不够有力,存在软弱涣散现象。在推进全面从严治党向基层延伸过程中,工作不够扎实,措施不够有力。对重点领域和

15、关键环节的廉政风险排查不够深入,防控措施不够有效。在正风肃纪上,态度不够坚决,力度不够大。对违纪违规问题的查处不够及时,问责不够到位。 三、整改措施(一)提高政治站位,强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于网络强国战略、数字中国建设的重要论述,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强党委理论学习中心组学习,建立完善学习制度,推动学习往深里走、往实里走。严格执行民主集中制,健全完善议事决策机制,确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。把学习成果转化为政治能力,不断提高政治判断力和政治执行力。加强对党员干部的理论培训,强化政治理论武装,筑牢思想根基。 (二)强

16、化纪律意识,严守规矩底线。严格执行党规党纪,强化制度约束,坚决维护制度权威。把纪律和规矩挺在前面,从严教育管理干部。持续深入整治“四风”问题,坚决防止反弹回潮。加强对重点领域和关键环节的监管,完善风险防控机制。健全权力运行监督制约机制,规范权力运行。 加强党内政治生活制度化建设,严肃党内政治生活。对违纪违规问题从严查处,决不姑息迁就。完善干部监督管理机制, 从严管理监督干部。 (三)增强责任担当,提升工作实效。强化责任意识, 增强担当精神,推动工作落实。创新工作思路和方法,提高解决问题的能力。加强调查研究,掌握实际情况,提出有效对策。完善考核评价机制,强化责任落实。建立健全容错纠错机制,激励干

17、部担当作为。加强能力建设,提升履职尽责的水平。完善服务机制,增强服务意识,提高服务质量。健全督查问责机制,强化工作落实。 (四)压实主体责任,从严管党治党。压实全面从严治党主体责任,层层传导压力,推动责任落实。完善党建工作责任制,把党的建设与中心工作同谋划、同部署、同推进。 加强基层党组织建设,增强组织力和战斗力。深入开展警示教育,用好反面典型,强化警示震慑。加大执纪问责力度, 严肃查处违纪违规问题。健全监督体系,完善监督机制,形成监督合力。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。营造风清气正的政治生态,为企业改革发展提供坚强保证。2025年中学校长生活会“四个带头方面”个人对照检视解析

18、发言材料(存在的主要问题、原因分析、今后努力方向整改措施)按照县委教育工委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求,我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、 推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,结合学校工作实际,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下: 一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是贯彻党的教育方针不够有力。对习近平总书记关于教育工作的重要论述学习不够深入,落实立德树人根本任务不够到位。在推进“双减”工作中,对一些校外培训机构违规开

19、展学科类培训监管不够严格,存在整改不彻底的问题。 在推进素质教育过程中,存在应试倾向,重智育轻德育现象仍然存在。在教育评价改革中,对过度追求升学率、简单以分数评价学生的问题纠治不够有力。对课后服务供给不够优质,满足不了学生个性化、多样化需求。特别是在引导教师树立正确的教育理念方面,工作力度不够大,一些老师仍存在片面追求升学率的倾向。 二是意识形态工作责任制落实不够扎实。对学校意识形态工作极端重要性认识不够深刻,阵地意识不够强。如在课堂教学管理中,对任课教师的课堂言论把关不够严格,存在偏离教材的情况。在校园文化建设中,对一些不良思潮渗透防范不够及时,引导不够有力。在网络舆情监管方面,对师生网络言

20、论管控不够到位,存在有害信息传播的隐患。特别是在学生思想政治教育方面,工作方式方法比较单一,吸引力和感染力不强。在教师思想动态分析研判中,发现和处置苗头性倾向性问题不够及时。 三是党的组织纪律执行不够严格。在重要事项决策中, 有时存在个人说了算的问题,民主集中制执行不够到位。如在教师职称评定、评优评先等工作中,程序执行不够规范, 存在暗箱操作的现象。在干部选拔任用方面,把关不够严格, 存在超职数配备、违规任用等问题。对教师队伍日常管理不够严格,对师德师风问题发现不够及时,处理不够坚决。特别是在执行请示报告制度方面,对一些重要事项请示报告不够及时,存在先斩后奏的情况。 (二)带头增强党性、严守纪

21、律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格。在日常工作和生活中,党性锻炼不够自觉,自我要求不够严格。如在工作作风方面,存在不够严实的问题,调查研究不够深入,工作布置不够细致。 在联系师生方面,存在“高高在上”的现象,对师生反映的问题解决不够及时。对分管部门和年级组的党建工作重视不够,压力传导不够到位,存在“好人主义”思想。特别是在执行中央八项规定精神方面,对公务接待、公务用车等管理不够严格,存在超标准、超范围的问题。 二是廉洁自律意识不够强。对教育系统廉洁风险点认识不够清晰,防范措施不够有力。如在教育收费、教辅材料征订、食堂管理等方面,制度执行不够严格,存在廉政风险。 对教师有偿补课、违规收受礼品礼

22、金等问题查处不够坚决, 时有发生。在工程项目建设、物资采购等方面,把关不够严, 存在暗箱操作的可能。特别是在经费使用管理方面,预算执行不够严格,存在违规报销等问题。 三是服务意识不够强。在推动学校发展中,服务师生的意识和行动还有差距。如在解决师生反映强烈的问题上,调查研究不够深入,解决不够及时。在改善办学条件方面,统筹谋划不够有力,推进不够坚决。对教师专业发展需求关注不够,支持力度不够大。特别是在服务学生成长方面,对学生个性化需求了解不够全面,针对性帮扶不够有力。在家校沟通方面,工作不够主动,对家长合理诉求回应不够及时。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为不

23、够有力。面对学校改革发展中的重点难点问题,攻坚克难的勇气不够,创新突破不够。如在深化教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力。在推进素质教育方面,创新意识不够强,特色项目打造不够。对一些历史遗留问题,处置不够及时,影响学校发展。特别是在推进教育质量提升方面,统筹谋划不够有力,工作推进不够坚决。对标先进学校差距,追赶超越的紧迫感不够强,工作标准不够高。 二是改革创新意识不够强。在推进教育教学改革方面, 创新不够,思路比较陈旧。如在课堂教学改革中,对新理念、 新技术应用不够充分,课堂教学效果不够理想。在教育科研工作中,指导不够有力,成果转化不够。对新时代教育发展的新趋势新特点研究不够深入,工作

24、前瞻性不够强。特别是在教学管理方面,手段比较单一,信息化水平不高。在培养学生创新能力方面,方式方法不够多,效果不够明显。 三是工作作风不够严实。在工作推进中存在形式主义、 官僚主义问题。如在调查研究中,存在走马观花、蜻蜓点水现象,对基层情况了解不够深入。在工作落实中,重部署轻落实,一些工作停留在表面上。对教师教学常规检查不够严格,课堂教学质量提升不够明显。特别是在督促检查工作中,存在“高高举起,轻轻放下”的问题,导致工作落实不到位。 在推进重点工作时,统筹协调不够有力,合力不够强。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够到位。对学校党建工作的重要性认识不够深刻,“两个责

25、任”落实不够有力。如在落实党建工作责任制方面,压力传导不够,支部建设质量不高。 在党风廉政建设方面,对重点领域和关键环节监管不够严格, 风险防控不够有力。对党员干部日常监督管理不够严格,导致一些党员理想信念动摇。特别是在基层党组织建设中,对软弱涣散党支部整顿工作推进不够有力,一些问题长期得不到解决。 二是党建工作质量不够高。在推进学校党建工作中,创新不够,工作质量不高。如在党支部标准化规范化建设方面, 标准不够细化,推进不够扎实。在党员教育管理方面,方式单一,针对性不强,效果不够明显。对党建工作与教育教学工作融合不够,存在“两张皮”现象。特别是在发挥党员先锋模范作用方面,激励机制不够完善,作用

26、发挥不够充分。 在开展主题党日活动方面,内容设计不够新颖,吸引力不够强。 三是纪律教育不够深入。在加强纪律建设方面,教育不够深入,震慑作用不够明显。如在警示教育中,案例剖析不够深入,针对性不够强。在党规党纪学习中,形式比较单一, 效果不够理想。对违反纪律的问题查处不够严肃,处理不够及时。特别是在纪律作风建设方面,制度机制不够完善,监督合力不够强。在改进工作作风方面,持续用力不够,一些问题反复发生。 二、产生问题的原因分析(一)理论学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够系统深入,理解不够深刻透彻,贯彻不够坚决。对教育工作的政治属性、意识形态属性认识

27、不够深刻,政治站位不够高。 在工作中,对一些政治性、原则性问题判断把握不够准确, 处置不够及时。对立德树人根本任务的重要性认识不够深刻, 存在重智育轻德育的倾向。对教育评价改革的重要性认识不够到位,对提升教育质量的路径把握不够准确。特别是对做好新时代教育工作的重要性和紧迫性认识不够深刻,工作谋划不够系统。在推进素质教育过程中,对教育规律把握不够准确,创新意识不够强,工作方法比较陈旧。对学校党建工作规律把握不够准确,创新意识不够强,工作推进不够有力。 (二)责任担当的力度不够。面对教育改革发展中的重点难点问题,担当作为不够,攻坚克难的勇气不够。在推进重大改革任务时,存在畏难情绪和等待观望思想。对

28、一些深层次矛盾和问题,研究不够深入,解决办法不够多。在落实全面从严治党责任方面,存在“好人主义”思想,不敢较真碰硬。对师德师风建设重视不够,压力传导不够到位,导致一些问题长期存在。特别是在改进工作作风方面,持用力不够,一些问题反复发生。在联系服务师生方面,主动性不够强,工作不够扎实,师生获得感不够强。对学校改革发展中的重大风险防范不够有力,存在侥幸心理和麻痹思想。在推进重点工作时,统筹谋划不够有力,推进不够坚决。对标先进学校差距,追赶越的紧迫感不够强。 (三)能力素质的适度不够。对新时代教育改革发展规律把握不够准确,工作方法不够科学。面对新形势新任务, 学习钻研不够深入,能力素质跟不上工作要求

29、。在教育教学改革方面,思路不够开阔,办法不够多,推进不够有力。对新技术新手段运用不够充分,信息化水平不高。在统筹协调各方面工作时,把握不够准确,推进不够有力。对基层实际情况了解不够全面,工作指导不够精准。在处理复杂问题时, 方法不够科学,效果不够理想。特别是在推进教育质量提升方面,战略谋划能力不够强,工作推进不够有力。在课堂教学改革方面,指导能力不足,效果不够明显。对教师队伍建设统筹不够有力,培养措施不够精准。 (四)管党治党的严度不够。对全面从严治党的极端重要性认识不够深刻,“两个责任”落实不够到位。在落实党建工作责任制方面,压力传导不够,一些基层党支部党建工作质量不高。对党员日常教育管理不

30、够严格,导致出现了一些违纪违规问题。在纪律建设方面,执行不够严格,存在松松劲、歇歇脚的现象。特别是在改进工作作风方面,持续用力不够,一些问题反复发生。在监督执纪问责方面,存在宽松软现象,影响了工作效果。对学校政治生态建设重视不够, 存在一些不良现象得不到及时纠治的问题。在党风廉政建设方面,制度机制不够完善,监督合力不够强,廉洁风险防控不够有力。对教师队伍党性修养重视不够,培养措施不够有力。 (五)工作作风的实度不够。在工作推进中存在不严不实的问题。调查研究不够深入,对基层情况了解不够全。 重部署轻落实,一些工作停留在表面上。督促检查不够严格, 对工作中存在的问题发现不够及时,处置不够有力。在改

31、进工作作风方面,持续用力不够,一些问题禁而不绝。形式主义、官僚主义问题时有发生,影响工作效果。在执行中央八项规定精神方面,还存在松松劲、歇歇脚的现象。对分管部门的党风廉政建设抓得不够严,对一些违纪违规问题查处不够坚决。在服务师生方面,还存在官僚主义作风,师生满意度不够高。特别是在落实重点工作时,往往是雷声大、雨点小,工作实效不够明显。在加强作风建设方面,制度机制不够完善,监督执纪不够严格。 三、整改措施(一)加强理论武装,提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述,切实把学习成果转化为做好工作的强大动力。认真落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发

32、展的社会主义建设者和接班人。完善理论学习制度,创新学习方式方法,增强学习实效。加强教育评价改革,扭转片面追求升学率的倾向。健全学校意识形态工作责任制,加强阵地管理, 牢牢把握意识形态工作主导权。加强师德师风建设,培育高素质教师队伍。建立健全教师培养培训机制,提升教师专业素养。特别要加强对教育规律的研究,不断提高教育教学质量。发挥党建引领作用,推动学校事业高质量发展。 (二)强化责任担当,狠抓工作落实。增强责任感使命感,以钉钉子精神推进工作落实。对教育改革发展中的重点难点问题,主动担当、积极作为,拿出破解难题的实招硬招。 坚持严的主基调,以“严”的态度、“实”的作风抓好各项工作。加大教育教学改革

33、力度,提升办学质量。深入基层、 深入师生,及时了解和解决师生反映的突出问题。严格落实全面从严治党主体责任,层层压实责任,传导压力。加强对党员干部的日常监督管理,严格执行各项纪律规定。完善考核评价机制,强化考核结果运用,激励干部担当作为。健全风险防控机制,有效防范化解重大风险。 (三)提升能力素质,增强发展动力。加强学习培训, 不断提高理论素养和专业能力。创新工作思路和方法,提高解决问题的能力。加强教育科研,完善创新机制,提升教育教学质量。改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。加强统筹协调,提高驾驭复杂局面的能力。深入基层调查研究, 准确把握实际情况,提高工作的科学性。健全完善工作机制, 推动

34、各项工作规范开展。加强对标先进,不断提高工作标准和质量。建立健全考核评价机制,激励教师专业发展。特别要加强信息化建设,推动教育教学改革创新。 (四)从严管党治党,强化责任落实。认真落实全面从严治党主体责任,把管党治党责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。加强党的建设,强化基层党组织建设,提升组织力。 严格党内政治生活,严肃党内政治文化。加强干部队伍建设, 从严管理监督干部。完善制度机制,强化制度执行,做到用制度管人管事。加强督促检查,对违纪违规问题坚决查处。 健全完善长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。建立健全党风廉政建设责任体系,加强对权力运行的制约和监督。 特别要加强对重点领域和关键环节的监

35、督,防范廉洁风险。 (五)改进工作作风,提高服务质量。深入基层一线, 加强调查研究,掌握第一手材料。强化问题导向,突出工作重点,确保工作实效。加强督促检查,推动各项工作任务落地见效。改进工作方法,注重实际效果,防止形式主义。健全完服务师生机制,及时回应师生关切。加强作风建设, 坚决整治不良风气。建立健全长效机制,防止问题反弹。特别要加强对基层工作的指导帮助,做到重要工作亲自部署、 重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。 完善考核评价机制,推动工作落实。 作为一名学校领导干部,我将牢记为党育人、为国育才使命,带头加强党性修养,认真履行管党治党政治责任,不断提高政治判断力、政治领悟

36、力、政治执行力,切实把各项工作抓实抓细抓到位,为办好人民满意的教育作出新的贡献。 以上对照检查,请各位领导和同志们批评指正。 公司党委书记2025年带头严守政治纪律和政治规矩方面等“四个带头方面”个人对照检查材料根据上级组织关于召开2024年度民主生活会的通知要求, 本人紧紧围绕此次民主生活会主题,认真学习了有关文件及学习材料,切实提升了思想认识。严格按照民主生活会要求,落实相关会前工作,紧密结合自身实际,查找对照自身存在的问题和差距,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下。诚请各位领导、同志们提出批评意见。 一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一

37、是对保障能源安全的政治属性认识不足。作为电力企业主要负责人,在推进电力安全生产和电网建设过程中,存在从单纯业务角度看问题的惯性思维,对能源安全事关国家安全大局的重要性认识不够深刻。特别是在实施“十四五”电网发展规划时, 对标对表习近平总书记关于能源安全的重要论述不够深入,与国家能源战略的要求结合不够紧密。电网规划中对新型电力系统建设、电力保障能力提升等重大问题的前瞻性和系统性考虑不够充分。在年度工作部署中,对电力设施安全保护工作重视不够,未能深刻认识其事关政治安全的重要意义。对重要电力保障任务, 有时存在重经济效益轻政治责任的倾向,没有充分认识电力行业肩负的重大政治使命。 二是在推进电力体制改

38、革中政治站位不够高。对新时代电力行业高质量发展的政治性把握不够准确,存在就业务抓业务的倾向。在推进公司数字化转型过程中,对上级关于加快建设现代化电网的要求落实不够有力,缺乏从电力强国建设的战略高度深化认识和推进工作。在电力市场化改革中,对一些部门存在的本位主义思想重视不够,影响了改革的系统性和协同性。特别是在推进增量配电业务改革和电力现货市场建设等重大改革任务中,存在重视程度不够、统筹协调不力的问题,有的改革任务推进缓慢, 未能很好落实中央关于深化电力体制改革的决策部署。对标新修订的条例要求,在防止和纠正政绩观偏差方面还有差距,对改革中出现的形式主义问题处置不够及时。 三是严格执行民主集中制原

39、则不够到位。在重大项目决策过程中,存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义问题。 在特高压工程、智能电网等重大项目建设中,有时未能严格执行“三重一大”决策程序,个别项目论证不够充分就仓促上马。在年度投资计划执行中,存在超概算、超预算等违反规定的问题, 反映出民主集中制执行不够严格。对部分基层单位存在的违反民主集中制问题重视不够,有的项目决策召开的党委会、总经理办公会前期准备不充分,决策程序不规范,议事规则执行不严格, 影响了科学决策。对一些重要事项未能充分听取基层意见,存在“一言堂”现象。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是落实中央八项规定精神不够彻底。对“四风”问题的新表现新

40、动向警惕性不够,重点领域作风建设存在薄弱环节。在工程建设、设备采购等重点领域,仍然存在超标准接待、公款吃喝等问题。比如,在基建工程验收、设备招标等活动中,个别单位存在超标准接待的问题,而我批评教育不够及时。对下属单位存在的违规接待、公车私用等问题整治不够有力,有的问题明知故犯、屡禁不止。在公务接待中,存在不按规定报备、超规格接待等问题。对基层单位存在的违规发放津补贴、违规使用办公用房等问题,查处不够坚决,处理不够及时。 二是重点领域和关键环节廉政风险防控不够严格。在工程建设、物资采购、招投标等方面,监管不够到位。在设备采购中, 对供应商资格审查把关不够严格,存在暗箱操作的风险。对工程建设领域的

41、廉政风险排查不够深入,防范措施不够有力。特别是在大型基建项目中,对招投标程序执行不够严格,存在串标围标的风险。在物资采购中,对供应商资质审查不够严格,个别供应商存在弄虚作假问题。对工程建设过程中的质量监督不够严格, 存在以次充好、偷工减料等问题。在合同签订和执行中,存在合同条款约束不严、履约监管不力等问题。 三是作风建设存在薄弱环节。对基层供电所和一线班组人员的日常管理不够严格,工作纪律执行不够到位。在抢修保电、客户服务等工作中,个别人员服务意识不强,工作态度生硬,损害了公司形象。对一线员工八小时以外活动管理不够规范,存在违规兼职、违规经商办企业等问题。在督促检查工作中,存在走过场、不深入的问

42、题。对发现的问题整改不够彻底,存在屡查屡犯的现象。特别是在服务质量方面,对供电服务投诉处理不够及时, 群众满意度不高。对基层单位存在的形式主义、官僚主义问题重视不够,处理不够及时。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是推动电力改革创新的担当不够。面对新形势下电力市场化改革的新任务新要求,创新突破的勇气和魄力不足。在推进增量配电业务改革试点工作中,由于对新业态研究不够深入,工作进展缓慢。对电力现货市场建设等重点改革任务,推进不够有力, 存在畏难情绪。在推进新型电力系统建设中,对新技术应用和新模式探索不够积极。对标先进地区和企业,改革创新的意识和能力还有较大差距。在推进农

43、网改造升级等民生工程时,创新举措不多,工作推进不够有力。对新能源并网、智能电网建设等新业态新领域,研究不够深入,推进不够果断。 二是服务企业和群众的意识不够强。解决用电难、用电贵等问题的举措不够有力。在优化营商环境工作中,对企业反映的办电时间长、手续繁琐等问题重视不够,解决不够及时。对重点项目用电需求保障不够到位,存在推诿扯皮现象。在提升供电服务质量方面,创新不够,群众获得感不强。对农村地区供电服务的改善力度不够,存在城乡服务“两个标准”的问题。在推进“获得电力”指标提升工作中,统筹协调不够有力,工作推进效果不明显。对供电服务“最后一公里”问题重视不够,解决不够彻底。 三是推动绿色低碳发展的力

44、度不够大。在推进新能源消纳和调控等方面,创新意识不足,工作推进不够有力。在新能源并网管理中,存在标准执行不严、协调不够等问题,影响了新能源消纳效率。对清洁能源发展的支持力度不够,配套电网建设滞后于新能源发展需求。在推进节能降耗工作中,措施不够有力,能耗指标约束作用不强。对电网资源利用效率提升重视不够,存在资源浪费现象。在推进充电基础设施建设中,统筹规划不够科学, 建设进度缓慢,影响了新能源汽车推广。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是全面从严治党“两个责任”落实不够到位。对下属单位党组织负责人的监督管理不够严格,存在失之于宽、失之于软的问题。对个别单位存在的廉政风险排查不够深入、防范措

45、施不够有力等问题,督促整改不够及时。在压实全面从严治党责任过程中,传导压力不够,一些基层党组织党建工作比较薄弱。对党员干部日常教育管理不够严格,监督执纪问责不够有力。在选人用人工作中,对干部廉洁自律情况了解不够全面,把关不够严格。 对重要岗位人员的监督管理不够到位,存在廉政风险。 二是纪律教育的针对性和实效性不强。对电力行业特点和风险点分析研判不够深入,警示教育不够有力。对工程建设领域的典型违纪案例剖析不够深入,震慑作用不明显。在开展纪律教育时,形式单一,针对性不强,教育实效不够明显。对党员干部在重点领域、关键环节存在的苗头性、倾向性问题重视不够,处理不够及时。在推进党风廉政建设过程中,创新手

46、段不多,工作方式方法比较陈旧。对违纪违规问题处理不够坚决,存在大事化小、 小事化了的现象。 三是一把手和领导班子的监督制约机制不够健全。在权力运行的重点环节和关键领域,监督管理存在薄弱环节。对部分单位在大宗物资采购中存在的暗箱操作问题,发现不够及时,处理不够果断。在落实“三重一大”决策制度过程中,存在程序不规范、 把关不严的问题。对领导班子成员存在的超越权限、违规决策等问题,制止不够及时。在执行民主集中制方面,存在以集体决策名义集体违规的问题。对重要岗位人员的日常监督管理不够严格, 导致廉政风险防控存在漏洞。 二、原因分析(一)理想信念的坚定性和政治定力有待加强。对习近平新时代中国特色社会主义

47、思想的学习还不够深入系统,特别是对能源安全和电力改革发展的重要论述领会不够透彻。在学习中存在浅尝辄止、蜻蜓点水的问题,没有真正做到学深悟透、融会贯通。 对新发展阶段我国能源电力发展的新形势新任务新要求把握不够准确,战略思维和系统观念不够强。理想信念有所动摇,宗旨意识有所淡化,服务意识不够强。对标新时代新征程党的使命任务,政治站位不够高,政治敏锐性不够强,对标党中央要求和行业政策存在差距。在推动改革发展过程中,缺乏战略眼光和政治智慧,对一些重大问题的政治属性认识不够深刻。 (二)党性修养和宗旨意识需要进一步加强。纪律规矩意识不够强,自我要求不够严格。对党的纪律规矩学习不够深入,执行不够严格。特别

48、是在落实中央八项规定精神方面,对“四风” 问题的新表现新动向警惕性不够,存在麻痹思想。没有真正把群众观点和群众路线落实到工作各个方面,服务意识和为民情怀有所淡化。在推进改革发展过程中,存在重业务轻党建、重发展轻民生的倾向。对基层困难和群众诉求了解不够全面,工作措施不够精准。在工作中存在形式主义、官僚主义问题,调查研究不够深入,解决问题不够彻底。 (三)担当精神和能力水平需要进一步提升。面对新形势新任务,创新突破的勇气和魄力不够。对电力行业发展规律和新技术应用研究不够深入,推动改革发展的能力不足。特别是在推动数字化转型、绿色低碳发展等方面,思路不够开阔,举措不够有力。对标先进企业差距较大,追赶超

49、越的紧迫感不够强。在解决重点难点问题时,存在畏难情绪,不敢面对新技术新业态,钻研不够深入,专业能力有待提升。在推进重点工作中,统筹协调能力不足,推进效果不够明显。对新情况新问题研究不够深入,解决问题的办法不多,工作方式方法相对陈旧。 (四)从严管党治党的责任意识有待增强。管党治党的政治责任感不够强,压力传导不够到位。对电力行业廉政风险点研判不够深入,预防和处置措施不够有力。监督执纪问责存在宽松软现象,对发现的问题处理不够坚决。党建工作和业务工作“两张皮”现象仍然存在,全面从严治党向基层延伸不够有力。在落实主体责任过程中,存在重部署轻落实、重形式轻实效的问题。对党员干部的日常教育管理不够严格,对苗头性倾向性问题发现不够及时,处置不够果断。在选人用人工作中,把关不够严格,导致干部队伍建设存在薄弱环节。 三、整改措施(一)强化理论武

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