2025年带头严守政治纪律和政治规矩维护党的团结统一等“四个带头”发言提纲存在的问题、原因剖析、整改措施2篇文.docx

2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等“四个带头”发言提纲存在的问题、原因剖析、整改措施2篇文“四个带头”方面2025年生活会个人检视检查发言提纲材料(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。 按照上级关于召开民主生活会的有关要求，前期我深入学习习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，围绕巩固深化党纪学习教育成果、综合发挥党的纪律教育约束和保障激励作用，把学习贯彻纪律处分条例、 落实中央八项规定情况作为对照检查的重要内容，结合思想和工作实际进行自我检视、党性分析，与分管科室深入开展交心谈心、查摆问题，剖析思想根源，制定整改措施。现对照检查如下: 一、存在问题及具体表现(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。我始终深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移贯彻落实党中央方针政策和工作部署。但对照检查存在以下问题:一是学用结合还不够紧密。学习内容照搬照抄，缺乏理论联系实际的学风，没有真正做到结合工作实际学以致用。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想、对党的创新理论的学习领会和融会贯通还缺乏深度、高度和广度， 与“学懂弄通做实”、“往深里走，往心里走，往实里走”、“学思用贯通，知信行统一”的要求还有差距。二是贯彻落实上级决策部署还不够深入。立足本地特色资源优势，全力促进科技创新、产业焕新、城市更新，加快发展新质生产力，打造全省山区高质量发展强县，建成全国民族团结进步示范县、 国家生态文明建设示范区等方面还存在不足。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。我能够坚持把政治修养摆在党性修养的首位，从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容。带头严格遵守党的纪律和规矩，带头弘扬党的优良传统和作风。但存在如下问题:一是贯彻执行民主集中制还不够规范。在鼓励讲真话、说实话，营造民主氛围方面做的不够，发挥集体智慧作出科学决策方面仍需努力。二是管理因私出国(境)证照还不够规范。虽然我多次在会议上强调要按照有关要求办理因私出国境证件和手续，但单位干部仍存在违反有关规定办理因私出国(境)证件和未经批准出入国(边)境现象，我履行“一岗双责”不到位，抓早抓小不够，对这方面监督管理不够细致深入。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。党的纪律既有教育约束功能，又有保障激励作用。 党的纪律和干事创业是内在统一的。我始终做到遵规守纪、 干事创业，而且树立鲜明导向，为敢于担当作为者撑腰鼓劲， 推动全局形成锐意进取、奋勇争先的生动局面。但存在如下问题:一是在工作落实上，习惯于做“二传手”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不力，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。二是在工作方式上，方法简单，创新不多，存在思路不宽、点子不多的情况。对如何学习借鉴他人好经验、 好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的现象。例如推动“智慧文旅、智慧城管、智慧交通”建成投运，构建“一屏揽全城、一图治全城”的城市数据运行管理体系创新方法还不多。 三是在担当作为上，欠缺主动性，对自己分管之外的工作过问少、提出意见较少，缺乏全局观念，一定程度上影响了集体决策的质量和效果。例如以建设数智城市为引擎，不断提升县城综合承载能力，从全局谋划推动形成协调联动、集约高效、产业互补的城乡融合发展新格局不够。 (四)带头履行全面从严治党政治责任。敬畏纪律、遵守纪律，就能抵御腐蚀、百毒难侵。我始终严格要求自己， 对手中的权力要慎之又慎。抓好分管领域的党风廉政建设， 坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争，同时加强对家人和身边工作人员的教育管理。一是对落实党风廉政“一岗双责” 缺乏更有针对性的措施，在落实从严治党监督责任上跟踪问效还不够，对党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。二是有时存在制度落实不够严格，压力传导不到位。在服务群众时，为群众讲解我们的职能职责，办事流程方面做得不够到位。我没有及时教育提醒工作人员。 (五)上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆的问题都已整改到位。针对人才激励不足的问题:一是进一步激励干部担当作为，勇挑大梁。实施年轻干部“壮苗工程”，重点培养120名优秀年轻干部。让想干事、 能干事、干成事的干部有奔头、有劲头、有盼头。2024年由县“四大家”领导领衔的50项重点建设项目和重点工作有力推进。全县谋划一季度四大产业强链补链项目18个，招商引资“开门红”项目9家企业签约投资20.34亿元，签约硒产品精深加工全产业链等项目10个、投资55亿元。通用机场通过规划选址，沿江高铁项目有序推进。二是鼓励人才竭尽所能干事兴业。发挥人才的“鲶鱼效应”“带动效应”。畅通教育、科技、人才良性循环，完善人才培养、引进、使用工作机制，打造多层次人才队伍。出台调优扩容惠才政策“30 条”，柔性引进岐黄学者、享受国务院特殊津贴专家、国家百千万工程人才、建筑学家、茶学专家等118人。聘请40余名“候鸟”专家支持29个县级人才工作室，助力城市能级提升、产业迭代升级。三是保障企业家心无旁骛干事创业。全县干部立足人才、技术、资金、土地、政策等要素保障，全力以赴为企业提供优质的服务、创造优良的环境，让成为企业家干事创业的沃土。牢固树立“企业为大、产业为先、项目为王”理念，聚力抓好高质量的产业项目建设，精准招引有实力的龙头企业，做优做强特色鲜明的主导产业。2024年， 对标国家营商环境创新试点城市改革方向谋划改革事项，9 个试点项目获全省通报表扬。个体工商户“分型分类”培育纳入国家试点改革项目，“标准化安薪项目”获国家推广，成功创建全省金融信用示范县。2024年新增各类市场主体7508 户，同比增长107.4%。今年4月起，推行工业用地“个性化定制”服务，企业当天办理证照、当天拿地开工。 二、原因剖析(一)理论学习不深入。对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，对最新重要讲话精神学习不够及时，领会掌握不够全面，不能较好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践。如习近平总书记关于推进生态文明建设需要处理好几个重大关系的重要讲话和指示批示精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，但在工作中如何处理好高质量发展和高水平保护的关系还理解得不够透彻，具体工作也缺乏有效抓手， 存在管的太严了会影响地方经济的顾虑。 (二)发扬主动精神不够强。新时代新征程，我国发展面临新的战略任务和战略环境，赢得伟大斗争、实现高质量发展、满足人民群众高品质生活需要并非易事。面对复杂问题，对工作的长期性、复杂性、艰巨性缺乏思想准备，敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大，没有传承好革命先辈和先锋模范的担当、奋斗精神，以身作则、以上率下的表率作用发挥不够，干事创业的激情不强，现代产业体系建设、乡村全面振兴、基层治理现代化、市场化法治化国际化的一流营商环境等于先进地方相比还有很大差距。 (三)工作作风不扎实。在工作推进和能力作风建设上， 没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多事情只满足于开会部署、听听汇报、看看材料，没有深入实际察实情，缺乏迎难而上的劲头和魄力，在“不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实”上做得还不够， 群众观念还树得不够牢固，“四下基层”还不够深入，没有真真做到用心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。 三、整改措施(一)加强党性修养，始终做党性坚强的明白人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，牢记习近平总书记“共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我” 的谆谆教导，把忠诚为党、一心为民浸入灵魂和血脉，正确对待“大”与“小”、“公”与“私”、“权”与“责”，对个人利益得之淡然、失之坦然，对党和人民的利益看得重而又重、 高于一切，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、 一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、 彻底改、一刻不耽误地改。 (二)要厚植人民情怀，始终做人民群众的勤务员。办事情做决策时要充分听取群众的意见建议，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，全方位、多视角审视工作差距，紧盯群众反映最普遍、意见最集中的问题，抓好整改落实，办好关系群众切身利益的好事实事，切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。 (三)坚持求真务实，始终做起而行之的实干家。面对现代化建设的繁重任务，必须坚持“实”字当头、“干”字为先，保持“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”的态度和作风，始终做抓实见效的行动派、实干家。坚持实事求是，一切从实际出发，着眼现代化建设全局，在重点领域、 关键环节采取务实揩施，以钉钉子精神狠抓工作落实，以一域精彩为全域添彩。2025年学校校长生活会四个带头个人对照检视解析材料【存在的主要问题、问题根源、整改举措】按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。 一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。 一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。 比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时， 对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、 讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题； 对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。 一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距， 党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如， 深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。 一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中， 因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。 教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显； 在运用现代信息技术推进教育教学改革方面，思路不够开阔， 举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中， 政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。 一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够， 与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格， 对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。 对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。 比如，对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃， 追责问责不够到位。 二、问题根源(一)政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻， 政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。 (二)宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固，党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距， 自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时， 在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。 (三)进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时，顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大， 追赶超越的紧迫感不够强。 (四)责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。 三、整改举措(一)坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。 (二)强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度， 加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德“一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。 (三)主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态，以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革， 着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。 加强教育信息化建设，推进现代技术与教育教学深度融合。 深化教育评价改革，建立科学的考核评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。 (四)夯实责任，扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制， 强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机，推动全面从严治党向纵深发展。 以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。