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高一物理人教版必修121实验探究小车速随时间变化的规律问题探究式.pptx

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资源描述

1、,第二章 匀变速直线运动的研究,第二章 匀变速直线运动的研究,第,1,节,实验:探究小车速度随时间变化的规律,实验目的,实验器材,实验步骤注意事项,数据处理,实验结论,实验原理,实验流程,一,【,实验目的,】,1.,用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动,探究小车,速度随时间的变化规律,2.,进一步熟悉打点计时器的使用及纸带的分析方法,3.,会用图象法处理实验数据,实验目的,二、,【,实验原理示意图及实验器材,】,实验器材,(1),把一端附有滑轮的,长木板平放,在实验桌上,并使滑轮伸 出桌面,把打点计时器固定在长木板上,远离,滑轮的一端,连接好电路,.,三、,【,实验步骤,】,(2),把一条细

2、绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,释放手后,小车能在长木板上平稳的加速滑行一段距离,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车后面,.,实验步骤,(3),把,小车停在靠近打点计时器处,,先,接通电源,,然后,放开小车,,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打出一 系列的点,,立即关闭电源,.,取下纸带,换上新纸带,增减所 挂钩码,或在小车上放置重物,再做两次实验,.,(4),选择一条比较理想的纸带,,舍掉开头的比较密集的点,,确定计数始点,标明计数点,正确使用毫米刻度尺测量两点间的距离(测长不测短),并把测量结果填入表中,然后求出各计数点的瞬时速度,.,实验步骤,1,固定

3、打点计时器时应让,限位孔,处在长木板的,中央纵轴,位,置,使,纸带、小车、拉线和定滑轮共线,.,四、,【,注意事项,】,2,注意调整滑轮的高度,使,拉线与木板平行,,以减小拉力的变化,.,3,应考虑,复写纸与纸带的位置关系,.,注意事项,4,钩码数量,不能过多,,长木板两端高低相差,不能太大,.,5,小车应由,紧靠打点计时器处,开始释放,在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来,.,7,打点,结束后立即关闭电源,.,6,先接通电源,后让纸带运动,.,四、,【,注意事项,】,注意事项,五、,【,数据处理,】,0.30,0.45,0.74,0.60,0.89,1.03,选择纸带,求

4、瞬时速度,记录数据,增减钩码数目,改变小车速度,再做两次试验,1,2,3,数据处理,描点连线作图,0,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,1.2,1.0,0.8,0.6,0.4,0.2,t,v,t,/s,v,/(m,.,s,-1,),运动规律?,a,?,不在一条直线上,?,匀变速直线运动,数据处理,例题,1,.,在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某同学操作中有以下实验步骤:,A,拉住纸带,将小车移至靠 近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源,B,将打点计时器固定在平板上,并接好电路,C,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,先通电,再放纸带,典型例题,D,取下纸带,

5、E,将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,(1),其中错误或遗漏的步骤有,(,遗漏步骤可编上序号,F,、,G)_,(2),将以上步骤完善并按合理顺序写在横线上:,_.,先断开电源,BECADF,换上新纸带,重复三次,典型例题,例,2.,下图为某次实验打出的一条纸带,请求出第二点、第四点的瞬时速度及物体运动的加速度,.,典型例题,1,“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器,(,所用交流电的频率为,50 Hz),,得到如下图所示的纸带,图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是,(,),A,实验时应先放开纸带再接通电源,B,相邻两个计数点间的时间间隔为,0.1 s,C,从纸带可求出计数点,B,对应的速率,D,相邻两个计数点间的时间间隔为,0.02 s,BC,当堂测试,2,在下列给出的器材中,本节实验中所需的器材有,(,),打点计时器天平 低压交流电源,低压直流电源细绳和纸带 钩码和小车,秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺,A,B,C,D,D,当堂测试,谢谢观看,!,

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