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荣炳中学八年级语文学科期末复习作业纸
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(一)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于①管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍州徐庶无直与亮友善,谓为信然。时先主②屯新野,徐庶见先主,先主器之。谓先生曰:“诸葛孔明者,卧龙也。将军岂愿见之手?”先主曰:“君与俱来!”庶曰:“此人可就见,不可屈致③也,将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往乃见。
注释:①比于:与……相比。②先主:刘备。③屈致:委屈他枉驾来见。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)亮躬耕陇亩_____________ (2)将军宜枉驾顾之_________
(3)先主器之_______________ (4)时人莫之许也___________
2.从“先主遂诣亮,凡三往乃见”中,可以看出先主具有怎样的品质:
_______________________________________________________
(抓住两人的不同身份和“先主”三顾茅庐的事情去品析。)
3.写出选段中所包含的一个成语,然后写出两个与三国有关的成语或俗语。
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(二)
阅读《治水必躬亲》和《大禹治水》两篇文章,回答问题。
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
1、解释下列句中加点的词在文中的意思。
(1)泥于掌故 ( ) (2)是以必得躬历山川( )
(3)未尝横索一钱 ( ) (4)事可举也 ( )
(5)亲劳胼胝 ( ) (6)势有曲直( )
(7)潴有浅深 ( ) (8)不得其情( )
2、请从本文中概括出两个成语
禹伤先人父鲧(gǔn)功之不成受诛,乃劳身焦思(禹因父亲治水不成被杀而悲哀,就尽心尽力去治水),居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神(向鬼神表明自己的诚心);卑宫室(使自己居住的房屋矮小),致费于沟淢(xù沟渠)。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇(qiāo古时走泥路所用工具),山行乘榉(jǔ)。左准绳,右规矩,载四时,以开(开通)九(虚数,言其多)州,通九道,陂(bēi添塞)九泽,度(duó翻越)九山。令益(人的名字)予众庶稻,可种卑湿(潮湿、低洼的地方)。命后稷予众庶难得之食。食少,调有余相给,以均诸侯。(《史记》)
3、请你从本文中摘录能够证明观点“非相度不得其情,非咨询不穷其致”的原句在下面横线上。
4、阅读文章,请你列举出禹值得我们学习的举动。
5.我国历史上治水的名人有许多,你能再列举几个吗?
(三)
甲
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
乙
金山夜戏
崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖②。日晡③,至北固,舣④舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀⑤天为白。余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,入大殿,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,将曙,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人是怪是鬼。
注释:① 作者张岱生活于明清换代之际,崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。②兖:兖州,位于山东省。③日晡bū:傍晚时分。④舣yǐ:停船。⑤噀xùn:喷洒。⑥韩蕲王:南宋名将。
1、解释下面句中加点词。
(1)月色入户( ) (2)相与步于中庭( )
(3)诸剧 ( ) (4)将曙( )
2、用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀天为白。
3、甲文表达了作者怎样的心境?你认为哪些语句与“闲”字有关?
4、乙文以《金山夜戏》为题,这里的“戏”有哪些具体含义?
5、乙文中的“余(张岱)”是一个怎样的人?请结合乙文内容作简要回答。
(四)
甲 《小石潭记》
乙
观第五泄①记(节选) 袁宏道
从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
[注]①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。
1、下列句中加点字意义相同的一组是( )
A.伐竹取道 齐师伐我
D.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也
C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣
D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
2、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公
3、用现代汉语翻泽下列句子。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
翻译:
(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。
翻译:
(五)
[甲] 《小石潭记》
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
1.解释下列句中的加点词语。
(1)水尤清冽 冽:
(2)佁然不动 佁:
(3)西折纤秀长曲 西:
(4)尽溪,平坦如荠 尽:
2.翻译下列句子。
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?
4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。
(六)
【甲】 小石潭记(节选) 柳宗元
【乙】 记承天寺夜游 苏轼
1.解释下面加点词的意思。
潭中鱼可百许头 怀民亦未寝
2.把下面句子译成现代汉语。
①其岸势犬牙差互:
②念无与为乐者:
3.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子:
甲文是
乙文是
4.仿照示例,赏析乙文中的句子。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
示例:正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(七)
【甲】 小石潭记(节选) 柳宗元
【乙】 青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚①;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨②初篁则较淡;温于玉,滑于纨③;至寒至腴,可拊④可餐。
(节选自袁中道《游青溪记》)
注:①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。
1. 解释下面加点词语在句中的意思。
⑴斗折蛇行
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
3.在语段甲中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?
4..两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。
语段(甲):
语段(乙):
(八)
【甲】答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】记承天寺夜游
1.解释加点词的词义。
①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( )
③庭下如积水空明 ( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )
2.词的用法、意思相同的一组是 ( )
A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠
B.是:实是欲界之仙都 问今是何世
C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者
D.寻:寻张怀民 寻病终
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。
① 夕日欲颓,沉鳞竞跃。
译文:
② 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译文:
4.简答
①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的 ,也都有堪称点睛之笔的 。
②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字)。
(九)
【甲】水陆草木之花水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
【乙】记承天寺夜游
1. 解释加点的词。
①陶后鲜有闻 鲜: ②濯清涟而不妖 濯:
③亭亭净植 植: ④相与步于庭中 步:
2.翻译下面的句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染
译文:
②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。
译文:
3.甲文运用了 的表现手法,寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;乙文运用了借景抒情的手法,抒发了 心情。
【每日一言】小不忍则乱大谋
等级
日期
8
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