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马克思基本原理概论——城乡收入、消费差距对大学生影响.docx

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资源描述
关于大学生对城乡收入、消费差距看法的调查 班级:10汉语言文学(应用语言学)2班 调查小组组长:刘细娟 学号:20104004028 调查小组成员:温晓桦 20104004020 潘恩慈 20104004048 黄钦涛 20104004006 蔡洪焕 20104004064 张嘉明 20104004046 彭光栋 20104004044 执 笔 者:潘恩慈、蔡洪焕 内容摘要:改革开放以来,中国经济发展迅速,不论城市还是农村,在人民生活条件改善方面都取得了重大成就。然而,城市与乡镇之间的发展步伐不同步,城乡发展不平衡成为近期社会舆论的热点。作为未来社会发展支柱的当代大学生,对城乡差距的问题必须有一定关注与想法。因此我们通过调查问卷的形式,了解大学生对我国城乡差距问题的观点与建议,同时引起对此问题的思考。我们必须正视城乡差距的问题 ,从而为将来社会发展建言献策。 关键字:经济 发展 城乡差距 大学生 观点 城乡差距,指的是城市与农村之间经济、文化、教育、家庭收入和医疗等多个方面的差异。改革开放以来,我国经济发展水平不断提高,但城乡差距却不断拉大。 8月28日,农业部部长孙政才在向全国人大常委会作国务院关于促进农民稳定增收情况的报告时指出,近几年是我国农民收入增长最快的几年,但城乡居民收入差距也在不断扩大。2007年,农村居民人均纯收入实际增长9.5%,为1985年以来增幅最高的一年;而城乡居民收入比却扩大到3.33∶1,绝对差距达到9646元(农村居民收入4140元,城市居民收入13786元),也是改革开放以来差距最大的一年。(8月29日《中国青年报》)可见,城乡差距的问题十分显著。那这个问题对我们当代大学生有何影响,他们又有何看法呢? 为此,我们就“大学生对城乡收入、消费差距的看法”这一方向,进行一项问卷调查。 一、 调查对象与方式 调查时间:2011年11月28日-2011年12月2日 调查对象:华南师范大学南海校区内学生 调查内容:本次调查主要涉及调查对象的年级和性别,家庭所属城市或乡镇,生活经济水平与消费结构,对我国城乡差距问题的成因与国家政策的看法等16条问题。 调查方式:问卷传递,通过同学关系把问卷分派到各专业填写。 二、 调查数据 本次调查,共获得有效问卷122份,其中家庭位于乡镇的有80人,占总人数66%;家庭位于城市的有42人,占总人数34%。 (一) 家庭经济条件 家庭年收入情况 根据调查结果显示,来自乡镇的80位同学中,有74%的家庭属于一般家庭,26%属于贫困家庭。50%的家庭年收入在8000元以下,43.8%的家庭年收入在8000~36000元之间,只有寥寥几个的家庭收入在36000元,甚至64000元以上。 相对而言,在来自城市的42位同学中,仅2.47%的家庭情况为贫穷,其中家庭情况为一般的最多,占59.5%,也有33.3%的家庭情况比较富裕。与此同时,仅3.72%的同学家庭年收入在8000元以下,8000元到36000元,与36000元到64000元同占33.3%, 更有27.4%的家庭年收入在64000元以上。 可见,在家庭年收入方面城乡之间的差距明显,收入的不平衡正是导致生活条件的的巨大差异的重要原因。 这种差距同样体现在学生每月的生活费当中,在乡镇家庭的学生,每月生活费在500元以下或500元到800元为主,同占43.8%,1000元以上只有一人;而城市家庭的学生以500元到800元和800到1000元为主,各占40.4%与43%,1000元以上的也占9.5%。 这种差异除了影响来自城市和乡镇之间的学生的生活条件,消费结构差异外,也会产生其它的影响,如来自乡镇的学生比较勤俭节约,而来自城市的学生节约意识较弱,缺乏理财观念。而来自乡镇的学生会更倾向于做兼职或加入校内岗位。 (二) 消费结构 多数人认为家庭的主要消费支出包括吃穿、教育及医疗,其中吃穿达100%,教育达87.5%,只有少数几人认为包括住房、高档消费、其他(如旅游等),各占不足10%。相比之下,城市家庭的消费结构除吃穿外有所不同,其中住房、高档消费与其它(如旅游等),分别占26%,29%与36%。 由数据可见乡镇居民的消费结构仍以生存资料消费为主,享受资料消费比例很小,恩格尔系数依然很大,远远还没有达到可以称之为幸福的水平。而城市家庭的学生享受资料消费的比例明显大于乡镇家庭,显然城市居民有更多的条件享受更多资源。住房消费比例大更体现出城市楼价高企的特点。 同样是因为家庭经济原因,在购物情况的问题上,50%以上的乡镇家庭的学生在购物的时候都通常会考虑经济因素,只是购买日常用品,而在购买的时候也通常会购买实用性较强的较低价的物品。但城市家庭的学生购物更倾向于“看自己出于某方面的需要而购物”的选项,其占总数的83.3%。 (三)对收入差距的观点 当询问到“您认为我国的城乡收入、消费差距如何”的问题时,没有人认为我国贫富差距不大;仍有20.5%的同学觉得目前城乡收入、消费差距一般;而大部分同学选择“很大,有人一个月的收入相当于其他人一年的收入,消费水平差一大截”,占70.5%;甚至有9%的同学认为已经不能用差距形容现在的城乡状况,贫富过于悬殊。 就此现象在如何看待收入与消费差距大这个问题上,80.1%的同学认为“这是一个不好的现象,认为经济发展过快的成果并没有惠及人民群众,反倒让大部分人不得不面对物价上涨的问题”,17.5%的同学认为这是一个正常现象,认为要发展经济就必然会产生贫富差距。2.5%的同学认为“无所谓,差距再大也对自己影响不大”,持一种事不关己高高挂起的态度。 由此可见,如今城乡收入差距已经成为一个显而易见的问题,对大学生的生活产生巨大影响,并且引起大学生们的关注,大部分大学生认为这不仅是一个不利于个人家庭生活,更是阻碍社会发展的现象。 对城乡收入、消费差距的成因(多选),同学们各有看法。64%的同学认为这是城乡教育程度不同的问题;55%的同学认为是城乡社会保障制度的差异;67.5%的同学认为是国家政策造成城乡经济发展不平衡;仅次于国家政策的观点,61.5%的同学认为官场、商场及其他层面的腐败是城乡收入、消费差距的成因;也有54.9%的同学把城乡差距归咎于没有成熟、公开、公平的市场竞争体制;仅9%的同学认为是其它(如地理位置的关系、人员流动变化等)原因所造成的差距。 造成城乡收入、消费差距的原因多样,政府也采取了一些措施来缩小城乡间的差距,大学生们对政府这些政策又有何见解呢? (三)对政府政策的观点 在政府为解决城乡差距的举措这一个问题上,72.3%的同学认为只是略有了解,知道有什么举措,但是不够具体。相比完全不了解的27%的同学,只有0.7%的同学觉得很了解的政府的举措。大学生对政府实施的政策不了解,这一情况不容乐观。 同时70.2%的同学认为政府为改善我国收入差距过大而推出的措施的实际效果只是一般,成效不大,治标不治本;而受各地差异不同影响,认为无法判断的,占23.1%;仅有1.92%的同学认为成效显著,且有4.7%认为没有成效。 近年来,政府提出不少措施来解决城乡收入、消费差距问题,当从调查数据可以看出,其政策无法让广大大学生了解,那受教育程度较低的普通居民对其了解就更少,而且其成效并不显著,治标不治本,成为政策的最大问题。 面对解决城乡差距问题的措施,同学们也有不同想法。针对造成我国城乡收入与消费差距过大的原因,63.9%的同学认为应该从“完善社会主义保障体系,保持社会稳定”的角度解决问题;其次,选择“鼓励发展慈善事业,鼓励富人帮助弱势群体”“提高高收入者纳税比例”“ 形成一个成熟的、机会均等的、竞争公平的、岗位公开的市场竞争机制”的同学较多,各占49.2%,50%,47.5%;也有38.5%的同学同意“实现城乡一体化,促进就业结构调整”的做法;主张“打破行业垄断,缩小行业收入差距”的占26.2%。 三、 分析与结论 城乡收入、消费差距问题已经不是新问题,随着改革开发的步伐,经济总发展。国民生产总值跟上去了,但全国人均收入跟不上了;大城市的经济跟上去了,但小乡镇的脚步落下来了。 部分的发展影响整体的发展,关键部分甚至决定整体的性质。农村的经济发展就是我国经济发展的关键部分,城乡经济发展不平衡,不仅仅是不发达的农村受负面影响,对全国经济也会产生不利影响。 首先,农村经济发展跟不上,严重影响到农村的教育,医疗,经济收入等发面,农村人民的生活条件越来越差,许多农民只能忍受食不果腹,有病无法医的日子。少年儿童没有接受教育的机会,而没有知识难以改变农村的经济发展条件,最后只能步入恶性循环,农村居民一直生活在恶劣的环境当中。 其次,城乡经济发展不平衡,生活水平差异大,会造成社会不公等负面影响。人民无法享受公平的待遇,又谈何和谐社会?共同富裕的目标只会越来越远。 再者,农业是养活中国13亿人口的根本,无法保证农村人民的生活条件,又如何留住农民继续发展农业?如果让差距继续恶化,愿意留在农村发展的人越来越少,我们或许再度面临温饱问题,经济发展也只是空谈。 因此,政府应该出台更多有效可行,符合当今社会实际的政策,努力缩小城乡差距,并把政策付诸于行动,层层跟进,减少每个环节出现的疏漏,与腐败现象。 作为一名大学生,作为中国未来发展的主力军,我们更应该关注时事民生,了解政府的的各项政策并提出思考。更重要的是,学习好专业知识,为将来国家发展贡献自己的力量,为解决城乡差距等一系列民生问题出谋划策。
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