观看教育政策法律法规讲座的心得体会.docx

观看教育政策法律法规讲座的心得体会枞阳县枞阳中心学校（枞阳小学） 张启好观看了北京教育学院吴安民教授教育政策法规的讲座，给我留下了深刻的印象。教育法律法规是指导我们进行日常教学行为的准绳，它约束和规范着我们，因此对于我们小学的教师和校长就更要认真研读、严格遵守。吴教授的讲座通过讲故事、结合实例与我们游戏互动等多种形式阐述教育法律法规，使我受益匪浅：近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由此引发的学校与学生家长之间的纠纷日益增多，学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断提升。因此，学生伤害事故处理方法的及时出台，明确了学校对学生承担的责任性质是教育、管理、保护责任，确立认定学校和教师承担责任的划分原则是过错责任，这对校长和老师日常管理学生的工作中也提到了细致的要求，显示出了校长和老师的责任与义务。学生像一棵棵的小花苗，但每一棵都有其不同的特点。在教学中要用不同的方式方法用心浇灌。在教学组织中要把信息化教学、整体教学、分组教学、个别教学结合起来。在教育过程中，贯彻区别对待的原则，一把钥匙开一把锁。调动每一个学生学习的积极性与主动性，让每一个学生主动地热爱学习。用教师法、义务教育法和未成年人保护法来约束和规范自己，在传授科学文化知识与技能的同时，还要保护学生的身体和心理健康，保障学生的合法权益，促进学生在德智体美劳等方面全面发展，并预防未成年人犯罪。作为一名教师，知法是一项重要的权利义务，学法是一门重要的必修课程，守法是一项重要的师德内容，用法是一门重要的功课。作为教书育人的人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，只有学法、懂法、守法，才能更好地教育学生，培养出身心健康，全面发展的社会主义建设者，有利于社会的进步接班人。作为一名校长，首先要加强师德修养，提高师德水平；在平时工作中要努力做到，平易近人、公平待人、勤奋好学、富有爱心；在法律的约束下，以道德行为约束和规范自己。其次，要努力探索，教书育人；对教育事业充满激情，对每位学生寄予期望，对教学工作倾注一腔热血。努力提高教师的责任意识，责任风险、责任能力。在教学中要认真钻研专业知识，使自己有扎实的专业知识和技能，努力使自己成为一名学者型和专家型校长。通过对教育法律法规的学习，我们更清楚的了解到教师和校长身上所肩负的责任和义务，正像吴教授所说的那样，教育的境界永无止境，我们要终生追求。在教育的事业里，我甘愿奉献出自己的一点光和热，为社会贡献一份教育的力量。