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教学质量记录清单表格整合(XXXX9).docx

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目 录 一、学期常用表 1 (一)教学管理常用表 1 新开课、开新课准备情况登记表 2 外聘教师教学情况登记表 3 学期初教学准备情况登记表 4 各系部学期初教学情况检查统计表 5 教师新开课、开新课试讲听课记录表 6 新开课、开新课教师试讲成绩汇总表 7 外聘教师代课申请表 8 听课记录表 9 学生缺勤统计表 10 教师评学表 11 教师承担教学任务统计表 12 教材推荐表 14 作业批改记录表 15 会议记录表 16 会议签到表 18 学生座谈会记录表 19 学生座谈会签到表 20 (二)教师常用表 21 教学进度表 22 教师教案 23 集体备课记录 25 教学科研活动记录 26 课程调整申请 27 临时调停课申请安排 28 课堂教学缺勤学生登记卡 29 二、期中教学检查相关表格 30 期中教学检查教师自查表 31 期中教学检查记录表 32 期中教学检查进度表 33 期中教学检查任课教师课堂考勤管理情况统计表 34 三、期末管理常用表 35 (一)考务管理常用表 35 学生平时成绩考核卡 36 课程缓考、免考申请表 37 期末考试试题(卷)审批表 38 校内教师使用多媒体机房考试申请表 39 无纸化考试确认表 40 期末考试试卷交接表 41 期末考试考场纪要表 42 考试成绩汇总分析表 43 教学质量分析表 44 学生考核成绩分析表 45 学生成绩更改审批表 46 期末成绩未录入登记表 47 学籍变动审批表 48 (二)毕业论文常用表 49 社会实习实训情况登记表 50 学生社会实习实训情况登记表 52 毕业实习报告(毕业设计)成绩表 54 毕业实习报告检查情况登记表 56 优秀毕业论文(设计)推荐汇总表 57 一、学期常用表 (一)教学管理常用表 新开课、开新课准备情况登记表 外聘教师教学登记表 学期初教学准备情况登记表 各系部学期初教学情况检查统计表 教师新开课、开新课试讲听课记录表 新开课、开新课教师试讲成绩汇总表 外聘教师代课申请表 听课记录表 系院(校)学生缺勤统计表 教师评学表 教师承担教学任务统计表 教材推荐表 作业批改记录表 会议记录 会议签到表 学生座谈会记录表 学生座谈会签到表 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 新开课、开新课准备情况登记表 系、部(院)校: 新开课程门数: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-001 课程名称 总 学时 周 学时 教学班级 教师姓名 职称 是否有 教学大纲 是否填报 授课计划表 教案 完成量 使用教材(名称、出版社、出版日期、教材级别) 备注 本表一式两份,教学系部、教务处各存一份。 教学副主任(签字):   教研室主任(签字):        填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 外聘教师教学情况登记表 系、部(院)校: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-002 序号 姓名 职称 年龄 工作单位 课程名称 计划 学时 任课班级 使用教材(名称、出版社、出版日期、教材级别) 备注 本表由教学系部留存。教学副主任(签字): 教研室主任(签字): 填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 学期初教学准备情况登记表 系、部(院)校: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-003 教师姓名 课程名称 任课班级 学 时 数 上课时间 教材情况 (名称、出版社、等级) 教学准备情况 备 注 教案 准备 教学 进度 实训 计划 辅导 方式 考试 形式 教研室主任 检查意见                             本表由教学系部留存。 教学副主任(签字): 教研室主任(签字):    填表人: 各系部学期初教学情况检查统计表 系、部(院)校: 填表日期: 年 月 月 编号:SM-(教)-004 项 目 教 学 情 况 检 查 具 体 结 果 教师构成 本学期授课教师共 人,其中专职教师 人,校内行政兼职 人,外聘 人。 有教学进度安排的 教师人数 1.有,共 人,占本系部本学期任课教师的 %; 2.部分有,共 人,占 %; 3.无,共 人,占 %; 已完成规定备课量的教师人数 1.全部完成,共 人,占本系部本学期任课教师的 %; 2. 部分完成,共 人,占 %; 3.未达到要求,共 人,占 %; 已完成规定多媒体 课件备课量人数 1.全部完成,共 人,占本系部本学期授课教师的 %; 2. 部分完成,共 人,占 %; 3.未达到要求,共 人,占 %; 实验(上机)学时 准备情况 1.全部完成,共 人,占本系部本学期实验课教师的 %; 2.部分完成,共 人,占 %; 3.未达到要求,共 人,占 %; 教材落实情况 1.已领取,共 人,占 %; 2.书已到,未领取,共 人,占 %; 3.书未到,共 人,占 %; 4.未订购,共 人,占 %; 习题、作业布置 准备量 1.充分,共 人,占 %; B 不充分,共 人,占 %; 2. 未准备,共 人,占 %; 辅导、答疑 1.有 ,共 人,占本系部本学期授课教师的 ;2.部分,共 人,占 %;3.无,共 人,占 %; 教学副主任(签字): 教务科长(签字): 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 教师新开课、开新课试讲听课记录表 试讲教师 学 历 职 称 系 部 专 业 课程名称 试讲时间 试讲内容 试讲效果评价 序号 评价项目 质量标准 优 良 中 差 1 表达能力 声音洪亮、语言清晰、语速适中 20 15 10 5 2 教风教态 教态得体、讲授认真 20 15 10 5 3 教学方法 讲解透彻、逻辑性强、布局有序 20 15 10 5 4 教学内容 概念准确、理论联系实际 20 15 10 5 5 重点难点 重点难点突出 20 15 10 5 总 评 得 分 教研室 意见 教研室主任: 系部 意见 教学副主任: 审核 结果 可以开新课 不可以开新课 主任签字: 主任签字: 编号:SM-(教)-005 本表一式三份,系部和教研室各一份。 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 新开课、开新课教师试讲成绩汇总表 系、部(院)校: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-006 序号 试讲 时间 试讲教师 姓名 试讲课程 试讲内容 得 分 听课组成员: 教学副主任(签字): 填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 外聘教师代课申请表 系、部(院)校: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-007 姓 名 性 别 出 生 日 期 年 月 日 照片 文化程度 民族 普通话等级 政治 面貌 职 务 职 称 参加工作时间 年 月 毕业院校 毕业 专业 身份证号 教师资格证书 种类及编号 工作单位 联系 电话 单位 家庭地址 个人 (包括教学、科研、论文) 主要专业工作经历 外聘教师承诺 严格执行《内蒙古商贸职业学院聘用教师合同书》及《外聘教师管理办法》的有关规定,认真履行教师职责 外聘 教师 签字 所代课程 任课 班级 周课时 联系 电话 教研室 主任意见 签字: 20 年 月 日 教学副主任意见 签字: 20 年 月 日 此表一式两份:受聘教师填写后交任课部门办公室存档一份、任课教师保存一份,保存期三年。 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 听课记录表 教学系、部(院)校教研室: 编号:SM-(教)-008 任课教师 课程名称 授课班级 听课时间 第 周/星期 / ( 节) 听课记录 讲授章节 具体 讲授 内容 对 讲述 过程 描述 教学评价 (优点或缺点) 意见和 建议 授课人意见: 授课人(签字): 听课人(签字): 填表日期: 年 月 日 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 学生缺勤统计表 系、部(院)校: 第 周 编号:SM-(教)-009 序号 行政班级 检查时间 学生缺勤情况∕人数 数据来源 备注 班级总人数 缺勤 人数 病假 人数 事假 人数 旷课 人数 班级统计 任课教师统计 学校抽查统计 分管学生领导(签字): 填表人: 填表日期: 年 月 日 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 教师评学表 班级: 填表日期: 年 月 日 编号:SM-(教)-010 教 师 姓 名 课 程 名 称 评价 指标 评价项目及得分 学风纪律 学习过程 学习效果(结合考核试卷和实训分析) 观 测 点 学生出勤 课堂 纪律 学习 主动性 预习 复习 安排 笔记记录情况 课堂 参与 情况 作业 实训 完成 情况 辅导 答疑 情况 课程所授知识与技能学生掌握程度 学生考核平均分值 运用本课程知识提出、分析、解决问题能力的提高程度 总分 满分 10 10 5 10 10 10 10 5 10 10 10 100 得分 对学生学习情况的分析和 今后教学、学生管理改革的 建议 教学副主任(签字): 填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 教师承担教学任务统计表 系、部(院)校: 编号:SM-(教)-011 教师类别 序号 姓 名 担任课程名称及任课班级 周课时 本学期教学周 学期工作总量 备 注 专任教师 1 2 小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节 教师类别 序号 姓 名 担任课程名称及任课班级 周课时 本学期教学周 学期工作总量 备 注 校内双肩挑 教师 1 2 小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节 教师类别 序号 姓 名 担任课程名称及任课班级 周课时 本学期教学周 学期工作总量 备 注 校内兼职教师 1 2 小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节 教师类别 序号 姓 名 担任课程名称及任课班级 周课时 本学期教学周 学期工作总量 备 注 外聘教师 1 2 小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节 教师类别 序号 姓 名 担任课程名称及任课班级 周课时 本学期教学周 学期工作总量 备 注 校外兼职教师 1 2 小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节 系部合计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节;学期总课时( )节 注:此表由各教学系部在每学期教学任务确定以后统计填写,一式两份,系部与教务处各一份。 主任(签字): 教学副主任(签字): 教务科长(签字): 填 表 人: 填表日期: 年 月 日 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 教材推荐表 系、部(院)校: 填表日期: 编号:SM-(教)-012 课程名称 推选教材名称 出版社 作者 出版 时间及版次 是否 获奖教材 是否 高职高专 规划教材 推荐人 使用行政 班级 使用 人数 教学副主任(签字): 教务科长(签字): 填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 作业批改记录表 编号:SM-(教)-013 系 部 教研室 任课教师 批阅 时间 作业内容 作业 本数 批改情况 记录 作业典型 好 差 讲评重点 修改措施 教研室主任(签字): 填表人: 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 会议记录表 编号:SM-(教)-014 会议时间 会议地点 主 持 人 记 录 参加会议人员 会议内容 会议内容 此表长期保存。 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 会议签到表 编号:SM-(教)-015 姓 名 时 间 姓 名 时 间 备 注 (未参会人员及原因) 此表保存期限为一年。 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 学生座谈会记录表 编号:SM-(教)-016 召集人 地点 时间 参 加 教 师 参 加 学 生 座谈会内容 学生反映情况 涉及部门 记录人 处理情况记录 20 年 月 日 部门负责人意见 (签字) 20 年 月 日 此表保存期限为一年。 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 学生座谈会签到表 编号:SM-(教)-017 姓 名 时 间 姓 名 时 间 备 注 (未参会人员及原因) 此表保存期限为一年。 (二)教师常用表 学期教学进度 教师教案 课程标准 集体备课记录 教学科研活动记录 课程调整申请 临时调停课申请安排 课堂教学缺勤学生登记卡 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 教学进度表 编号:SM-(教)-018 系、部(院)校 任课教师 总学时数 周学时数 课程名称 使用教材名称 使用教材出版社 周次 (按校历表) 授课章、节 教 学 内 容 摘 要 教学方式 时课 实习实验 作业布置 第一周 第二周 第三周 ........ 教学副主任签字 教研室主任签字 备注: 1、本表作为检查该门课程教学大纲执行情况的依据,请务必认真填写。章与章之间请用粗线加以区分。“教学方式”指理论讲授、实训操作、实验、讨论、参观等。 2、本表一式三份,教务处、系部、本人各留存一份,由任课教师向授课班级学生公布。 3、各教学系部务必在开学第二周内收齐所有任课教师的“教学进度计划”打印文稿,同时要将汇总电子文稿一并报教务处。 内蒙古商贸职业学院 教师教案 编号:SM-(教)-019 20 — 20 学年第 学期 系  部 课程名称 教师姓名 内蒙古商贸职业学院教务处制       课程授课教案 所用教材名称 教材版本 授课班级 授课日期 授课题目 (教学章、节或主题) 授课类型 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 调 查□ 实习课□ 设 计□  参 观□ 课时数 教学目标 认知目标:了解、识记、理解(领会)、应用、分析、综合、评价 能力目标:初步掌握、掌握、熟练掌握(含方法能力、操作能力等) 情感目标:初步体验(感受)、体验(感受)、深刻(感受)(含社会能力、关键能力) 主要教学内容 重点难点 教学资源 多媒体□ 模型□ 实物□ 挂图□ 视频□ 音频□ 教学过程设计 复习_____分钟,授新课____分钟,安排讨论_____分钟,布置作业 分钟 实训____ 分钟,课前导入____分钟,其他 讨论、思考题、作业 参考资料 (含参考书、文献等) 课 后 小 结 教学的成败得失、学生的信息反馈、今后的教学建议(课后以笔书写)  授课教师_______ 集体备课记录 编号:SM-(教)-020 课 程 参加人员 备 课 内 容 题目 教学目的 教学重点 与难点 教学过程 教学方法 填表人: 填表日期: 年 月 日 此表保存期限为一年。 教学科研活动记录 系、部(院)校(教研室): 编号:SM-(教)-021 时间 地点 记录人 参加人员(缺席者要注明原因): 主持 议题 活动纪要(包括主要内容及最后讨论意见或结论) 审阅意见 教研室主任(签字): 此表保存期限为一年 内蒙古商贸职业学院20 —20 学年第 学期 课程调整申请 编号:SM-(教)-022 系、部(院)校 申请人 申请时间 调整理由 调课时间与安排 ① 星期 上/下午/晚上 节《 》课,调整到星期 上/下午/晚上 节。对调课程《 》、对调班级 对调教师签字: ② 星期 上/下午/晚上 节《 》课,调整到星期 上/下午/晚上 节。对调课程《 》、对调班级 对调教师签字: 教务处教室管理科科长意见 ① 由 号教学楼 教室调整到 号教学楼 ② 由 号教学楼 教室调整到 号教学楼 年 月 日 教务处教育技术科科长∕实验室管理科科长意见 ① 由 机房(实验室)调整到 机房(实验室) ② 由 机房(实验室)调整到 机房(实验室) 年 月 日 教务处教务科科长意见 年 月 日 申请调课教师∕班级所属系(部∕学院)分管教学副主任意见 年 月 日 调课教师所属系(部、学院)主任意见 年 月 日 申请对调课程教师所属系(部、学院)主任意见: 年 月 日 内蒙古商贸职业学院2015—2016学年第一学期 临时调停课申请安排 教师调、停课申请表 教务处存根联 编号:SM-(教)-023 任课教师 调课班级 2013级食品营养与检测4班 课程名称 调课原因 实验需要 原上课时间 拟上课时间 任课教师签字 系(部)教学主任签字 时间: 教师调、停课通知书 教学系部存根联 编号:SM-(教)-023 任课教师 调课班级 课程名称 调课原因 原上课时间 现上课时间 教务主管:              教务处长:     时间: 教师调、停课通知单 教师本人存根联 编号:SM-(教)-023 课程名称 任课教师 调课原因 原上课时间 现上课时间 系(部)教学主任签字 时间: 教师补课回执单 返回系部教务科 编号:SM-(教)-023 补课教师 补课时数 课程名称 补课时间 第 周,星期 , 节;第 周,星期 , 节;第 周,星期 , 节 授课班级 班长签名 20 年 月 日 注:此单由有关班级的班长在任课教师补课后当天送系(部)教学秘书作为计算课酬的依据。 课堂教学缺勤学生登记卡 20 —20 学年第 学期(教师用) 任课教师: 课程名称: 编号:SM-(教)-024 学号 学生姓名 缺勤日期 注:此表由课程所在系部保存,以学期为单位装订,保存三年。 二、期中教学检查相关表格 期中教学检查教师自查表 期中教学检查记录表 期中教学进度检查记录表 期中教学检查任课教师课堂考勤管理情况统计表 期中教学检查教师自查表 (统计周次1-9周) 编号:SM-(教)-025 系、部(院)校:
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