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计算机专业导论试题 -1.doc

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资源描述

1、评定等级 专业导论(论文)学 院 计算机学院 专 业 计算机科学与技术 班 级2013级计算机科学与技术8班姓 名 学 号 年 月 日目录一、计算机和计算机学科的理解与认识3(一)计算机的认识3(二)计算机学科体系3二、计算机系统(硬件软件)31中央处理器(CPU)42存储器43输入设备44输出设备45其他计算机硬件4三、计算机软件知识的相关课程5四、计算机专业相关知识和能力5五、对软件工程、网络、数据库的了解5六、计算机研究、开发、发展的方向和前沿6七、计算机的传统应用和新的应用领域8八、我的发展方向及应做的努力8一、 计算机和计算机学科的理解与认识(一) 计算机的认识计算机(compute

2、r)又称电脑,是一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。计算机分类按处理对象分类:数字计算机 、模拟计算机 、数字模拟混合计算机。按用途分类:通用计算机 、专用计算机 按规模分类:巨型计算机、大/中型计算机 、小型计算机 、微型计算机、工作站、服务器、网络计算机(二) 计算机学科体系1 计算机学科的认识计算机学科:计算机科学与技术,是研究计算机的设计,制造和利用进行信息获取,表示,存储,处理控制等的理论,原则,方法和技术

3、的学科。包括科学和技术两方面。计算机科学侧重于研究现象揭示规律。计算机技术则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行处理的方法和技术手段。2 计算机学科的核心概念计算机:实际上,计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体,包括运算器、存储器、控制器、输入设备与输出设备等5个基本组成部分。软件则是程序和有关文档的总称,包括系统软件、应用软件和工具软件三类。算法:算法是由一系列规则组成的过程,这些规则确定了一个操作的顺序,以便能在有限步骤内得到特定问题的解。数据结构:数据

4、结构是带有结构的数据元素的集合,结构反映了数据元素相互之间存在的某种联系。数据结构主要研究数据的逻辑结构、物理结构已经它们之间的关系,并对这种结构定义相应的运算,设计出实现这些运算的算法。程序设计:是一个使用程序设计语言产生一系列的告诉计算机该做什么的指令的过程。广义的程序设计并不仅仅是简单的编写程序代码,它是一个过程,共包括了需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试、运行与维护6个步骤。计算机本身的研究是利用计算机进行信息处理的研究,包含计算机科学与计算机技术。计算机科学侧重于研究现象,揭示现象。计算机学科主要是研究计算机的设计,制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、

5、原则、方法和技术的学科。而计算机技术侧重于研制计算机和研究使用计算进行信息处理的方法与技术手段。科学是技术的依据,技术是科学的体现,二者高度融合是计算机科学与技术学科的突出特点。工程性应用是计算机科学与技术又不断为应用提供日益先进的方法,设备与环境。二、 计算机系统(硬件软件)计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理器、存储器、输入输出设备和其他外部设备;软件是指计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理结果等功能(一) 计算机硬件(computer hardware)1 中央处理器(CPU)中央处理器(CPU)是一台计算机的运算

6、核心和控制核心。其功能主要是解释算机指令以及处理计算机软件中的数据。CPU由运算器、控制器和寄存器及实现它们之间联系的数据、控制及状态的总线构成。差不多所有的CPU的运作原理可分为四个阶段:提取、解码、执行和写回。CPU从存储器或高速缓冲存储器中取出指令,放入指令寄存器,并对指令译码,并执行指令。2 存储器存储器将输入设备接收到的信息以二进制的数据形式存到存储器中。存储器有两种,分别叫做内存储器和外存储器。1、内存储器微型计算机的内存储器是由半导体器件构成的。从使用功能上分,有随机存储器 (Random Access Memory,简称RAM),又称读写存储器;只读存储器(Read Only

7、Memory,简称为ROM)。2、外存储器外存储器的种类很多,又称辅助存储器。外存通常是磁性介质或光盘,像硬盘,软盘,磁带,CD等,能长期保存信息,并且不依赖于电来保存信息,但是由机械部件带动,速度与CPU相比就显得慢的多。3 输入设备主要是鼠标、键盘、触摸屏和手写板等设备;4 输出设备主要是显示屏、打印机、音响等设备。5 其他计算机硬件包括主板、机箱和摄像仪等外部设备。(二) 计算机软件(Computer Software)计算机软件是指计算机系统中的程序、数据及其文档。程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。程序必须装入机器内部才能工作,文档一般是

8、给人看的,不一定装入机器。计算机软件包括系统软件和应用软件两部分。1. 系统软件系统软件是各类操作系统,如windows、Linux、UNIX等,还包括操作系统的补丁程序及硬件驱动程序,都是系统软件类。系统软件是负责管理计算机系统中各种独立的硬件,使得它们可以协调工作。系统软件使得计算机使用者和其他软件将计算机当作一个整体而不需要顾及到底层每个硬件是如何工作的。2. 应用软件应用软件可以细分的种类就更多了,如工具软件、游戏软件、管理软件等都属于应用软件类。应用软件是为了某种特定的用途而被开发的软件。它可以是一个特定的程序,比如一个图像浏览器。也可以是一组功能联系紧密,可以互相协作的程序的集合,

9、比如微软的Office软件。也可以是一个由众多独立程序组成的庞大的软件系统,比如数据库管理系统。三、 计算机软件知识的相关课程JAVA程序设计(包括JAVA基础、JAVA设计模式、JZEE)、NET程序设计、需求分析与UML建模、软件工程、CMMI、软件测试、数据库设计、大型程序设计、校外教学实践、C+程序设计、计算机图形学、游戏美术设计与制作、游戏架构与策划、3D游戏编程基础、人工智能。离散数学,数据结构,计算机组成原理,汇编语言程序设计,面向对象技术,数据通信原理,数字电路与逻辑设计,程序设计课程设计,数据结构课程设计,计算机组成原理试验,数字电路与逻辑设计试验,计算机文化基础,计算机程序

10、设计,线性代数A,概率论与数理统计B,普通物理B,电路电子学数据库系统,操作系统,计算机网络,计算机系统结构,光通信技术,嵌入式系统设计,Internet与web编程,Cisio/Solaris网络体系设计与实现,综合布线系统编译原理,数字系统设计VHDL,信号与系统,微机系统与接术,数字信号处理,软件工程,IT项目管理,七号信令系统,电子商务概论,多媒体技术,UNIX操作系统,计算机信息安全移动通信,卫星通信,计算机系统维护技术。四、 计算机专业相关知识和能力计算机专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力

11、。1) 计算机专业学生应获得以下几方面的知识和能力:2) 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;3) 掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;4) 具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;5) 了解与计算机有关的法规;6) 了解计算机科学与技术的发展动态。五、 对软件工程、网络、数据库的了解1. 软件工程软件工程是生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件产品所需要的步骤。软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、维护过程。它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。需求活动包括问题分析和需求分析。问题分析获取需求定义,又称软件需求规约。需求分析生成功能规约。设计活动一般包括概要设计和详细设

12、计。概要设计建立整个软件系统结构,包括子系统、模块以及相关层次的说明、每一模块的接口定义。详细设计产生程序员可用的模块说明,包括每一模块中数据结构说明及加工描述。实现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。确认活动贯穿于整个开发过程,实现完成后的确认,保证最终产品满足用户的要求。维护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。伴随以上过程,还有管理过程、支持过程、培训过程等。2. 网络计算机网络看成是由各自具有自主功能而又通过各种通信手段相互连接起来以便进行信息交换、资源共享或协同工作的计算机组成的复合系统。一个网络可以仅有微型计算机组成,也可以集成微型计算机、大型计算机和其他设备(例如高速打印机)。

13、网络能由连接在一起的各个计算机所控制,也能由某一个特殊的计算机协同并提供资源。根据计算机网络的传输技术,可以将网络的结构分为两大类:广播式网络和点点网络。一个网络能用不同的结构进行安排和配置,这种安排或配置称为网络的拓补逻辑。网络拓补逻辑主要有四种类型:星型网络、总线网络、环状网络和层次网络。为了能够成功传输数据,发送者和接受者必须遵循一套交换信息的通信规则,这个在计算机之间交换数据的规则称为协议。目前已有下列一些协议:OSI、TCP/IP等。基于以上的东西,大家便可在网上交流、浏览信息以及购物等等关于计算机网络术语 :结点:指连接到网络上的任何设备客户端:请求和使用来自其他结点资源的结点服务

14、器:和其他结点共享资源(即提供资源)的结点。如文件服务器、打印机服务器、通信服务器、Web服务器、数据库服务器。网络操作系统:除完成单机操作系统功能外,用于控制和协调网络上计算机的活动分布式处理:计算机的能力和资源分布于不同位置主机:通常是指一个大型的中心计算机,或Internet上具有固定IP地址的结点 3. 数据库数据库技术是计算机科学与技术中发展最快、应用最广泛的领域之一,它是计算机信息系统与应用程序的核心技术和重要基础。数据库系统是由一个由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、数据库应用程序以及用户五个部分组成的系统。其中:数据库是统一管理的相关数据的集合;数据库管理系统是对数据库进行

15、管理的软件,它是数据库系统的核心。数据库管理系统具有数据库定义、数据库操纵、数据库事务管理、数据库维护以及各式转换和网络通信功能。根据所采用的数据模型不同,数据库管理系统可划分为层次型数据库、网状型数据库、关系型数据库以及面向对象数据库等类型。数据库管理系统结构可分为应用层、语言处理层、数据存取层和数据存储层等四个层次。根据所采用的数据模型不同,数据库管理系统可划分为层次型数据库、网状型数据库、关系型数据库以及面向对象数据库等类型。数据库管理系统结构可分为应用层、语言处理层、数据存取层和数据存储层等四个层次。数据库语言是创建数据库及其应用程序的主要工具,是数据库系统的重要组成部分,可分为数据描

16、述语言和数据操纵语言两大类。数据库技术与通信技术、多媒体技术、人工智能技术、并行技术等相结合,出现了许多新型的数据库系统,例如:分布式数据库、多媒体数据库、并行数据库、演绎数据库、主动数据库以及数据仓库等。信息系统是数据库技术最直接的应用领域。六、 计算机研究、开发、发展的方向和前沿1. 计算机研究计算机硬件的研究内容: 元器件与存储介质:研究构成计算机硬件的各类元器件和存储介质微电子技术:研究构成计算机硬件的各类集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路芯片的结构和制造技术等计算机组成原理:研究通用计算机的硬件组成结构以及各部件的构成和工作原理微型计算机技术:研究微型计算机的组成原理、结构、

17、芯片、接口及其应用技术计算机体系结构:研究计算机系统的总体结构、各种新型体系结构以及提高计算机性能的各种新技术 计算机软件的研究内容 :程序设计语言的设计:根据实际需求设计新颖的程序设计语言数据结构与算法:研究数据的逻辑结构和物理结构以及它们之间的关系,并对这些结构定义相应的运算,设计实现这些运算的算法程序设计语言翻译系统:研究程序设计语言翻译系统(如编译程序、解释程序)的基本理论、原理和实现技术操作系统:研究如何自动地对计算机系统的软硬件资源进行有效的管理,并最大限度地方便用户 数据库系统:研究数据模型、数据库管理系统的实现技术及其应用算法设计与分析:研究常用算法的设计方法,并分析这些算法的

18、时间复杂性和空间复杂性软件工程学:是指导计算机软件开发和维护的工程学科,研究如何采用工程的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件可视化技术:研究如何用图形和图像来直观地表征数据 2. n计算机网络的研究内容 网络结构:研究局域网、远程网、Internet、Intranet等各种类型网络的拓扑结构、构成方法及接入方式数据通信与网络协议:研究实现连接在网络上的计算机之间进行数据通信的介质、原理、技术以及通信双方必须共同遵守的各种规约网络服务:研究如何为计算机网络的用户提供方便的服务网络安全:研究计算机网络的设备安全、软件安全、信息安全以及病毒防治等技术 3. 计算机的发展方向未来的计算机将以超大规

19、模集成电路为基础,向巨型化、微型化、网络化与智能化的方向发展。1. 巨型化巨型化是指计算机的运算速度更高、存储容量更大、功能更强。目前正在研制的巨型计算机其运算速度可达每秒百亿次。2. 微型化微型计算机已进入仪器、仪表、家用电器等小型仪器设备中,同时也作为工业控制过程的心脏,使仪器设备实现“智能化”。随着微电子技术的进一步发展,笔记本型、掌上型等微型计算机必将以更优的性能价格比受到人们的欢迎。3. 网络化随着计算机应用的深入,特别是家用计算机越来越普及,一方面希望众多用户能共享信息资源,另一方面也希望各计算机之间能互相传递信息进行通信。计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网

20、络己在现代企业的管理中发挥着越来越重要的作用,如银行系统、商业系统、交通运输系统等。4. 智能化计算机人工智能的研究是建立在现代科学基础之上。智能化是计算机发展的一个重要方向,新一代计算机,将可以模拟人的感觉行为和思维过程的机理,进行“看”、“听”、“说”、“想”、“做”,具有逻辑推理、学习与证明的能力。七、 计算机的传统应用和新的应用领域计算机的传统应用领域有科学计算(或称为数值计算)、过程检测与控制、信息管理(数据处理)、计算机辅助系统等。计算机新的应用领域有网络会计、云计算等。计算机在制造业中的应用。制造业是计算机的传统应用领域。在制造业的工厂中使用计算机意味着需要更少的工人来生产、缩短

21、生产周期、降低生产成本、提高企业效益。计算机在制造业中的应用主要有:计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)和计算机集成制造系统(CIMS)等。商业也是计算机应用最为活跃的领域之一,随着计算机技术以及网络技术的发展,又为其注入了新的活力。零售业是计算机在商业中的传统应用。在电子数据交换(EDI)基础上发展起来的电子商务则将从根本上改变企业的供销模式和人们的消费模式。计算机和网络在银行与证券业中的广泛应用,为该领域带来了新的变革和活力,从根本上改变了银行和证券机构的业务处理模式。计算机在交通运输中的应用。当今,无论是航空、铁路、公路和水运都在使用计算机来进行监控、管理或提供业务。交通监

22、控系统、座席预订系统、全球卫星定位系统、地理信息系统以及智能交通系统等就是计算机在交通运输中的典型应用。计算机在办公自动化与电子政务中的应用。在当今信息化的社会中,每时每刻都在生成大量的信息,在大量的信息面前如何管理和利用信息是计算机的重要应用领域。计算机在教育领域的典型应用有校园网、远程教育、计算机辅助教育和计算机教学管理系统等,这些应用加快了教育信息化的进程。计算机在医学中也是必不可少的工具。它可以用于患者病情的诊断与治疗、控制各种数字化的医疗仪器、病员监护和健康护理、医学研究与教育以及为缺少药的地区提供医学专家系统和远程成医疗服务。计算机在科学研究中主要用来进行科技文献的存储与查询、繁复

23、的科学计算、系统仿真与模拟、复杂现象的跟踪与分析以及知识发现等。计算机在艺术与娱乐中的应用。以计算机为工具来进行音乐、舞蹈、摄影、电影与电视机等艺术创作,则能够创作出更具特色、效果更佳的作品。八、 我的发展方向及应做的努力大学是个学习和锻炼的平台,主要以学习为主,兼锻炼自己各方面的能力,只有把学习和锻炼有机的结合起来,才能实现我读大学的真正意义。因此,我对我大学的四年做成了以下的规划:大一:打牢基础。脚踏实地学好基础课程,特别是英语,数学和计算机。每天做好学习计划,坚持每天记英语单词、练习口语。要考过英语四级。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流

24、技巧,争取奖学金和加入老师的团队在学习方面:学好高数和线代,把c语言学完后自学c+,争取能再第二学期的下半学期能够进入老师的团队;阅读20本书,开阔自己的视野。处理各种事情的方法的不足之处,记录下来,通过请教和借鉴别人的方法,取长补短。同时记下自己或他人比较好的经验,积累下来,为日后所用。大二:在这一年里,选择出自己最感兴趣的专业模块,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览。这一年,要考过英语六级,适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践如义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。争取拿到奖学金和参加一些比赛并获奖。大

25、三:加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。了解考研的各方面信息和资料,开始全面的学习和复习考研是科目,闲时了解各高校在计算机专业方面的实力和招生情况,选择出一所自己理想的高校并为之而奋斗。同时打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。为自己增加两项特长羽毛球和足球。加强四个能力的培养。大四:锁定自己的目标,如果考研就全身心投入紧张的复习,若求职就多出去实习,积累各种经验,和适应复杂的社会,了解不同企业的好坏,为毕业做准备。我自己选择了计算机科学与技术这个专业,所以非常有兴趣和主动去学习。在图书馆多看些与专业有关的书,积累专业知识,开阔眼界。多关注一下IT界的新闻,浏览下计算机专业网站,发展,与时俱进。最后,适当扩展知识面,掌握多种技能,努力做个全能型人才。

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