江苏省苏州市八年级物理上册 引言一 奇妙的物理现象教案 苏科版.doc

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教学课题： 引言一：奇妙的物理现象

重点：
使学生初步感受物理现象的奇妙，激发好奇心和对科学的求知欲；
让学生经历观察物理现象的过程，学习描述物理现象的主要特征；
难点：
培养学生的初步观察能力和学生发现问题和提出问题的能力
教学准备
蜡烛2只，玻璃罩，火柴盒，烧瓶，金鱼，玻璃杯，玻璃板，课本，搪瓷盘，塑料板，条形磁铁，线，回形针数枚，生鸡蛋，食盐。
集体备课意见和主要参考资料
意见：吸引学生的兴趣，树立学好物理的信心。
资料：《物理教学参考资料》、《物理教师教学用书》
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教学过程
（师）：同学们，从今天起我们将学习一门崭新的学科——物理。
在自然界和生活中，有许多奇妙的物理现象值得我们探究，首先我们一起来观察几个有趣的物理现象。
活动0.1（1）长、短蜡烛的熄灭
要点：这是个开放性实验，结果不惟一，玻璃罩的大小和蜡烛的高低程度会影响实验的最后结果。
（2）酒精灯加热盛水小金鱼
要点：注意用酒精灯外焰加热烧瓶的颈部，并控制烧瓶倾斜角度和开口所朝方向。
活动0.2（1）透过盛水的玻璃杯看书本上的字
要点：留给学生足够的观察和思考的时间，引导学生从不同角度观察物理现象，不要急于让学生得出观察结果。
（2）磁铁“隔物吸物”
要点：用厚一些的搪瓷盘去隔开磁体和铁钉
（师）：通过以上探究过程，我们知道了学习物理要善于观察，勇于提问，勤于思考，联系实际。

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苏州市第二十六中学备课纸 第 页
板书设计
奇妙的物理现象
活动0.1长、短蜡烛的熄灭
酒精灯加热盛水小金鱼
活动0.2透过盛水的玻璃杯看书本上的字
磁铁“隔物吸物”
作业设计
P3 WWW 1.2.
教学反思
多关注激发学生的好奇心和求知欲，鼓励学生发现和提出问题，引导学生的思维向开发性发展。

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