山东省德州市夏津实验中学八年级物理下册 12.3 机械效率教案 （新版）新人教版.doc

12.3 机械效率
基本思路：
教学重点：有用功和机械效率的概念
难点：额外功的概念
学法指导：
1、 通过日常生活中的经验得出有用功和额外功的概念。
2、 通过实验探究出与斜面的机械效率高低的有关因素。
预习导学：
由课本85-86页讲到了哪些功？
学习导入：
阅读课文85--86页，完成：
有用功：_________________________叫做有用功。
额外功：_______________________________叫做额外功。
总功：______________________________叫总功。
机械效率：____________________________

公式 =
深入探究：
由于有用功总小于总功，所以机械效率总________________.
仔细看例题，注意哪个功是有用功，哪个功是额外功。
提高机械效率的方法：
1、__________________________________
___________________________________.
2、_____________________________________

6、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是 （ ）
A．增加动滑轮，减小拉力 B．减少升重物重力，减小拉力
C．减少提升高度，减少做功 D．增加提升重物重力，增大有用功
7、如图11-17用滑轮或滑轮组提起同一重物，其中机械效率最高的是
( )

A B C D
8、滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80％，则此过程中有用功为 J，额外功为 J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重 N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为 。
中考链接：（每组1、2、3、4号同学做）
1、用如图1所示滑轮组将重6×102N的物体匀速提高2m，拉力所做的功为2×103J，所用的时间为20s。求：
（1）有用功；（2）拉力的功率；（3）该滑轮组的机械效率。

当堂达标：（全做）
1、下列关于机械效率的说法正确的是 ( )
A. 机械效率可以提高到100％
B．机械效率总小于1
C．功率大的机械，机械效率高
D．机械效率越高，有用功就越多
2、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同，要根据具体情况具体分析。具体分析图中三种做功情况 (滑轮规格均相同，不计绳重)，产生额外功最多的应是 图。若钩码的质量为100g，在三种情况中均被提高1m，各种情况机械做的有用功均为 J，通过分析可判断出 图的机械效率最大。
3、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是 （ ）
A．物体受力且运动时，力对物体就做了功
B．功率大的机器做功一定多
C．功率大的机器做功就快
D．做功快的机器其机械效率一定高
图2
4、某工人利用动滑轮在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是80％，求：
(1)这名工人所做的总功是多少焦?
(2)他所做的额外功是多少焦？

5、一台起重机将重5000N的货物提高2m，如果额外功是
2500J，则起重机做的有用功是　　　　　J，该起重机的
机械效率是　　　　　。

2、现用一个如图2所示的滑轮组,其机械效率为80%,提升一个重为600N的重物,求:
(1)绳端的拉力是多大?
(2)若用该滑轮组提升另一个重为1500N的重物,则绳端的拉力是多大?

板书设计：

课后反思：