新人教版九年级物理液体的压强教案.doc

液体的压强
教学目标： 加深理解液体压强的概念，熟悉相关题型
教学重点：液体压强公式的应用
教学难点：公式中深度的理解
教具准备：课件
教学过程：
一、复习
图1
液体压强产生的原因；液体压强的计算公式
二、例题
1、如图1所示,用一块轻塑料片挡住两端开中的玻璃
筒下端,竖直插入水中到一定的深度,然后向玻璃筒内
缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面1cm时,
塑料片下沉.关于液体密度ρ液和水密度ρ水的大小关系,
正确的是 （ A ）
A. ρ液＜ ρ水 B. ρ液＝ρ水 C.ρ液＞ρ水 D.不能确定
2、甲、乙、丙三人容器中分别盛有密度不同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图1所示 ,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是 （ ）
A.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲＝P乙＝P丙
B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲<P乙<P丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲＝P乙＝P丙
D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲<P乙<P丙
3、如图所示三个形状不同，底面积相同的容器中，装有桶中液体深度相同，则
（1）各容器中液体对容器底部的压强关系为 。
甲 乙 丙

（2）各容器中液体对容器底部的压力关系为 。
（3）各容器中液体对容器底部的压力与容器中液体的重力关系为 ； ；
。
总结：处理液体压力、压强问题的一般思路：
先通过公式分析液体压强，再根据公式分析液体压力。
处理固体压力、压强问题的一般思路：
先分析固体对支持面的压力，再根据分析固体对支持面的压强。
4、如图所示的密闭容器中装有一定量的水（未装满），当将此容器倒置过来以后，水对容器地的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），水对容器地的压力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5、如图2所示，锅炉水位计是根据 原理来确定锅炉内水位高低的。
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