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南通市2010-2014年中考数学试题(1).doc

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南通市2010-2014年中考数学试题 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上. (南通·2010)1.-4的倒数是【▲】 A.4 B.-4 C. D.- (南通·2011)1.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为【▲】 A.-20m B.-40m C.20m D.40m (南通·2012)1.计算6÷(-3)的结果是【▲】 (南通·2013)1.下列各数中,小于-3的数是【▲】 A.2 B.1 C.-2 D.-4 (南通·2014)1.-4的相反数是【▲】 A.4 B.-4 C. D.- (南通·2010)2.9的算术平方根是【▲】 A.3 B.-3 C.81 D.-81 A C D B E 1 (2014第2题) (南通·2011)2.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【▲】 A. B. C. D. (南通·2012)2.计算(-x)2·x3的结果是【▲】 (南通·2013)2.某市2013年参加中考的考生人数约为85000人,将85000用科学记数法表示为【▲】 A.8.5×104 B.8.5×105 C.0.85×104 D.0.85×105 (南通·2014)2.如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为【▲】 A.160° B.140° C.60° D.50° (南通·2010)3.用科学记数法表示0.000031,结果是【▲】 A.3.1×10-4 B.3.1×10-5 C.0.31×10-4 D.31×10-6 (南通·2011)3.计算的结果是【▲】 A.±3 B.3 C.±3 D.3 (南通·2012)3.已知∠=32º,则∠的补角为【▲】 A.58º B.68º C.148º D.168º (南通·2013)3.下列计算,正确的是【▲】 A.s4-s3=s B.s5÷s3=s2 C.s·s3=s3 D.(st2)2=st4 (2014第3题) (南通·2014)3.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是【▲】 A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱 (南通·2010)4.若在实数范围内有意义,则的取值范围是【▲】 A. B. C. D. (南通·2011)4.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是【▲】 A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8 (南通·2012)4.至2011年末,南通市户籍人口为764.88万人,将764.88万用科学记数法表示为【▲】 A.7.6488×104 B.7.6488×105 C.7.6488×106 D.7.6488×107 等腰三角形 正方形 等腰梯形 正五边形 圆 (南通·2013)4.下面的几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是【▲】 A. 4 B.3 C.2 D.1 (南通·2014)4.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 A.x≥ B.x≥― C.x> D.x≠ (南通·2010)5.如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是【▲】 A.1 B. C. D.2 (南通·2011)5.如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=【▲】 A.120° B.110° C.100° D.80° (南通·2012)5.线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,线段M1N1与MN关于y轴对称,则点M的对应的点M1的坐标为【▲】 A.(4,2) B.(-4,2) C.(-4,-2) D.(4,-2) (南通·2013)5.有3 cm,6 cm,8 cm,9 cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 (南通·2014)5.点P(2,―5)关于x轴对称的点的坐标为 (2010第5题) · O A B C D A E B C F O M N x y -4 -4 4 (2011第5题) (2012第5题) A.(―2,5) B.(2,5) C.(―2,―5) D.(2,―5) (南通·2010)6.某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为【▲】 A.9.5万件 B.9万件 C.9500件 D.5000件 (南通·2011)6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为【▲】 A. B. C. D. 圆柱 长方体 三棱柱 圆锥 (南通·2012)6.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于【▲】 A.64 B.48 C.32 D.16 (南通·2013)6.函数y=中,自变量x的取值范围是 A. B. C. D. (南通·2014)6.化简的结果是 A.x+1 B.x-1 C.-x D.x (南通·2010)7.关于x的方程的解为正实数,则m的取值范围是【▲】 A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.m<2 (南通·2011)7.若3是关于方程x2-5x+c=的一个根,则这个方程的另一个根是【▲】 A.-2 B.2 C.-5 D.5 (南通·2012)7.如图,在△ABC中,∠C=70º,沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=【▲】 (2013第7题) A O B C D E F N M A.360º B.250º C.180º D.140º A C B 1 2 (2012第7题) (南通·2013)7.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹是 A.以点B为圆心,OD为半径的弧 B.以点B为圆心,DC为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DC为半径的弧 (南通·2014)7.已知一次函数y=kx-1,若y随x的增大而增大,则它的图象经过 A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 (南通·2010)8.如图,菱形ABCD中,AB = 5,∠BCD = 120°,则对角线AC的长是【▲】 A.20 B.15 C.10 D.5 (南通·2011)8.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于【▲】 A.8 B.4 C.10 D.5 (南通·2012)8.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120º,则AB的长为【▲】 A.cm B.2cm C.2cm D.4cm (南通·2013)8.用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4 cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为【▲】 A.3 cm B.5 cm C.6 cm D.8 cm (南通·2014)8.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是 B A C D (2010第8题) A B O M A B C D O (2013第8题) (2011第8题) (2012第8题) A.a≥1 B.a>1 C.a≤-1 D.a<-1 (南通·2010)9.如图,已知□ABCD的对角线BD=4cm,将□ABCD绕其对称中心O旋转180°,则点D所转过的路径长为【▲】 A.4π cm B.3π cm C.2π cm D.π cm (南通·2011)9.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是【▲】 A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h C.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h (南通·2012)9.已知点A(-1,y1)、B(2,y2)都在双曲线y=上,且y1>y2,则m的取值范围是【▲】 A.m<0 B.m>0 C.m>- D.m<- (南通·2013)9. 小李与小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:km)和行驶时间t(单位:h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:(1)他们都行驶了20 km;(2)小陆全程共用了1.5 h;(3)小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度;(4)小李在途中停留了0.5 h.其中正确的有 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 (南通·2014)9. 如图,△ABC中,AB=AC=18,BC=12.正方形DEFG的顶点E,F在△ABC内,顶点D,G分别在AB,AC上,AD=AG,DG=6.则点F到BC的距离为 (2010第9题) A B C D O O t s 甲 乙 1 2 3 4 20 10 S/千米 20 t/时 小李 小陆 O (2013第9题) 0.5 1 2 2.5 A B C D G E F (2014第9题) (2011第9题) A.1 B.2 C.12―6 D.6―6 (南通·2010)10.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有【▲】 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 (南通·2011)10.设m>n>0,m2+n2=4mn,则=【▲】 A.2 B. C. D.3 (南通·2012)10.如图,在△ABC中,∠ACB=90º,∠B=30º,AC=1,AC在直线l上.将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①,可得到点P1,此时AP1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+;…,按此规律继续旋转,直到得到点P2012为止,则AP2012=【▲】 C A B ① ② ③ P1 P2 P3 … l (2013第10题) · A C B O D E · (2014第10题) (2012第10题) A.2011+671 B.2012+671 C.2013+671 D.2014+671 (南通·2013)10.如图,Rt△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=4,AC=3,D是的中点,CD与AB的交点为E,则等于 A.4 B.3.5 C.3 D.2.8 (南通·2014)10.如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为a(a>2r)的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“接触不到的部分”的面积是 A.r2 B.r2 C.(3)r2 D.πr2 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上. (南通·2010)11.如果正比例函数的图象经过点(1,-2),那么k 的值等于 ▲ . (南通·2011)11.已知=20°,则的余角等于 ▲ . (南通·2012)11.单项式3x2y的系数为 ▲ . (南通·2013)11.反比例函数的图象经过点(1,2),则k= ▲ . (南通·2014)11.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为▲吨. E D C B A O (2013第12题) (南通·2010)12.若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为 ▲ . (南通·2011)12.计算:-= ▲ . (南通·2012)12.函数y=中,自变量x的取值范围是 ▲ . (南通·2013)12.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,则∠COE等于 ▲ 度. (南通·2014)12.因式分解a3b-ab= ▲ . (南通·2010)13.分解因式:= ▲ . (南通·2011)13.函数y=中,自变量x的取值范围是 ▲ . (南通·2012)13.某校9名同学的身高(单位:cm)分别是:163、165、167、164、165、166、165、164、166,则这组数据的众数为 ▲ . (南通·2013)13.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是 ▲ . (南通·2014)13.若关于x的方程x2-6x+m=0有两个相等的实数根,则实数m= ▲ . (南通·2010)14.质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字是偶数的概率为 ▲ . (南通·2011)14.七位女生的体重(单位:kg)分别为36、42、38、42、35、45、40,则这七位女生的体重的中位数为 ▲ kg. (南通·2012)14.如图,在⊙O中,∠AOB=46º,则∠ACB= ▲ . (南通·2013)14.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是 ▲ . A B B1 C D E (2011第15题) O B A C A B D C (2013第14题) (2012第14题) (南通·2014)14.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-4,0),(2,0),则这条抛物线的对称轴是直线 ▲ . (南通·2010)15.在平面直角坐标系中,已知线段MN的两个端点的坐标分别是M(-4,-1)、N(0,1),将线段MN平移后得到线段M ′N ′(点M、N分别平移到点M ′、N ′的位置),若点M ′的坐标为(-2,2),则点N ′的坐标为 ▲ . (南通·2011)15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=CE.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B1重合,则AC=▲ cm. (南通·2012)15.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元.若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了 ▲ 张. (南通·2013)15.已知一组数据5,8,10,,9的众数是8,那么这组数据的方差是 ▲ . (南通·2014)15.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,连接AC,∠DAC=∠BAC.若BC=4cm,AD=5cm,则AB= ▲ cm. (南通·2010)16.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D ′、C ′的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,则∠AED ′等于 ▲ 度. (南通·2011)16.分解因式:3m(2x―y)2―3mn2= ▲ . (南通·2012)16.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90º,AB=7cm,BC=3cm,AD=4cm,则CD=▲ cm. (南通·2013)16.如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(-1,-2),则不等式的解集为 ▲ . (南通·2014)16.在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在 ▲ 区域的可能性最大(填A或B或C). E D B D′ A (2010第16题) F C C′ A B C D y O x B A (2013第16题) y=4x+2 y=kx+b 2cm A B C 2cm 2cm (2014第16题) (2012第16题) (南通·2010)17.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= ▲ . (南通·2011)17.如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,则河宽AB为 ▲ m(结果保留根号). (南通·2012)17.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n= ▲ . (南通·2013)17.如图,在□ABCD中,AB=6 cm,AD=9 cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG= cm,则EF+CF的长为 ▲ cm. A (2010第17题) B D M N C · · A C D B A E C D (2013第17题) F G B (2014第17题) · O A B C D (2011第17题) (南通·2014)17.如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= ▲ 度. (南通·2010)18.设x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,2x1(x22+5x2-3)+a =2,则a= ▲ . (南通·2011)18.如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都O O1 O2 O3 x y · · · 在x轴上,并与直线y=x相切.设三个半圆的半径依次为r1、r2、r3,则当r1=1时,r3= ▲ . (南通·2012)18.无论a取什么实数,点P(a-1,2a-3)都在直线l上,Q(m,n)是直线l上的点,则(2m-n+3)2的值等于 ▲ . (南通·2013)18.已知x=2m+n+2和x=m+2n时,多项式x2+4x+6的值相等,且m-n+2≠0,则当x=3(m+n+1)时,多项式x2+4x+6的值等于 ▲ . (南通·2014)18.已知实数m,n满足m-n2=1,则代数式m2+2n2+4m-1的最小值等于 ▲ . 三、解答题:本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. (南通·2010)19.(本小题满分10分) 计算:(1); (2)化简. (南通·2011)19.(10分) (1)计算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|; (2)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b), 其中a=2,b=1. (南通·2012)19.(本小题满分10分) 计算:(1); (2). (南通·2013)19.(本小题满分11分) (1)计算÷+; (2)先化简,再求代数式的值:÷, 其中m=1. (南通·2014)19.(本小题满分10分) 计算:(1) (-2)2+()0--()-1; (2) [x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y. O B A D C · P (2010第20题) (南通·2010)20.(本小题满分8分) 如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足P是OB的中点,CD=6 cm,求直径AB的长. ① ② (南通·2011)20.(8分)求不等式组 的解集,并写出它的整数解. (南通·2012)20.(本小题满分8分) 先化简,再求值:,其中x=6. (南通·2013)20.(本小题满分9分) 在平面直角坐标系xOy中,已知A(-1,5),B(4,2),C(-1,0)三点. (1)点A关于原点O的对称点A′ 的坐标为 ▲ ,点B关于x轴的对称点B′ 的坐标为 ▲ ,点C关于y轴的对称点C′ 的坐标为 ▲ ; (2)求(1)中的△A′ B′ C′ 的面积. (南通·2014)20.(本小题满分8分) B x y O (2014第20题) A 如图,正比例函数y=-2x与反比例函数y=的图象相交于A(m,2),B两点. (1)求反比例函数的表达式及点B的坐标; (2)结合图象直接写出当-2x>时,x的取值范围. A B O x y (2010第21题) 2 1 2 3 -3 -1 -2 1 3 -3 -1 -2 (南通·2010)21.(本小题满分9分) 如图,直线与双曲线相交于A(2,1)、B两点. (1)求m及k的值; (2)不解关于x、y的方程组直接写出点B的坐标; (3)直线经过点B吗?请说明理由. 人数 120 90 60 30 0 篮球 乒乓球 足球 其他球类 项目 120 60 30 乒乓球 20% 足球 其他球类 篮球 (南通·2011)21.(9分)某中学学生为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息,解答下面的问题: (1)参加调查的学生共有 人,在扇形图中,表示“其他球类”的扇形的圆心角为 度; (2)将条形图补充完整; (3)若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有 人. (南通·2012)21.(本小题满分9分) 为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5组:30≤x<60、60≤x<90、90≤x<120、120≤x<150、150≤x<180,绘制成频数分布直方图. 请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次抽样调查的样本容量是 ; (2)根据小组60≤x<90的组中值75,估计该组中所有数据的和为 ; (3)该中学共有1000名学生,估计双休日两天有多少学生家务劳动的时间不少于90分钟? (南通·2013)21.(本小题满分8分) (2013第21题) 重量 (kg) 等级 A B C D 0 200 400 800 600 1000 1200 1400 1600 某水果批发市场将一批苹果分为A,B,C,D四个等级,统计后将结果绘制成条形图.已知A等级苹果的重量占这批苹果总重量的30%. 回答下列问题: (1)这批苹果总重量为 ▲ kg; (2)请将条形图补充完整; (3)若用扇形图表示统计结果,则C等级苹果所对应扇形的圆心角 为 ▲ 度. (南通·2014)21.(本小题满分8分) A B P 北 东 (2014第21题) 60° 30° 如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁.海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,航行40分钟到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上,如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险? (南通·2010)22.(本小题满分8分) 某地区随机抽取若干名八年级学生进行地理会考模拟测试,并对测试成绩(x分)进行了统计,具体统计结果见下表: (1)填空: ①本次抽样调查共测试了 ▲ 名学生; ②参加地理会考模拟测试的学生成绩的中位数落在分数段 ▲ 上; ③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为90<x≤100的人数所对应扇形的圆心角的度数为 ▲ ; (2)该地区确定地理会考成绩60分以上(含60分)的为合格,要求合格率不低于97%.现已知本次测试得60分的学生有117人,通过计算说明本次地理会考模拟测试的合格率是否达到要求? O A D M C B (2011第22题) (南通·2011)22.(8分)如图,AM切⊙O于点A,BD⊥AM于点D,BD交⊙O于点C,OC平分∠AOB.求∠B的度数. (南通·2012)22.(本小题满分8分) (2012第22题) 如图,⊙O的半径为17cm,弦AB∥CD,AB=30cm,CD=16cm,圆心O位于AB、CD的上方,求AB和CD间的距离. (南通·2013)22.(本小题满分10分) 在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片.小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏. 第一次 第二次 1 2 3 4 2 1 3 4 3 1 2 4 4 1 2 3 小明画出树形图如下: 小华列出表格如下: 第一次 第二次 1 2 3 4 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) ① (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) 回答下列问题: (1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是:随机抽出一张卡片后 ▲ (填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片; (2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为 ▲ ; (3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为谁获胜的可能性大?为什么? (南通·2014)22.(本小题满分9分) (2014第22题) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 频数 时间/小时 10 20 18 16 14 12 8 6 4 2 D E A B C 40% 九年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现.老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组,A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成两幅不完整的统计图(如图). 请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是 ▲ ; (2)补全频数分布直方图; (3)该班的小明同学这一周做家务2小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由. (南通·2010)23.(本小题满分9分) 北 北 A B C 60° 45° (2010第23题) 光明中学九年级(1)班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50 m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求建筑物C到公路AB的距离.(已知) (南通·2011)23.(8分)在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛.相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个.已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个? (南通·2012)23.(本小题满分8分) (2012第23题) 如图,某测量船位于海岛P的北偏西60º方向,距离海岛100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P的西南方向上的B处.求测量船从A处航行到B处的路程(结果保留根号). (南通·2013)23.(本小题满分8分) 若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围. (南通·2014)23.(本小题满分8分) 盒中有x个黑球和y个白球,这些球除颜色外无其他差别.若从盒中随机取一个球,它是黑球的概率是;若往盒中再放进1个黑球,这时取得黑球的概率变为. (1)填空:x= ▲ ,y= ▲ ; (2)小王和小林利用x个黑球和y个白球进行摸球游戏.约定:从盒中随机摸取一个,接着从剩下的球中再随机摸取一个,若两球颜色相同则小王获胜,若颜色不同则小林获胜,求两个人获胜的概率各是多少? (南通·2010)24.(本小题满分8分) (1)将一批重490吨的货物分配给甲、乙两船运输.现甲、乙两船已分别运走其任务数的、,在已运走的货物中,甲船比乙船多运30吨.求分配给甲、乙两船的任务数各多少吨? (2)自编一道应用题,要求如下: ①是路程应用题.三个数据100,,必须全部用到,不添加其他数据. ②只要编题,不必解答. 正五边形 正六边形 (2011第24题) (南通·2011)24.(8分)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点.例如: 它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等. 它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形. 请你再写出它们的两个相同点和不同点: 相同点: 不同点: ① ; ① ; ② . ② . (南通·2012)24.(本小题满分8分) 四张扑克牌的点数分别是2、3、4、8,将它们洗匀后背面朝上放在桌面上. (1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率; (2)从中先随机抽取一张牌,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率. (南通·2013)24.(本小题满分8分) A E D B C (2013第24题) 如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求证:四边形BCDE是矩形. (南通·2014)24.(本小题满分8分) A B C D M O . E (2014第24题) 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB. (1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径; (2)若∠M=∠D,求∠D的度数. (南通·2010)25.(本小题满分8分) 如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF. 能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明. A B D E F C (2010第25题) 供选择的三个条件(请从其中选择一个): ①AB=ED; ②BC=EF; ③∠ACB=∠DFE. (南通·2011)25.(9分)光明中学十分重视中学生的用眼卫生,并定期进行视力检测.某次检测设有A、B两处检测点,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力. (1)求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率; (2)求甲、乙、丙三名学生中至少有两人在B处检测视力的概率. (南通·2012)25.(本小题满分9分) (2012第25题) 甲、乙两地相距300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象,解答下列问题: (1)线段CD表示轿车在途中停留了 h; (2)求线段DE对应的函数解析式; (3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车. (南通·2013)25.(本小题满分8分) B C P O A (2013第25题) 如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠BAC=2∠B,⊙O的切线AP与OC的延长线相交于点P,若PA=6cm,求AC的长. (南通·2014)25.(本小题满分9分) 如图①,底面积为30cm2的空圆柱形容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”.现向容器内匀速注水,注满为止.在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②所示. 请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)圆柱形容器的高为 ▲ cm,匀速注水的水流速度为 ▲ cm3/s; (2014第25题) h/cm 图② t/s O 18 14 42 11 a 24 图① (2)若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2,求“几何体”上方圆柱
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