资源描述
南通市2010-2014年中考数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.
(南通·2010)1.-4的倒数是【▲】
A.4 B.-4 C. D.-
(南通·2011)1.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为【▲】
A.-20m B.-40m C.20m D.40m
(南通·2012)1.计算6÷(-3)的结果是【▲】
(南通·2013)1.下列各数中,小于-3的数是【▲】
A.2 B.1 C.-2 D.-4
(南通·2014)1.-4的相反数是【▲】
A.4 B.-4 C. D.-
(南通·2010)2.9的算术平方根是【▲】
A.3 B.-3 C.81 D.-81
A
C
D
B
E
1
(2014第2题)
(南通·2011)2.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【▲】
A.
B.
C.
D.
(南通·2012)2.计算(-x)2·x3的结果是【▲】
(南通·2013)2.某市2013年参加中考的考生人数约为85000人,将85000用科学记数法表示为【▲】
A.8.5×104 B.8.5×105 C.0.85×104 D.0.85×105
(南通·2014)2.如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为【▲】
A.160° B.140° C.60° D.50°
(南通·2010)3.用科学记数法表示0.000031,结果是【▲】
A.3.1×10-4 B.3.1×10-5 C.0.31×10-4 D.31×10-6
(南通·2011)3.计算的结果是【▲】
A.±3 B.3 C.±3 D.3
(南通·2012)3.已知∠=32º,则∠的补角为【▲】
A.58º B.68º C.148º D.168º
(南通·2013)3.下列计算,正确的是【▲】
A.s4-s3=s B.s5÷s3=s2 C.s·s3=s3 D.(st2)2=st4
(2014第3题)
(南通·2014)3.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是【▲】
A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱
(南通·2010)4.若在实数范围内有意义,则的取值范围是【▲】
A. B. C. D.
(南通·2011)4.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是【▲】
A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8
(南通·2012)4.至2011年末,南通市户籍人口为764.88万人,将764.88万用科学记数法表示为【▲】
A.7.6488×104 B.7.6488×105 C.7.6488×106 D.7.6488×107
等腰三角形
正方形
等腰梯形
正五边形
圆
(南通·2013)4.下面的几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是【▲】
A. 4 B.3 C.2 D.1
(南通·2014)4.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A.x≥ B.x≥― C.x> D.x≠
(南通·2010)5.如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是【▲】
A.1 B. C. D.2
(南通·2011)5.如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=【▲】
A.120° B.110° C.100° D.80°
(南通·2012)5.线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,线段M1N1与MN关于y轴对称,则点M的对应的点M1的坐标为【▲】
A.(4,2) B.(-4,2) C.(-4,-2) D.(4,-2)
(南通·2013)5.有3 cm,6 cm,8 cm,9 cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
(南通·2014)5.点P(2,―5)关于x轴对称的点的坐标为
(2010第5题)
·
O
A
B
C
D
A
E
B
C
F
O
M
N
x
y
-4
-4
4
(2011第5题)
(2012第5题)
A.(―2,5) B.(2,5) C.(―2,―5) D.(2,―5)
(南通·2010)6.某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为【▲】
A.9.5万件 B.9万件
C.9500件 D.5000件
(南通·2011)6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为【▲】
A.
B.
C.
D.
圆柱
长方体
三棱柱
圆锥
(南通·2012)6.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于【▲】
A.64 B.48 C.32 D.16
(南通·2013)6.函数y=中,自变量x的取值范围是
A. B. C. D.
(南通·2014)6.化简的结果是
A.x+1 B.x-1 C.-x D.x
(南通·2010)7.关于x的方程的解为正实数,则m的取值范围是【▲】
A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.m<2
(南通·2011)7.若3是关于方程x2-5x+c=的一个根,则这个方程的另一个根是【▲】
A.-2 B.2 C.-5 D.5
(南通·2012)7.如图,在△ABC中,∠C=70º,沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=【▲】
(2013第7题)
A
O
B
C
D
E
F
N
M
A.360º B.250º C.180º D.140º
A
C
B
1
2
(2012第7题)
(南通·2013)7.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹是
A.以点B为圆心,OD为半径的弧 B.以点B为圆心,DC为半径的弧
C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DC为半径的弧
(南通·2014)7.已知一次函数y=kx-1,若y随x的增大而增大,则它的图象经过
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
(南通·2010)8.如图,菱形ABCD中,AB = 5,∠BCD = 120°,则对角线AC的长是【▲】
A.20 B.15 C.10 D.5
(南通·2011)8.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于【▲】
A.8 B.4 C.10 D.5
(南通·2012)8.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120º,则AB的长为【▲】
A.cm B.2cm C.2cm D.4cm
(南通·2013)8.用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4 cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为【▲】
A.3 cm B.5 cm C.6 cm D.8 cm
(南通·2014)8.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是
B
A
C
D
(2010第8题)
A
B
O
M
A
B
C
D
O
(2013第8题)
(2011第8题)
(2012第8题)
A.a≥1 B.a>1 C.a≤-1 D.a<-1
(南通·2010)9.如图,已知□ABCD的对角线BD=4cm,将□ABCD绕其对称中心O旋转180°,则点D所转过的路径长为【▲】
A.4π cm B.3π cm C.2π cm D.π cm
(南通·2011)9.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是【▲】
A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/h
C.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h
(南通·2012)9.已知点A(-1,y1)、B(2,y2)都在双曲线y=上,且y1>y2,则m的取值范围是【▲】
A.m<0 B.m>0 C.m>- D.m<-
(南通·2013)9. 小李与小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:km)和行驶时间t(单位:h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:(1)他们都行驶了20 km;(2)小陆全程共用了1.5 h;(3)小李与小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度;(4)小李在途中停留了0.5 h.其中正确的有
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
(南通·2014)9. 如图,△ABC中,AB=AC=18,BC=12.正方形DEFG的顶点E,F在△ABC内,顶点D,G分别在AB,AC上,AD=AG,DG=6.则点F到BC的距离为
(2010第9题)
A
B
C
D
O
O
t
s
甲
乙
1
2
3
4
20
10
S/千米
20
t/时
小李
小陆
O
(2013第9题)
0.5
1
2
2.5
A
B
C
D
G
E
F
(2014第9题)
(2011第9题)
A.1 B.2 C.12―6 D.6―6
(南通·2010)10.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有【▲】
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
(南通·2011)10.设m>n>0,m2+n2=4mn,则=【▲】
A.2 B. C. D.3
(南通·2012)10.如图,在△ABC中,∠ACB=90º,∠B=30º,AC=1,AC在直线l上.将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①,可得到点P1,此时AP1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+;…,按此规律继续旋转,直到得到点P2012为止,则AP2012=【▲】
C
A
B
①
②
③
P1
P2
P3
…
l
(2013第10题)
·
A
C
B
O
D
E
·
(2014第10题)
(2012第10题)
A.2011+671 B.2012+671 C.2013+671 D.2014+671
(南通·2013)10.如图,Rt△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=4,AC=3,D是的中点,CD与AB的交点为E,则等于
A.4 B.3.5 C.3 D.2.8
(南通·2014)10.如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为a(a>2r)的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“接触不到的部分”的面积是
A.r2 B.r2 C.(3)r2 D.πr2
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
(南通·2010)11.如果正比例函数的图象经过点(1,-2),那么k 的值等于 ▲ .
(南通·2011)11.已知=20°,则的余角等于 ▲ .
(南通·2012)11.单项式3x2y的系数为 ▲ .
(南通·2013)11.反比例函数的图象经过点(1,2),则k= ▲ .
(南通·2014)11.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为▲吨.
E
D
C
B
A
O
(2013第12题)
(南通·2010)12.若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为 ▲ .
(南通·2011)12.计算:-= ▲ .
(南通·2012)12.函数y=中,自变量x的取值范围是 ▲ .
(南通·2013)12.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=20°,则∠COE等于 ▲ 度.
(南通·2014)12.因式分解a3b-ab= ▲ .
(南通·2010)13.分解因式:= ▲ .
(南通·2011)13.函数y=中,自变量x的取值范围是 ▲ .
(南通·2012)13.某校9名同学的身高(单位:cm)分别是:163、165、167、164、165、166、165、164、166,则这组数据的众数为 ▲ .
(南通·2013)13.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是 ▲ .
(南通·2014)13.若关于x的方程x2-6x+m=0有两个相等的实数根,则实数m= ▲ .
(南通·2010)14.质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字是偶数的概率为 ▲ .
(南通·2011)14.七位女生的体重(单位:kg)分别为36、42、38、42、35、45、40,则这七位女生的体重的中位数为 ▲ kg.
(南通·2012)14.如图,在⊙O中,∠AOB=46º,则∠ACB= ▲ .
(南通·2013)14.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是 ▲ .
A
B
B1
C
D
E
(2011第15题)
O
B
A
C
A
B
D
C
(2013第14题)
(2012第14题)
(南通·2014)14.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-4,0),(2,0),则这条抛物线的对称轴是直线 ▲ .
(南通·2010)15.在平面直角坐标系中,已知线段MN的两个端点的坐标分别是M(-4,-1)、N(0,1),将线段MN平移后得到线段M ′N ′(点M、N分别平移到点M ′、N ′的位置),若点M ′的坐标为(-2,2),则点N ′的坐标为 ▲ .
(南通·2011)15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=CE.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B1重合,则AC=▲ cm.
(南通·2012)15.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元.若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了 ▲ 张.
(南通·2013)15.已知一组数据5,8,10,,9的众数是8,那么这组数据的方差是 ▲ .
(南通·2014)15.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,连接AC,∠DAC=∠BAC.若BC=4cm,AD=5cm,则AB= ▲ cm.
(南通·2010)16.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D ′、C ′的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,则∠AED ′等于 ▲ 度.
(南通·2011)16.分解因式:3m(2x―y)2―3mn2= ▲ .
(南通·2012)16.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90º,AB=7cm,BC=3cm,AD=4cm,则CD=▲ cm.
(南通·2013)16.如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(-1,-2),则不等式的解集为 ▲ .
(南通·2014)16.在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在 ▲ 区域的可能性最大(填A或B或C).
E
D
B
D′
A
(2010第16题)
F
C
C′
A
B
C
D
y
O
x
B
A
(2013第16题)
y=4x+2
y=kx+b
2cm
A
B
C
2cm
2cm
(2014第16题)
(2012第16题)
(南通·2010)17.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= ▲ .
(南通·2011)17.如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,则河宽AB为 ▲ m(结果保留根号).
(南通·2012)17.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n= ▲ .
(南通·2013)17.如图,在□ABCD中,AB=6 cm,AD=9 cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG= cm,则EF+CF的长为 ▲ cm.
A
(2010第17题)
B
D
M
N
C
·
·
A
C
D
B
A
E
C
D
(2013第17题)
F
G
B
(2014第17题)
·
O
A
B
C
D
(2011第17题)
(南通·2014)17.如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= ▲ 度.
(南通·2010)18.设x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,2x1(x22+5x2-3)+a =2,则a= ▲ .
(南通·2011)18.如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都O
O1
O2
O3
x
y
·
·
·
在x轴上,并与直线y=x相切.设三个半圆的半径依次为r1、r2、r3,则当r1=1时,r3= ▲ .
(南通·2012)18.无论a取什么实数,点P(a-1,2a-3)都在直线l上,Q(m,n)是直线l上的点,则(2m-n+3)2的值等于 ▲ .
(南通·2013)18.已知x=2m+n+2和x=m+2n时,多项式x2+4x+6的值相等,且m-n+2≠0,则当x=3(m+n+1)时,多项式x2+4x+6的值等于 ▲ .
(南通·2014)18.已知实数m,n满足m-n2=1,则代数式m2+2n2+4m-1的最小值等于 ▲ .
三、解答题:本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(南通·2010)19.(本小题满分10分)
计算:(1); (2)化简.
(南通·2011)19.(10分)
(1)计算:22+(-1)4+(-2)0-|-3|; (2)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),
其中a=2,b=1.
(南通·2012)19.(本小题满分10分)
计算:(1); (2).
(南通·2013)19.(本小题满分11分)
(1)计算÷+; (2)先化简,再求代数式的值:÷,
其中m=1.
(南通·2014)19.(本小题满分10分)
计算:(1) (-2)2+()0--()-1; (2) [x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y.
O
B
A
D
C
·
P
(2010第20题)
(南通·2010)20.(本小题满分8分) 如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足P是OB的中点,CD=6 cm,求直径AB的长.
①
②
(南通·2011)20.(8分)求不等式组 的解集,并写出它的整数解.
(南通·2012)20.(本小题满分8分)
先化简,再求值:,其中x=6.
(南通·2013)20.(本小题满分9分)
在平面直角坐标系xOy中,已知A(-1,5),B(4,2),C(-1,0)三点.
(1)点A关于原点O的对称点A′ 的坐标为 ▲ ,点B关于x轴的对称点B′ 的坐标为 ▲ ,点C关于y轴的对称点C′ 的坐标为 ▲ ;
(2)求(1)中的△A′ B′ C′ 的面积.
(南通·2014)20.(本小题满分8分)
B
x
y
O
(2014第20题)
A
如图,正比例函数y=-2x与反比例函数y=的图象相交于A(m,2),B两点.
(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;
(2)结合图象直接写出当-2x>时,x的取值范围.
A
B
O
x
y
(2010第21题)
2
1
2
3
-3
-1
-2
1
3
-3
-1
-2
(南通·2010)21.(本小题满分9分)
如图,直线与双曲线相交于A(2,1)、B两点.
(1)求m及k的值;
(2)不解关于x、y的方程组直接写出点B的坐标;
(3)直线经过点B吗?请说明理由.
人数
120
90
60
30
0
篮球
乒乓球
足球
其他球类
项目
120
60
30
乒乓球
20%
足球
其他球类
篮球
(南通·2011)21.(9分)某中学学生为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)参加调查的学生共有 人,在扇形图中,表示“其他球类”的扇形的圆心角为 度;
(2)将条形图补充完整;
(3)若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共有 人.
(南通·2012)21.(本小题满分9分)
为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5组:30≤x<60、60≤x<90、90≤x<120、120≤x<150、150≤x<180,绘制成频数分布直方图.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是 ;
(2)根据小组60≤x<90的组中值75,估计该组中所有数据的和为 ;
(3)该中学共有1000名学生,估计双休日两天有多少学生家务劳动的时间不少于90分钟?
(南通·2013)21.(本小题满分8分)
(2013第21题)
重量 (kg)
等级
A
B
C
D
0
200
400
800
600
1000
1200
1400
1600
某水果批发市场将一批苹果分为A,B,C,D四个等级,统计后将结果绘制成条形图.已知A等级苹果的重量占这批苹果总重量的30%.
回答下列问题:
(1)这批苹果总重量为 ▲ kg;
(2)请将条形图补充完整;
(3)若用扇形图表示统计结果,则C等级苹果所对应扇形的圆心角
为 ▲ 度.
(南通·2014)21.(本小题满分8分)
A
B
P
北
东
(2014第21题)
60°
30°
如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁.海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,航行40分钟到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上,如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?
(南通·2010)22.(本小题满分8分)
某地区随机抽取若干名八年级学生进行地理会考模拟测试,并对测试成绩(x分)进行了统计,具体统计结果见下表:
(1)填空:
①本次抽样调查共测试了 ▲ 名学生;
②参加地理会考模拟测试的学生成绩的中位数落在分数段 ▲ 上;
③若用扇形统计图表示统计结果,则分数段为90<x≤100的人数所对应扇形的圆心角的度数为 ▲ ;
(2)该地区确定地理会考成绩60分以上(含60分)的为合格,要求合格率不低于97%.现已知本次测试得60分的学生有117人,通过计算说明本次地理会考模拟测试的合格率是否达到要求?
O
A
D
M
C
B
(2011第22题)
(南通·2011)22.(8分)如图,AM切⊙O于点A,BD⊥AM于点D,BD交⊙O于点C,OC平分∠AOB.求∠B的度数.
(南通·2012)22.(本小题满分8分)
(2012第22题)
如图,⊙O的半径为17cm,弦AB∥CD,AB=30cm,CD=16cm,圆心O位于AB、CD的上方,求AB和CD间的距离.
(南通·2013)22.(本小题满分10分)
在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片.小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.
第一次
第二次
1
2
3
4
2
1
3
4
3
1
2
4
4
1
2
3
小明画出树形图如下:
小华列出表格如下:
第一次
第二次
1
2
3
4
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
2
(1,2)
(2,2)
①
(4,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
4
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
回答下列问题:
(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是:随机抽出一张卡片后 ▲ (填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;
(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为 ▲ ;
(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为谁获胜的可能性大?为什么?
(南通·2014)22.(本小题满分9分)
(2014第22题)
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3
频数
时间/小时
10
20
18
16
14
12
8
6
4
2
D
E
A
B
C
40%
九年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现.老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组,A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3,制作成两幅不完整的统计图(如图).
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是 ▲ ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)该班的小明同学这一周做家务2小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由.
(南通·2010)23.(本小题满分9分)
北
北
A
B
C
60°
45°
(2010第23题)
光明中学九年级(1)班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50 m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求建筑物C到公路AB的距离.(已知)
(南通·2011)23.(8分)在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛.相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个.已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个?
(南通·2012)23.(本小题满分8分)
(2012第23题)
如图,某测量船位于海岛P的北偏西60º方向,距离海岛100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P的西南方向上的B处.求测量船从A处航行到B处的路程(结果保留根号).
(南通·2013)23.(本小题满分8分)
若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.
(南通·2014)23.(本小题满分8分)
盒中有x个黑球和y个白球,这些球除颜色外无其他差别.若从盒中随机取一个球,它是黑球的概率是;若往盒中再放进1个黑球,这时取得黑球的概率变为.
(1)填空:x= ▲ ,y= ▲ ;
(2)小王和小林利用x个黑球和y个白球进行摸球游戏.约定:从盒中随机摸取一个,接着从剩下的球中再随机摸取一个,若两球颜色相同则小王获胜,若颜色不同则小林获胜,求两个人获胜的概率各是多少?
(南通·2010)24.(本小题满分8分)
(1)将一批重490吨的货物分配给甲、乙两船运输.现甲、乙两船已分别运走其任务数的、,在已运走的货物中,甲船比乙船多运30吨.求分配给甲、乙两船的任务数各多少吨?
(2)自编一道应用题,要求如下:
①是路程应用题.三个数据100,,必须全部用到,不添加其他数据.
②只要编题,不必解答.
正五边形
正六边形
(2011第24题)
(南通·2011)24.(8分)比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点.例如:
它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等.
它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.
请你再写出它们的两个相同点和不同点:
相同点: 不同点:
① ; ① ;
② . ② .
(南通·2012)24.(本小题满分8分)
四张扑克牌的点数分别是2、3、4、8,将它们洗匀后背面朝上放在桌面上.
(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数是偶数的概率;
(2)从中先随机抽取一张牌,接着再抽取一张牌,求这两张牌的点数都是偶数的概率.
(南通·2013)24.(本小题满分8分)
A
E
D
B
C
(2013第24题)
如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求证:四边形BCDE是矩形.
(南通·2014)24.(本小题满分8分)
A
B
C
D
M
O
.
E
(2014第24题)
如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.
(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;
(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.
(南通·2010)25.(本小题满分8分)
如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.
能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.
A
B
D
E
F
C
(2010第25题)
供选择的三个条件(请从其中选择一个):
①AB=ED;
②BC=EF;
③∠ACB=∠DFE.
(南通·2011)25.(9分)光明中学十分重视中学生的用眼卫生,并定期进行视力检测.某次检测设有A、B两处检测点,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力.
(1)求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名学生中至少有两人在B处检测视力的概率.
(南通·2012)25.(本小题满分9分)
(2012第25题)
甲、乙两地相距300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象,解答下列问题:
(1)线段CD表示轿车在途中停留了 h;
(2)求线段DE对应的函数解析式;
(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.
(南通·2013)25.(本小题满分8分)
B
C
P
O
A
(2013第25题)
如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠BAC=2∠B,⊙O的切线AP与OC的延长线相交于点P,若PA=6cm,求AC的长.
(南通·2014)25.(本小题满分9分)
如图①,底面积为30cm2的空圆柱形容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”.现向容器内匀速注水,注满为止.在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②所示.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)圆柱形容器的高为 ▲ cm,匀速注水的水流速度为 ▲ cm3/s;
(2014第25题)
h/cm
图②
t/s
O
18
14
42
11
a
24
图①
(2)若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2,求“几何体”上方圆柱
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