1、2023 高考生物模拟试卷(理科)】含答案和解析生物(理科)注意事项:1. 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。满分 150 分,考试时间 120 分钟。2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用 条形码。答卷时,考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3. 第 I 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。 第 II 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答, 答案必须 写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写
2、上新的 答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。第 I 卷选择题(共 100 分)第一部分:单项选择题(共 10 小题;每小题 6 分,满分 60 分)从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。1. 下列关于细胞膜结构与功能的说法正确的是A. 细胞膜主要由脂质双层和蛋白质组成B. 细胞膜上的糖链只能连接在蛋白质上C. 细胞膜上的蛋白质都是跨膜蛋白D. 细胞膜是一层不可透过的屏障【答案】A【解析】 细胞膜主要由脂质双层和蛋白质组成, 这是细胞膜流动镶嵌模型的基本内容。 细
3、胞 膜上的糖链既可以连接在蛋白质上, 也可以连接在脂质上, 形成糖蛋白或糖脂。 细胞膜上的 蛋白质有跨膜蛋白和周围蛋白两种类型, 前者贯穿整个脂质双层, 后者只附着在脂质双层的 一侧。 细胞膜不是一层不可透过的屏障, 而是具有选择性通透性, 可以根据细胞内外环境的 变化,调节物质的进出。2. 下列关于 DNA 复制的说法正确的是A. DNA 复制是半保留式的,即每个新的 DNA 分子由一个旧链和一个新链组成B. DNA 复制是双向进行的,即从起始点开始,两个叉在相反方向移动C. DNA 复制是不连续的,即滞后链上的 DNA 片段是分段合成的D. DNA 复制是同步进行的,即两条互补链上的核苷酸
4、同时加入【答案】A【解析】DNA 复制是半保留式的,这是美塞尔森和斯塔尔实验的结论。DNA 复制是双向 进行的,但不是从起始点开始,而是从复制起点开始。DNA 复制是不连续的,但这只适用 于滞后链上的奥查扎基片段, 而领先链上的 DNA 是连续合成的。DNA 复制是异步进行的, 即领先链上的核苷酸先于滞后链上的核苷酸加入。3. 下列关于基因表达调控的说法正确的是A. 基因表达调控主要发生在转录水平B. 转录因子可以结合在启动子上,促进或抑制 RNA 聚合酶的结合C. RNA 剪接可以产生不同长度和顺序的外显子,增加蛋白质多样性D. 微小 RNA 可以通过与靶 mRNA 互补结合,导致 mRNA
5、 降解或翻译抑制【答案】D【解析】基因表达调控可以发生在转录水平、转录后水平、翻译水平和翻译后水平。转录因 子可以结合在启动子或增强子上,促进或抑制 RNA 聚合酶的结合。RNA 剪接可以产生不 同长度和顺序的外显子,但不会改变外显子内部的核苷酸序列。微小 RNA 可以通过与靶 mRNA 互补结合,导致 mRNA 降解或翻译抑制,这是一种重要的转录后调控机制。4. 下列关于遗传变异和进化的说法正确的是A. 遗传变异是进化的原材料,也是自然选择的对象B. 遗传变异主要来源于基因重组和突变C. 遗传变异可以增加种群内部和种群间的差异性D. 遗传变异可以提高个体和种群适应环境的能力【答案】A【解析】
6、遗传变异是进化的原材料,也是自然选择的对象,这是达尔文进化论的基本观点。 遗传变异主要来源于基因重组、 突变和基因流等因素。 遗传变异可以增加种群内部和种群间 的差异性, 但也可能导致种群内部和种群间的同质性。 遗传变异不一定可以提高个体和种群 适应环境的能力,有些变异可能是有害或中性的。5. 下列关于生物圈、生态系统和生物群落的说法正确的是A. 生物圈是地球上所有生命存在的空间范围B. 生态系统是由生物组成部分和非生物组成部分相互作用的动态整体C. 生物群落是由不同种类的生物在一定时间和空间内形成的群体D. 生物圈、生态系统和生物群落都具有结构和功能两个方面【答案】D【解析】 生物圈是地球上
7、所有生命存在的空间范围, 这是正确的。 生态系统是由生物组成部 分和非生物组成部分相互作用的动态整体, 这也是正确的。 生物群落是由相同种类的生物在 一定时间和空间内形成的群体, 而不是不同种类的。 生物圈、 生态系统和生物群落都具有结 构和功能两个方面,这是一个共同点。6. 下列关于植物激素和动物激素的说法正确的是A. 植物激素和动物激素都是由特定的腺体分泌的B. 植物激素和动物激素都可以通过血液或细胞液运输到靶细胞C. 植物激素和动物激素都可以调节生长发育和代谢过程D. 植物激素和动物激素都可以通过受体-效应器系统产生效应【答案】C【解析】 植物激素和动物激素都可以调节生长发育和代谢过程,
8、 这是一个共同点。 植物激素 不是由特定的腺体分泌的, 而是由多种组织或细胞合成的。 动物激素可以通过血液运输到靶 细胞,而植物激素可以通过细胞液或茎干导管运输到靶细胞。动物激素可以通过受体-效应 器系统产生效应,而植物激素主要通过转录因子或信号转导途径产生效应。7. 下列关于人类免疫系统的说法正确的是A. 人类免疫系统包括先天免疫和后天免疫两部分B. 人类免疫系统主要由淋巴细胞、巨噬细胞和抗体组成C. 人类免疫系统可以识别并清除外来抗原和自身异常细胞D. 人类免疫系统可以记忆并增强对特定抗原的反应能力【答案】A【解析】 人类免疫系统包括先天免疫和后天免疫两部分, 这是正确的。 人类免疫系统不
9、仅由 淋巴细胞、巨噬细胞和抗体组成,还包括其他白细胞、补体、干扰素等成分。人类免疫系统 可以识别并清除外来抗原和自身异常细胞, 但这主要是后天免疫的功能, 而先天免疫只能识 别并清除非自身物质。 人类免疫系统可以记忆并增强对特定抗原的反应能力, 但这也主要是 后天免疫的功能,而先天免疫没有记忆性。8. 下列关于生物技术的说法正确的是A. 生物技术是利用生物或生物分子进行生产或服务的技术B. 生物技术主要包括发酵工程、基因工程和细胞工程三个方面C. 生物技术可以应用于医药、农业、环境、能源等领域D. 生物技术可以提高生产效率、降低成本、减少污染【答案】A【解析】 生物技术是利用生物或生物分子进行
10、生产或服务的技术, 这是一个广义的定义。 生 物技术不仅包括发酵工程、基因工程和细胞工程,还包括蛋白质工程、酶工程、组织工程等方面。生物技术可以应用于医药、农业、环境、能源等领域,但这不是一个必然的结果,也 需要考虑其他因素,如伦理、安全、经济等。生物技术可以提高生产效率、降低成本、减少 污染,但这也不是一个必然的结果,也需要考虑其他因素,如技术水平、市场需求、社会影 响等。9. 下列关于人类活动对生态环境影响的说法正确的是A. 人类活动可以改变自然界的物质循环和能量流动B. 人类活动可以导致生物多样性的丧失和物种灭绝C. 人类活动可以引起全球气候变化和温室效应D. 人类活动可以促进生态系统的
11、稳定性和恢复力【答案】B【解析】人类活动可以改变自然界的物质循环和能量流动,如砍伐森林、排放废气等,影响 碳循环、 水循环和光能转化等过程。 人类活动可以导致生物多样性的丧失和物种灭绝, 如过 度捕猎、 破坏栖息地等, 威胁许多珍稀濒危物种的生存。 人类活动可以引起全球气候变化和 温室效应,如燃烧化石燃料、排放温室气体等,导致全球气温升高、极端天气增多等现象。 人类活动不一定可以促进生态系统的稳定性和恢复力, 反而可能破坏生态系统的平衡和协调, 如引入外来物种、过度利用资源等,导致生态系统功能下降或崩溃。10. 下列关于生物学发展趋势的说法正确的是A. 生物学是一门基础性的自然科学,主要研究生
12、命现象的本质和规律B. 生物学是一门综合性的交叉科学,主要借鉴和应用其他学科的方法和理论C. 生物学是一门前沿性的创新科学,主要探索和解决人类面临的重大问题和挑战D. 生物学是一门多样性的多元科学,主要涵盖和包容不同层次和领域的知识和技能【答案】D【解析】生物学是一门多样性的多元科学,主要涵盖和包容不同层次和领域的知识和技能, 这是生物学发展趋势的一个特点。 生物学也是一门基础性的自然科学, 但不仅研究生命现象 的本质和规律, 还研究生命现象的形式和功能。 生物学也是一门综合性的交叉科学, 但不仅 借鉴和应用其他学科的方法和理论, 还提供和贡献其他学科的方法和理论。 生物学也是一门 前沿性的创
13、新科学, 但不仅探索和解决人类面临的重大问题和挑战, 还发现和创造人类未曾 想象的可能性和机遇。第二部分:非选择题(共 4 大题;满分 90 分)第一大题:填空题(共 5 小题;每小题 6 分,满分 30 分)根据题意,在答题卡上相应的横线上填入一个最恰当的词或词组,使句子完整、正确。11. 在 DNA 双链中,两条链的方向是_的,这种结构称为_。【答案】反平行;双螺旋【解析】在 DNA 双链中,两条链的方向是反平行的,即一条链的 5端对应另一条链的 3 端, 反之亦然。 这种结构称为双螺旋, 即两条链以右旋方式缠绕在一起, 形成一个螺旋形状。12. 在基因工程中,常用_酶切割 DNA,形成带
14、有_的 DNA 片段。【答案】限制性;粘性末端【解析】在基因工程中,常用限制性酶切割 DNA,形成带有粘性末端的 DNA 片段。限制 性酶是一类能够识别并切割特定序列的 DNA 的酶,通常在特定序列内或附近切割,形成带 有单链突出部分的 DNA 片段,这些突出部分称为粘性末端,可以与相同序列的粘性末端互 补配对,有利于重组 DNA 的连接。13. 在人类免疫系统中, _细胞可以产生抗体,而_细胞可以直接杀伤靶 细胞。【答案】B;T【解析】在人类免疫系统中,B 细胞可以产生抗体,而 T 细胞可以直接杀伤靶细胞。B 细胞 和 T 细胞都是淋巴细胞的一种, 都参与后天免疫反应。 B 细胞可以识别并结
15、合抗原, 经过激 活和分化后, 产生大量的浆细胞和记忆细胞。 浆细胞可以分泌特异性抗体, 与抗原结合并标 记或中和它们。记忆细胞可以长期存活,并在再次遇到同种抗原时迅速启动免疫反应。T 细 胞可以识别并结合被抗原处理过的巨噬细胞等抗原呈递细胞 (APC) 表面的主要组织相容性 复合体(MHC)分子,经过激活和分化后,产生大量的效应 T 细胞和记忆 T 细胞。效应 T 细胞包括辅助 T 细胞(TH)、细胞毒性 T 细胞(TC)和调节 T 细胞(TR)。TH细胞可以 分泌多种细胞因子,协调和增强其他免疫细胞的功能。TC 细胞可以识别并结合被病毒感染 或癌变等异常变化的靶细胞表面的 MHC-I 分子
16、,释放穿孔素和颗粒酶等物质,导致靶细胞 凋亡。TR 细胞可以抑制其他免疫细胞的过度活化或自身攻击,保持免疫耐受。14. 在生物圈中, 物质循环和能量流动是两个基本过程。 物质循环是指_在生物圈 中不断循环的过程,而能量流动是指_在生物圈中不断传递的过程。【答案】元素或化合物;太阳能【解析】 在生物圈中, 物质循环和能量流动是两个基本过程, 它们维持了生物圈的稳定性和 动态平衡。物质循环是指元素或化合物在生物圈中不断循环的过程,如碳循环、氮循环、水 循环等。 物质循环涉及到生物体内和生物体外的转化, 以及不同形态或价态之间的转化。 能 量流动是指太阳能在生物圈中不断传递的过程, 如光能转化为化学
17、能, 化学能转化为热能等。 能量流动涉及到生产者、消费者和分解者之间的能量转移, 以及不同营养级之间的能量损耗。15. 在植物中, _是光合作用的主要场所,而_是呼吸作用的主要场所。【答案】叶绿体;线粒体【解析】在植物中,叶绿体是光合作用的主要场所,而线粒体是呼吸作用的主要场所。叶绿 体是一种具有双层膜结构和类囊体系统的细胞器, 其中含有叶绿素等色素分子, 可以吸收太 阳光, 将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。 线粒体也是一种具有双层膜结构和嵴系统的细 胞器,其中含有电子传递链和 ATP 合成酶等分子,可以利用有机物和氧气产生 ATP 和水。第二大题:简答题(共 2 小题;每小题 15 分,满
18、分 30 分)根据题意,在答题卡上相应位置作简明扼要的回答。16. 请简述人类基因组计划(HGP)的主要目标、方法和意义。【答案】人类基因组计划(HGP)是一项国际性的大型科学计划,旨在测定人类基因组中所有 DNA 序列,并识别其中所有基因的位置和功能。该计划于 1990 年启动,于 2003 年完成。人类基因组计划(HGP)主要采用了两种方法来测定人类基因组序列:一种是图位克 隆法(map-based cloning),即先将人类基因组分割为较大的 DNA 片段,并构建图位图 (physical map),然后再将每个片段进一步分割为较小的 DNA 片段,并构建文库(library), 最后
19、再利用自动化测序仪进行测序并拼接; 另一种是全基因组随机测序法(whole -genome shotgun sequencing) , 即直接将人类基因组随机打碎为较小的 DNA 片段, 并构建文库, 然后利用自动化17. 请简述生物多样性的概念、类型和保护措施。【答案】生物多样性是指生物在不同层次上表现出的多样性, 包括物种多样性、 遗传多样性和生 态系统多样性。 物种多样性是指在一定范围内存在的不同物种的数量和相对比例; 遗传多样 性是指在一定范围内存在的不同基因型或基因组的数量和相对比例; 生态系统多样性是指在 一定范围内存在的不同生态系统的数量和相对比例。生物多样性的保护措施主要有以下
20、几种: 一是建立自然保护区, 保护珍稀濒危物种和代 表性生态系统;二是实施退耕还林、水土保持等工程,恢复和改善生态环境;三是开展科学 研究和教育宣传, 提高公众对生物多样性的认识和重视; 四是制定和执行相关法律法规, 规 范人类活动, 防止过度开发和滥用资源; 五是加强国际合作, 共同应对全球性的生物多样性 危机。第三大题:实验设计题(共 1 小题;满分 15 分)根据题意,在答题卡上相应位置设计一个合理的实验方案,包括实验目的、原理、材料、步 骤、结果和结论。18. 请设计一个实验, 验证植物体内存在光合作用和呼吸作用两种代谢过程, 并比较它们对 二氧化碳和氧气的消耗和释放情况。【答案】实验
21、目的: 验证植物体内存在光合作用和呼吸作用两种代谢过程, 并比较它们对二氧化碳和 氧气的消耗和释放情况。实验原理: 光合作用是指植物在光照条件下, 利用叶绿素等色素分子吸收太阳能, 将水和二 氧化碳转化为有机物和氧气的过程。 呼吸作用是指植物在有无光照条件下, 利用线粒体等细 胞器分解有机物,释放能量和水,同时消耗氧气并释放二氧化碳的过程。因此,通过测定植 物在不同光照条件下对二氧化碳和氧气的消耗和释放量, 可以验证植物体内存在光合作用和 呼吸作用两种代谢过程,并比较它们的差异。实验材料:两个相同大小的玻璃瓶,两个塑料袋,两个橡皮筋,两个水培植物(如水萝卜), 两个酸碱指示剂(如酚红),两个电
22、子天平,一盏台灯。实验步骤:1. 将两个水培植物分别放入两个玻璃瓶中,保证植物叶片不接触玻璃瓶壁。2. 向每个玻璃瓶中加入适量的酚红溶液,观察并记录溶液的颜色。3. 用塑料袋将玻璃瓶口密封,并用橡皮筋固定,使玻璃瓶内形成一个封闭的空间。4. 用电子天平分别称量两个玻璃瓶的质量,并记录数据。5. 将一个玻璃瓶置于台灯下,另一个玻璃瓶置于黑暗处,保持一定时间(如 24 小时)。6. 再次观察并记录两个玻璃瓶中酚红溶液的颜色,并用电子天平分别称量两个玻璃瓶的质量,并记录数据。实验结果:1. 实验开始时,两个玻璃瓶中酚红溶液的颜色都是橙红色,表示溶液呈中性或微酸性。2. 实验结束时,置于台灯下的玻璃瓶
23、中酚红溶液的颜色变为红色,表示溶液呈酸性;置于 黑暗处的玻璃瓶中酚红溶液的颜色变为黄色,表示溶液呈碱性。19. 请根据下表所示的四种血型的抗原和抗体情况,分析它们的遗传方式和输血规则。血型红细胞表面的抗原血浆中的抗体AA抗 BBB抗 AABA 和 B无O无抗 A 和抗 B【答案】血型是由控制红细胞表面抗原的基因决定的。人类有两对等位基因,分别为 A、a 和 B、b, 其中 A 和 B 是显性的,a 和 b 是隐性的。根据孟德尔遗传定律,可以推断出四种血型的遗 传方式如下:- A 型血:由 AA 或 Aa 基因型决定,即父母至少有一方为 A 或 AB 型血。- B 型血:由 BB 或 Bb 基因
24、型决定,即父母至少有一方为 B 或 AB 型血。- AB 型血:由 AB 基因型决定,即父母分别为 A 和 B 或 AB 型血。- O 型血:由 aa 和 bb 基因型决定,即父母都为 O 或 A 或 B 型血。输血时,必须考虑受血者的血浆中是否含有能够与供血者红细胞表面抗原相互作用的抗体, 否则会引起溶血反应。根据上表,可以推断出四种血型的输血规则如下:- A 型血:可以接受 A 或 O 型血,可以输给 A 或 AB 型血。- B 型血:可以接受 B 或 O 型血,可以输给 B 或 AB 型血。- AB 型血:可以接受任何类型的血,只能输给 AB 型血。- O 型血:只能接受 O 型血,可以输给任何类型的血。