苏教版小学语文第七册第四单元测试卷.doc

苏教版小学语文第七册第四单元测试卷 班级_ 姓名_座号_一、 读拼音，写词语。（8分）hu png xu y chng f shn ch ( ) ( ) ( ) ( ) cn ku h lng bn f p fu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给加点字选择正确的读音，用“_”标出。（6分）破碎（ shu su） 铁链（ lin nin ） 混沌（hn hn）雷霆（ tng tng） 缝隙（fng fng） 筋脉（m mi）三、 选字填空。 （4分）艰 坚 间( )难 ( )强 ( )持 车（ ）克 刻 客（ ）服 ( )苦 立（ ） 做（ ）四、 按要求写词语。（4分）小心翼翼（ABCC） 开天辟地（含反义词）_ 冉冉上升（AABC） 三山五岳（含数字）_五、 将下列词语补充完整，并选词填空。（12分）（ ）不分 精疲( ) ( )交错 与日（ ）完好（ ） 悬崖（ ) 开天（ ） 改天（ ）大神盘古没有醒来前，整个宇宙天地合一，（ ），当沉睡了一万八千年的盘古醒来后，他大刀阔斧，（ ）。天地分开后，盘古为了顶住天地，他的身躯( )，随天地而变化。又过了几千万年，盘古累倒了，身躯化为世间万物，整个宇宙（ ）。六、 按要求写句子。（8分）1、 小溪在山间流淌。（改为拟人句）2、 家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。（在原句上修改病句）3、 如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?（改为陈述句） 4、 爱因斯坦的学习态度感动了老师。（改成“把”字句）七、 回忆课文内容填空。（9分）1、临死的时候，盘古的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了 ，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了 ，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了 ，流淌的血液变成了 ，筋脉变成了 ，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的 （6分） 2、一路花香是一则 。读了这个故事，我懂得了 (3分)八、阅读理解。（19分）（一） 课内阅读。（7分）普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖 用火来打造工具 还用火来驱赶凶猛的野兽 人类文明向前迈进了一大步 主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠地惩罚他。1、 给第一自然段中没有标点的地方加上标点。（2分）2、 用“”画出火的作用，再说说火对人类还有哪些作用?（至少写两个）（3分）_。3、 想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，并写下来。（2分）_。（二） 课外阅读。（ 12分 ）从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤都被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也用完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。由于他们目标高远，经过不懈的努力，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。1、 在文中找出一组近义词。（2分）（ ）-（ ）2、 用文中合适的词语填空。（4分）（ ）的肉香 ( )的海洋( )的跋涉 ( )的生活3、前两个人的结果是 ，是因为他们 ；后两个人的结果是 ，是因为他们 。（4分）3、 这个故事给了我们什么启示？（2分） 九、作文（30分）请你通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个象声词。象声词是表示声音的，一般要加上引号。