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校长竞聘演讲稿范文(15).docx

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资源描述

1、校长竞聘演讲稿 假如我是校长 开场白。领导老师,上午好。我借此机会,祝各位平安健康幸福。在此,我特向大家学习,向大家取经,敬请赐教,谢谢。 我,张金霞,现年37岁,从教20年,任教过小学各年级各门课程,教育教学效果良好。现任*小学教研组长。我虽然没有亲历过校长职务,但对历届领导在管理过程中取得的成绩和存在的问题看得很清楚。 我其实很平凡,可是*小学的全体教师却给了我很高的评价。每次评模范,我的票数总是最高。这次大家又把我推上了校长竞聘台。在这里,我真诚地说声:“老师们,谢谢。”老师们,你们的信任给了我足够的勇气和力量;你们的信任,使我受到了强烈的震撼;你们的信任,让我感受到一种义不容辞的责任。

2、我觉得我应该勇敢地站出来接受挑战,我应该在困境中磨练自己的意志,锻炼自己的能力。 我演讲的题目是。假如我是校长。 假如我是校长,我将力争当个好领导。即使学校物质条件极差,我会通过科学的管理,挖掘内在潜力,创造良好的工作环境和人际关系,使每个教职工政治上互相关心,业务上互相帮助,生活上互相体贴,工作上互相支持,同心同德,团结奋斗,把学校办得生机勃勃。 假如我是校长,我会从以下几个方面着手管理学校。 一以德治校 假如我是校长,我会以德治校。牢记“天下为公”的理念,发扬“宁为玉碎,不为瓦全”的风格,坚守“贫贱不移,威武不屈”的操行,具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,具备百折不回的硬朗作风

3、。深信“身教重于言教”,处处以身作则,事事率先垂范。凡是要求教师做到的,自己首先必须严格做到。 二科学理财 假如我是校长,我会科学理财。我所在的*小学目前负债30多万。面对学校严重负债的现状,假如我出任校长,我的目标是:科学理财,缩小债务。为实现这一目标,我将采取如下措施:1清理债务,进行全年经费预算。2增强改革意识,发展意识,创新意识,开源节流,内挖潜力,外筹资金。3理财做到制度化,层次化和规范化。制度化就是根据财务政策,结合学校实际,建立健全完善的财务管理制度和出纳岗位职责,使财务管理走上正轨,各项开支有法可依,有据可查。层次化就是把财务工作分为决策执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务

4、制度,严禁大吃大喝,决不乱开支瞎补助,杜绝一切财务漏洞。 三以才为政 假如我是校长,我会以才为政。对于一所培养人才,造就人才的学校来说,科学管理取决于管理者的能力,取决于以其能力去组织队伍培养队伍激励队伍优化队伍。校长是一校之魂。校长的教育思想观念学识精神是办学成功的关键。假如我是校长,我会挤时间温习文化知识,钻研教育理论,吸收管理经验,夯实知识功底,并大胆用于指导实践,实施“四改”工程,即: 改革办学模式。推行“重五育并举,轻单一智育;重教学效率,轻课业负担;重能力提高,轻分数定论”的“三重一轻”教育模式。改革管理模式.革除以往管理中的弊端,遵循以情感管理为基础,以目标管理为中心,视过程管理

5、为关键,用制度管理作保证”的管理机制。 改革工资制度。为强化内部管理,充分调动全体教师的积极性,推行多劳多得,优劳多酬的分配原则。 改革课堂教学模式。作为校长,应该把主要管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,课堂教学必须做到“气氛活,负担轻,双基实,效果优”。推行“创境,激情,促疑,诱思,导学”的十字课堂教学模式。 四以情感人 假如我是校长,我会以理服人,以情感人。学校管理的对象是人,管理者在管理的过程中要投入足够的情感。教师是学校教育的主力军,是教育教学的主导者。在实施管理的过程中,特别要着眼于提高教师的思想素质和业务能力,着力调动教师的积极性与创造性。生活中平等待人,真诚待人,宽厚待人;工作上以“尊重老年教师,调动中年教师,培养青年教师”为原则;情感上做到与全体职工融洽,充分体现民主作风。另外,还必须把师生安全放在心目中重中之重的位置,杜绝一切安全事故的发生。把关心献给全体教师,把爱心献给每一位学生。 假如我是校长,我会用百倍的热情去学习去工作,积极化解学校债务,努力提高教育教学质量,把我们的学校办得文明而美丽。第4页 共4页

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