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小学数学2011版本小学四年级活动单.docx

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资源描述
例1: 观察男生的收集情况,完成下面各问题 (1) 自己想办法找出男生收集的废旧饮料瓶的平均数,你有几种方法来解决。 (2)这个平均数表示什么?它是不是实际每个人收集废旧饮料瓶的数量? (3)对比平均数与他们四个人收集饮料瓶的个数,你有什么发现? 练习: 1、统计你们小组成员数学期中考试成绩。你们小组的平均成绩是多少分? 姓名 平均分 成绩 2、判断题 (1)某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。( ) (2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。 ( ) (3)小明所在的1班学生平均身高1.4米,小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。( ) 3、期末考试,张红语文、数学、英语总成绩是275分,已知语文和数学的平均分是95分,那么她的英语是多少分呢?
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