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毕业设计答辩评审表(10届).doc

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西华大学毕业论文(理工类)答辩评审表 题目名称 矿用调度绞车的设计 学生姓名 李勇 学号 312007080301231 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4.5 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 8.5 3 应用价值 对前人工作有改进或突破,或有独特见解,有一定的应用价值。 5 4.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 15.5 总 分 40 33 答辩简要记录及评语: 该学生完成了矿用调度绞车的毕业设计工作,对现有的矿用调度绞车进行了实地考查,了解了矿用绞车的工作原理及发展现状。采用“ 一齿差传动”方案对矿用绞车进行改进设计。对矿用调度绞车的工作原理分析讲述清楚,报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的有关“ 一齿差传动”问题的技术难点及调度绞车的刹车原理和关于轴承、齿轮等的安装等方面的问题,有一定理论依据,概念基本清楚,但部分问题的分析不够深入。 该生完成的矿用调度绞车的方案设计工作。对企业现有的矿用绞车存在的问题有一定改进,结构更紧凑,使用更方便,具有一定的实用性,如果采用三维建模,效果会更好。要投入实际应用还需要进一步完善。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业论文成绩 指导教师评分: 34 评阅人评分: 16 答辩评分: 33 综合评定成绩: 83 毕业设计成绩等级: 良 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 矿用变速轴承传动的调度绞车设计 学生姓名 黄涛 学号 200501010431 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 3 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 7 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 12.5 总 分 40 26 答辩简要记录及评语: 该学生完成了矿用变速轴承传动的调度绞车的毕业设计工作,对现有的矿用调度绞车进行了实地考查,了解了矿用绞车的工作原理及发展现状。采用了变速轴承传动方案对矿用绞车进行改进设计。对矿用调度绞车的工作原理分析讲述基本清楚,答辩时间符合要求。 答辩中能基本回答所提出的有关变速齿轮传动的问题及调度绞车的刹车原理和关于轴承、齿轮等的安装等方面的问题,有一定理论依据,概念基本清楚,但部分问题的分析不够深入。 该生基本完成了的矿用调度绞车的方案设计工作。对企业现有的矿用绞车存在的问题有一定改进,结构更紧凑,使用更方便,具有一定的实用性,如果采用三维建模,效果会更好。要投入实际应用还需要进一步完善。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 27 评阅人评分: 13 答辩评分: 26 综合评定成绩: 66 毕业设计成绩等级: 及格 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 φ5麻花钻的有限元分析 学生姓名 寇程 学号 312007080301529 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 8.5 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 15 总 分 40 31 答辩简要记录及评语: 该生用三维软件SolidWorks完成了φ5麻花钻的三维建模和二维工程图。采用SolidWorks中的特定模块对麻花钻进行了应力、应变等的静力学分析。采用DEFORM-6.1对麻花钻的钻削过程进行了动态仿真。分析了孔加工过程中的钻削力及刀具磨损。报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的三维建模中螺旋槽的生成及动态仿真中参数值得选定和网格划分等方面的问题,有一定理论依据,基本概念清楚,但部分问题的分析不够深入。 完成的麻花钻静力学分析及动态仿真节约了大量的试验时间及成本,有一定的实用价值,但麻花钻图纸表达不够完善,部分参数不够可靠,要投入实际应用还需要进一步完善、改进。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 31 评阅人评分: 16 答辩评分: 31 综合评定成绩: 78 毕业设计成绩等级: 中 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 四刃立铣刀的有限元分析 学生姓名 王飞 学号 312007080301428 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4.5 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 9 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 17 总 分 40 34 答辩简要记录及评语: 该生用三维软件SolidWorks完成了四刃立铣刀的三维建模和二维工程图。采用SolidWorks中的特定模块对四刃立铣刀进行了应力、应变等的静力学分析。采用DEFORM-6.1对立铣刀的铣削过程进行了动态仿真。分析了加工过程中的铣削力及刀具磨损。报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的三维建模中切削刃的生成及动态仿真中网格划分和初始数据的设定等方面的问题,有一定理论依据,基本概念清楚,但部分问题的分析不够深入。 完成的四刃立铣刀的静力学分析及动态仿真为实际铣削加工提供参考,有一定的实用价值,但麻花钻图纸表达不够完善,部分参数不够可靠,要投入实际应用还需要进一步完善。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 34 评阅人评分: 17 答辩评分: 34 综合评定成绩: 85 毕业设计成绩等级: 良 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 圆形塑料盒封口机的设计 学生姓名 费文超 学号 312007080301520 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4.5 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 8 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 16 总 分 40 32 答辩简要记录及评语: 该生完成了圆形塑料盒封口机的设计的毕业设计工作。通过对封口机的使用条件、功能及设计参数的分析,提出了自己的最优设计方案。设计过程比较清楚,报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的有关自动传输、保证塑料盒气密性及安全性等方面的问题,基本概念清楚,但部分问题的回答不够全面。 该生完成的圆形塑料盒封口机的设计的毕业设计工作有一定的实用价值。但图纸表达、结构紧凑性及工艺性、尺寸标注等不够完善,部分参数计算的理论依据不充分,要投入实际应用还需要进一步完善、改进。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 32 评阅人评分: 16 答辩评分: 32 综合评定成绩: 80 毕业设计成绩等级: 良 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 ZMX粉碎机机体支承面专用铣床的总体设计 学生姓名 杨旭 学号 312007080301511 指导教师姓名 周利平 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4.5 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 7 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3.5 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 16 总 分 40 31 答辩简要记录及评语: 该生较好的完成了ZMX粉碎机机体支承面专用铣床的总体设计的毕业设计工作,对铣床的结构、各部分功能等讲述清楚,报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的有关粉碎机定位、工艺安排等方面的问题,基本概念清楚,但部分问题的回答不够全面或分析不够深入。 该生完成的ZMX粉碎机机体支承面专用铣床的总体设计的毕业设计工作有一定的实用价值。但图纸中部分结构处理欠妥,结构工艺性不尽合理,标注不够完善,要投入实际应用还需要进一步完善。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 31 评阅人评分: 16 答辩评分: 31 综合评定成绩: 78 毕业设计成绩等级: 中 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 ZMX粉碎机机体支承面专用铣床主轴箱设计 学生姓名 范甘霖 学号 362007080301246 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 8.5 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 16.5 总 分 40 32 答辩简要记录及评语: 该生较好地完成了ZMX粉碎机机体支承面专用铣床主轴箱部件设计、主运动和进给系统机械部件以及部分零件设计工作,专用铣床的设计计算过程及主轴箱部件结构讲述清楚,分析归纳合理,报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的有关滚珠丝杆副支承形式、导轨间隙调整等方面的问题,理论依据基本正确,基本概念较清楚,但部分问题的分析不够深入。 完成的ZMX粉碎机机体支承面专用铣床主轴箱设计有一定的实用价值,但部分结构工艺性不好,运动参数、主电机计算理论依据不充分,要投入实际应用还需要进一步完善、改进。 该生答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 32 评阅人评分: 16 答辩评分: 32 综合评定成绩: 80 毕业设计成绩等级: 良 系主任签字: 年 月 日 西华大学毕业设计答辩评审表(理工类) 题目名称 方形塑料盒封口机的设计 学生姓名 牟登科 学号 312007080301635 指导教师姓名 邓远超 序号 评 审 项 目 指 标 满分 评分 1 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 5 4 2 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚;报告内容简明扼要,分析归纳合理。 10 7 3 实用价值 对前人的工作有改进或突破,有一定的实用背景和实用价值。 5 3 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 20 16 总 分 40 30 答辩简要记录及评语: 该生完成了方形塑料盒封口机的设计的毕业设计工作。通过对封口机的使用条件、功能及设计参数的分析,提出了自己的最优设计方案。设计过程比较清楚,报告内容完整,答辩时间符合要求。 答辩中能基本正确地回答所提出的有关定位、冷却及自动控制等方面的问题,基本概念清楚,但部分问题的回答不够全面。 该生完成的方形塑料盒封口机的设计的毕业设计工作有一定的实用价值。但图纸表达、结构紧凑性及工艺性、尺寸标注等不够完善,部分参数计算的理论依据不充分,要投入实际应用还需要进一步完善、改进。 答辩准备工作充分,答辩提供的文档资料完备,答辩委员会(小组)同意该生通过答辩。 答辩委员会(小组)负责人(签字): 日期: 毕业设计成绩 指导教师评分: 29 评阅人评分: 15 答辩评分: 30 综合评定成绩: 74 毕业设计成绩等级: 中 系主任签字: 年 月 日
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