中期检查报告书.pdf

附件附件 5 5广东省民办教育协会立项课题广东省民办教育协会立项课题中期检查报告书中期检查报告书课课 题题 类类 别：别：课课 题题 名名 称：称：立立 项项 编编 号：号：立立 项项 时时 间：间：项项目目负负责责人人：所所 在在 单单 位：位：填填 报报 日日 期：期：广东省民办教育协会制广东省民办教育协会制1课题名称课题负责人职务/职称所 在部 门本单位资助经费（元）一、课题的启动实施、管理及进展状况（1000 字内）二、阶段性成果及其评价2三、存在的问题和拟解决的措施四、四、下一步研究计划和任务五、课题负责人所在单位审查意见签章年月日六、协会审查意见签章签章年年月月日日3附件附件 6 6广东省民办教育协会科研课题广东省民办教育协会科研课题结结 题题 申申 报报 书书课课 题题 类类 别别课课 题题 名名 称称立立 项项 编编 号号课课 题题 负负 责责人人所所 在在 单单 位位联联 系系 电电 话话(固固定定)()(移动移动)填填 表表 日日 期期广东省民办教育协会制广东省民办教育协会制4说说明明1本申报书所列各项内容均需实事求是，请认真填写。2课题负责人如有变动，需由立项课题负责人和所在单位提交变更课题负责人证明。3成果形式包括研究报告、专著、编著、论文等。成果去向：指发表、出版、采用等情况。4已经取得的社会效益要提交采用证明。5此件与研究成果同为申报结题的必备材料。6此申报书一式三份，广东省民办教育协会办公室、课题负责人所属单位及课题申请人各一份。7同时应提交课题研究成果主件（含课题研究报告和公开发表的论文、专著、软件、其他等）各 1 份；必要的附件（验证课题成果和成果推广效果、效益的资料）1 份。8.省民办教育协会办公室详细地址：广州市东风东路723 号附楼 413 室，邮编：510080，联系电话：。电子信箱：。5一、基本情况一、基本情况课题名称原计划成果形式现成果形式原计划完成时间成 果形态获 奖情况结 项种类A专著 B.译著 C.系列论文 D.研究报告 E.其他A专著 B.译著 C.系列论文 D.研究报告 E.其他年 月日实际完成时间年 月日A出版物 B打印稿 C手稿或其复印件 D其它转摘、引用情况A正常 B 提前 C延期 D申请撤销或中止项目负责人及课题组主要成员简况姓名所在单位项目负责人性别民 族行 政职 务学 历出生日期专业职务学 位邮政编码年 月 日研究专长通讯地址联系电话姓名手机职称课题组主要成员承担任务6二、总结报告二、总结报告主要内容提示：1.预期研究计划的执行情况；2.成果内容及研究方法的突出特色、主要建树及创新；3.成果的学术价值和应用价值，获奖及转载、引用情况；4.不足和还需深入研究的问题。7三、负责人和课题组主要成员取得的本课题研究成果三、负责人和课题组主要成员取得的本课题研究成果研究成果名称主要完成人研究成果去向四、审核评审意见四、审核评审意见所在单位意见单位（盖章）负责人（签名）：年月日专家组负责人（签名）年月日协会（盖章）负责人（签名）：年月日协会审批意见专家评审意见8附件 7广东省民办教育协会广东省民办教育协会科研课题研究报告撰写格式及基本要求科研课题研究报告撰写格式及基本要求课题研究报告是反映一项研究的过程及结果并将其公布于世的文字材料。研究报告是课题研究成果最集中的代表，是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，是科研课题结题验收的主要依据，是课题研究水平的集中体现。研究报告以 50008000 字为宜。研究报告的撰写格式及基本要求如下：一、研究报告题名一、研究报告题名课题研究报告题名就是“课题名称”与后缀“研究报告”的组合。三号宋体加粗居中。如有副标题，另起一行，字体为四号宋体。二、课题组署名二、课题组署名五号仿宋体居中。课题组署名位于文题正下方，一般写上“单位课题组”，然后作一脚注，注明参加课题研究的课题组负责人和主要成员（小 5 号宋体）。三、摘要三、摘要用“【摘要摘要】”黑体五号加粗标示，左起空两格，位于工作单位下面。摘要和工作单位之间空一行（小四号）。摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以 100300 字为宜。五号仿宋体，行间距为单倍行距。四、关键词四、关键词关键词位于“【摘要】【摘要】”之下，用“【关键词】【关键词】”五号黑体加粗标示，左起空两格。关键词和摘要之间空一行（小四号）。关键词是反映文章最主要内容的术语（5 号仿宋体），以 25 个为宜。五、正文五、正文（正文和关键词之间空一行，小四号）正文应做到内容真实，观点明确，论据可靠，语言通顺，字迹清晰。用小 4号宋体标示、1.5 倍行距。正文内容应包括以下内容：9（一）引言（一）引言（或前言、问题的提出）引言部分必须说明进行这项课题研究工作的缘由和重要性；前人在这一方面的研究进展情况，存在什么问题；本研究的目的，采用什么方法，计划解决什么问题，在学术上有什么意义等。要求简明扼要,直截了当。（二）主要研究过程（二）主要研究过程要求通过研究过程的表述，让人们看出，你这个课题是怎么研究出来的，是否完成了预定目标和研究内容，研究的过程和方法是否科学，有什么重要的、成功的经验。大体内容如下：1.本课题研究的主要指导思想和思路。2本课题研究的预定目标和研究内容。3本课题研究的主要方法。研究过程中采用了那些研究方法去研究了什么内容，达到了什么效果。4研究进程中的成功经验。（三）研究成果及其分析（三）研究成果及其分析这是研究报告的主体部分。主要表述有什么主要的理论性成果和实践性成果以及成果的影响。这个部分不仅要具体陈述公开发表了几篇什么论文、出版了什么专著等，更重要的是要表述成果带来的影响和作用，要有实际的效果。有些课题在研究过程中，撰写出多篇学术论文或专著，要将这些论文或专著的主要观点提炼、归纳进去。如果一个课题分为几个子课题来研究，在研究报告的成果表述中，也要将这几个子课题研究的成果进行提炼、归纳。研究成果分析要进行理性分析，用数据说话，以事实证明。如理论上通过研究提出对这一问题新的认识（或理念、理论）、找到这一问题新的规律。而且，这些新的认识、新的规律，通过自己实践验证，被某些学术刊物登载或某些权威刊物认可；再如操作层面的新模式、新方法、新对策等，不仅被实践检验，而且得到社会的认可或某些权威机构的科学认可。使鉴定者感到你这个结论有科学性、有可信度，是站得住脚的。研究成果分析要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。10（四）研究结论（四）研究结论结论是研究报告的精髓部分。结论部分就是对所研究的问题或课题假设给出一个答案。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。文字要简练、措词要严谨、逻辑性要强。主要内容包括：1.研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2.研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3.研究中有待解决的问题。（五）问题讨论（五）问题讨论这部分是研究报告不可缺少的部分。应简明扼要地说明下列问题：1.应研究而由于其他原因未进行研究的问题。2.已进行研究但由于条件限制而未取得结果的问题。3.与本课题有关但未列入本课题研究重点的问题。4.值得与同行商榷的有关问题。六、参考文献六、参考文献参考文献（居左，黑体，加粗，小四号，与正文之间空一行），文献条目用五号宋体，行间距为单倍行距。其格式为：参考文献的排列格式一般是：期刊：序号作者.题名J.期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码.书籍：序号著者.书名M.版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码.论文集：序号著者.题名C.编者.论文集名.出版地。七、封面格式七、封面格式11项目编号：项目编号：广东省民办教育协会科研课题广东省民办教育协会科研课题（小二号宋体加粗）研研究究报报告告（小初黑体加粗）项项 目目 名名 称称：（3 号新魏体加粗，以下同）负负责责人人：所所 在在 单单 位位：填填 表表 日日 期期：联联 系系 电电 话话：电电 子子 邮邮 箱箱：广东省民办教育协会制广东省民办教育协会制（小二号宋体加粗）12