阅读下列三幅图.doc

世界史上册材料解析题2013年12月23日
一、阅读下列三幅图，回答问题：

图一 图二 图三
（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？这两种交通工具的发明者是谁？图三是我国嫦娥一号卫星绕月球运行的情景，你知道它是我国何时发生的呢？

（2）这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？

（3）图一、图二与图三反映的分别是哪次科技革命的成果？三次科技革命有何共同的作用？说明了什么道理？

（4）当今社会，科技的发展越来越迅速，现在又兴起了一场新的科技革命，这场科技革命是以信息科学和生命科学为代表。在这种形势下，我们青少年应怎样来应对呢？

（1）火车机车、史蒂芬孙；汽车、卡尔本茨；2007年11月。
（2）火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。
  意义：促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
（3）图一是工业革命的成果，图二是第二次工业革命的成果图三是第三次科技革命的成果。
  三次科技革命都极大地提高了劳动生产力，促进了经济的发展，改变了世界面貌和人们的生活。
  道理：科技是第一生产力。
（4）从提高自己的素质、培养科学观和创新精神方面去考虑作答，言之有理即

二、电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。阅读下列相关材料
材料一 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水平。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料三 1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
（1）历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。

（2）导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”的这场改革是什么？它对俄国的崛起起到了怎样的作用？

（3）根据材料三和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？

（4）结合上述材料和所学知识，你觉得世界大国主要是通过哪些方式走上崛起之路的？我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？（至少两点启示）
答：通过革命、改革等方式走上崛起之路的。启示：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系。要重视引进和发展高科技。要重视教育，尊重知识，尊重人才，科教兴国。要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略。要保持政局稳定和政策的连续性。
三、材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。”                         —恩格斯
材料二：
中世纪的最后一位诗人，又是新世代的最初一位诗人。   但丁—《神曲》
英国著名的文学巨匠 莎士比亚—《哈姆雷特》
材料三：教皇是“两足的禽兽”；教士是“文明的恶棍”；天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。                                   —伏尔泰
请回答：
(1)根据材料一、二、三，说出14一18世纪欧洲出现了哪两次思想解放的进步潮流？
   (2分)
(2)根据材料二和材料三，请写出在这两次思想解放潮流中你还知道的代表人物各一位。
（2分）
(3)思想解放运动对推动社会的进步和发展起着重大作用。试各举一例说明在这两次思想解放潮流推动下发生的重大革命运动。(4分)
（4）说一说在这两次思想解放潮流在反封建斗争方面有何突出特点?(2分)
四、材料一 “人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……”
材料二 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……”
材料三 “痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……” 请回答：
（1）当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料？该文件的名称是什么？从材料分析判断，英国确立了怎样的政治体制？

（2）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件，符合上述哪一材料内容？该文件的名称是什么？

（3）材料一颁布于哪次资产阶级革命中?请举出该革命中的一件大事。

（1） 三则材料所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？

答案：一、（1）火车机车、史蒂芬孙；汽车、卡尔本茨；2007年11月。
（2）火车机车是以蒸汽机为动力，汽车是以内燃机为动力。
  意义：促进交通运输事业的发展，提高了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
（3）图一是工业革命的成果，图二是第二次工业革命的成果图三是第三次科技革命的成果。
  三次科技革命都极大地提高了劳动生产力，促进了经济的发展，改变了世界面貌和人们的生活。 道理：科技是第一生产力。
（4）从提高自己的素质、培养科学观和创新精神方面去考虑作答，言之有理即
二、（1）：英国资产阶级革命和工业革命。（2）：俄国1861农奴制改革。加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 （3）美国独立战争、美国内战、第二次工业革命。 （4）通过革命、改革等方式走上崛起之路的。启示：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系。要重视引进和发展高科技。要重视教育，尊重知识，尊重人才，科教兴国。要完善管理制度，制定适合本国国情的经济发展战略。要保持政局稳定和政策的连续性。