资源描述
九上24 出师表 诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
1、下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同( )
A. 以光先帝遗德 B. 宜付有司论其刑赏
是以先帝简拔以遗陛下 皆刑其长吏
C. 此诚危急存亡之秋也 D. 使内外异法也
河曲智叟亡以应(《愚公移山》) 渔人甚异之
2、 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( )
A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。
3、下列说法完全正确的一项是( )
A. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出,诸葛亮写这封信是在秋天。
B. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。
C. “侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”是个倒装句,即“于内不懈”,“于外忘身”。
4、下列各句中“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )
A、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。B、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
C、不以物喜,不以已悲 D、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
5、下列对文章(节选)的分析,错误的一项是( )
A、表、记,都是我国古代的一种文体。
B、两段文字五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。
C、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。”
D、这两段文字,寓情于议,感人之深。
6.加点字意思相同的一项是( )
A.此皆良实/用心良苦 B.晓畅军事/家喻户晓
C.死节之臣/节衣缩食 D.计日而待/千方百计
7.选出诵读时节奏划分正确的一项( ) (1分)
A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益
8.选出下列各项中加点词意义相同的一项( ) (2分)
A、(1)元方入门不顾 (2)三顾臣于草庐之中
B、(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (2)忠之属也,可以一战
C、(1)尔来二十有一年矣 (2)舟首尾长约八分有奇
D、(1)故临崩寄臣以大事也 (2)执策而临之,曰:“天下无马!”
9.下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是( )
A.深入不毛——吹毛求疵 B.庶竭驽钝——声嘶力竭
C.兴复之效——东施效颦 D.咨诹善道——道听途说
10.下列加点词语解释有误的一项是 ( )
A. 夙夜忧叹(早晚) B.攘除奸凶(排除、铲除)
C.以告先帝之灵(劝告) D.以彰其咎(表明、显扬)
11.朗读节奏划分不正确的一项是 ( )
A.恐/托付不效 B.深追先帝/遗诏 C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/忠言
12.下列各组句子中加点词语的意义和用法古今相同的一项是:( )
A.先帝知臣谨慎 B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.故冒危难,以奉先帝之遗愿 D.每有会意,便欣然忘食
13.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A. 兴复汉室,还于旧都 B. 以奉先帝之遗愿
顾王业不可偏安于蜀都 辍耕之垄上
C. 而议者谓为非计 D. 故临崩寄臣以大事也
水落而石出者 以是人多以书假余
14 .下面加点的词语解释亨误的一项是( )
A夙夜优叹(早晚) B深人不毛(不长草的地方)
C 当奖率三军(军队的统称) D至于斟酌损益(革除)
15、下面各组加点词意思和用法相同的一项是( )
A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 (《隆中对》)
B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也(《桃花源记》)
C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后,一狼洞其中(《狼》)
D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
16、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉浯相同的一项是( )
A、陟罚臧否,不宜异同 B、诚宜开张圣听 C、不宜妄自菲薄 D、叹息痛恨于桓、灵
17.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。
A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者,皆布衣之世也
C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气,再而衰,三而竭
18.下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
B.忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。
C.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之珠遇。
D.盖天下万物之萌生,靡(没有)不有死。
19.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是( )
A.咨臣以当世之事 B.吾欲之南海 C.祗辱于奴隶人之手 D.永之人争奔走焉
20.与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是( )
A.恐托付不效,以伤先帝之明 B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C.先帝不以臣卑鄙 D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效
21.下列加点词语的意思及用法相同的一组是( )
A.度已失期 / 宁信度,无自信也 B.项燕为楚将,数有功 / 数月之后,时时而间进
C.扶苏以数谏故,上使外将兵 / 既克,公问其故 D.固以怪之矣 / 家贫,无从致书以观
22.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是( )
A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。
23.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )
A.扶苏以数谏故/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.陈胜吴广乃谋曰/当立者乃公子扶苏
C.项燕为楚将/贤能为之用 D.楚人怜之/二世杀之
24.选出加点的词意思相同的一组( )
A.扶苏以数谏故,上使外将兵/皆以美于徐公 B.项燕为楚将,数有功/夹岸数百步
C.或以为死/而或长烟一空,皓月千里 D.陈胜、吴广乃谋曰/聚室而谋曰
25.选出翻译时括号里的内容无须补出的一句( )
A.九百人屯(于)大泽乡。 B.上使(之)外将兵。C.天下苦(于)秦久矣 D.失期,法皆斩(之)。
26.读下面各组句子,指出加点词意思相同的两组:( )
A.为坛而盟/山盟海誓 B.死即举大名耳/名之者谁?太守自谓也
C.吴广为都尉/是以众议举宠为督 D.从民欲也/且欲与常马等不可得
27.下列句中加点字注音、解释都正确的一项是( )
A.吴广素爱人 素: 朴素 B.广故数言欲亡 亡: 死亡
C.尉果笞广 笞: 用竹板打 D.被坚执锐 被同“披”
28、下面语句中加点的词解释有误的一项是( )
A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务)B、临表涕零(涕:鼻涕)
C、尔来二十有一年矣(从那时以来) D、猥自枉屈(猥:辱,这里有降低身份的意思)
29、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是( )
A、此殆天所以资将军/此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B、先帝不以臣卑鄙/咨臣以当世之事C、三顾臣于草庐之中/顾野有麦场 D、何陋之有/策之不以其道
30、下面对选文内容理解不正确的一项是( )
A、第①段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。
B、第②段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。
C、③④两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。
D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。
31.指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。A.先帝不以臣卑鄙 B.故临崩寄臣以大事C.以伤先帝之明 D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
32.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。
A.今安在(哪里) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)
C.躬耕于南阳(身体弯曲) D.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)
33.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事 B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋
C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男 D.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣
34.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。
C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。
D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
35.下面哪一组句子中加点词的意义相同? ( )
A 臣本布衣/本在冀州之南,河阳之北 B先帝不以臣卑鄙/则凡可以得生者何不用也?
C 当奖率三军,北定中原/叫嚣乎东西,隳突乎南北 D 还于旧都/欲有求于我也。
36、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是( )
A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸
C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
37.下列语句朗读停顿正确的一项是 ( )A.三顾臣/于草庐之中 B.愿陛下亲之/信之 C.但少闲/人如吾两人者耳 D.皆若空游无所/依
38.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。( )
A.先帝/不以臣卑鄙 B.咨臣/以当世之事 C.提拔隐逸/以进贤良 D.臣身/在外
39.对上文的理解,不准确的一项是( )
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B.诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C.诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。
40、下列各组加点词意思相同的一项是( )
A、先帝创业未半而中道崩殂/中间力拉崩倒之声
B、盖追先帝之殊遇/或遇其叱咄
C、览物之情,得无异乎 / 陟罚臧否,不宜异同
D、小信未孚,神弗福也 / 愿陛下亲之信之
41、下列句子中加点字“以”的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理
A、不以物喜,不以己悲 B、策之不以其道
C、屠惧, 投以骨 D、属予作文以记之
42、对选文理解不正确的一项是( )
A、第一段主要阐明“光先帝遗德”的重要性。
B、作者提出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议,其中亲贤远佞是全文主旨所在。
C、回忆先帝对两汉评价的用意是借先帝的评价,忠告后主从历史中汲取教训,亲贤远佞。
D、在内政上亲贤臣,必能使行阵和睦,优劣得所;在军政上亲贤臣,必能裨补却漏,有所广益。
43.选出对下列加点词的意思理解不正确的一项。(2分)
A. 是以先帝简拔以遗陛下(给予) B. 必能裨补阙漏(同“缺”,缺点)
C. 郗超与谢玄不善 (善良的) D. 既已狼噬梁、岐(像狼一样)
44.选出下列加点词意思、用法相同的一项。(2分)
A.若有作奸犯科及为忠善者∕故不为苟得也 B.以昭陛下平明之理∕扶苏以数谏故
C.则汉室之隆,可计日而待也∕至则无可用 D.虽履屐之间,亦得其任∕其如土石何
45.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.苟全性命于乱世 / 况贤于隗者乎 B.受任于败军之际 / 臣闻古之君人
C.于是昭王为隗筑宫而师之 / 而伯乐不常有 D.遂许先帝以驱驰 / 天下必以王为能市马
46.下列语句朗读停顿正确的一项是 ( )
A.三顾臣/于草庐之中 B.愿陛下亲之/信之
C.但少闲/人如吾两人者耳 D.皆若空游无所/依
《出师表》答案:
1、AC 2、C 3、C 4、A 5、 B 6 、B 7 、C 8、C 9 、B 10 、C 11、 B 12 、B 13 、D 14、D 15、D 16、C 17、A 18、D 19、B 20、D 21、C 22、A 23、D 24、D 25、 D 26、 AC 27 、C 28、B 29、A 30、 D 31 、B 32 、C 33、D 34、B 35 、A 36 、D 37、A 38、 D 39 、C 40 、C 41 、D 42、 D 43、 C 44 、A 45 、B 46、 A
展开阅读全文