1、李总讲话稿20XX年.12.23(3) 国旗下讲话稿-什么是雷锋精神3-12 今天升旗仪式主要和大家谈谈什么是雷锋精神,作为中学生的我们应该怎样做。首先,我们了解一下雷锋精神的四个内涵: 雷锋精神内涵之一:奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋
2、那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约精神 雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他深知生活的艰辛。因而,他工作
3、和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要。 下面我主要说说我们中学生应该学习的,并且也是我们应该传承的雷锋精神。 一、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神 雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要,立足本职,忠于职守,勤勉敬业,精益求精,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 学习对于我们每一个学生来说,是生活的组成部分,也是发挥自身才能、实现自己价值的平台。祖国的富强、民族的繁荣,需要每一个社会成员尽其才、奋其志。那么,学生首先就应该把
4、学习搞好,这是我们的分内事。把简单的事做好就不简单,把平凡的事做好就不平凡。我们努力学习,说大了是为建设祖国、为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥,说小了是为自己有一个美好将来而奋斗。总所周知,现在改革开放为人才的健康成长和合理流动创造了良好环境,为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。我们应弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,在学生时代努力学习,长大后在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用,成为岗位上的能手,积极实现自己的人生价值,也为社会的发展做出贡献,做一个对社会有用的人。 (反思。部分学生放弃学习,自暴自弃,尤其是初二初三。才年仅十四五岁,今后还有那么长的路要走,现在就打算放弃自己吗。
5、也许有部分学生实在缺乏信心,认为自己做什么也无济于事,学了也没有收获,所以不想采取积极行动。可是有没有想过,学习的过程本来也是塑造人的一段过程,一个在学习上不怕困难,发挥钉子精神,哪怕是屡败屡战,也要奋斗到最后一刻的学生,长大后不论从事哪份工作,是在哪个岗位上,不谈他一定成功,但是起码他一定是一个岗位能手,可以收获一个积极向上的人生。而那些在学习中自暴自弃的人,一遇到困难容易退缩、逃避,将来工作上、生活中一遇到困难,可想而知他会怎么消极下去,因为那时退缩和逃避已经成为他的性格中的一部分。现在的认为学习是煎熬的人,今后认为工作是煎熬。由此可见,雷锋的钉子精神在我们学生的身上还是必须存在的,这在人
6、的性格之中,是一个必须品。) 二、锐意进取、自强不息的创新精神 雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。 改革创新是时代精神的核心,表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念, 表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感,表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在科技和文化创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。在校园,真正优秀的学生都是锐意进取、自强不息的。这里所谓的优秀的学生,并不仅仅指成绩好的学生
7、。优秀的学生从来都不是固步自封的,他从不为自己在现阶段取得的成绩而骄傲,而感到满足。真正优秀的人才,他的目光绝不在于眼前的胜利,而聚焦于未来。通过现在的努力,在未来自己可以是什么样,自己可以做些什么,达到什么样的人生理想。这也正是新时代的雷锋精神内涵之一,在我们学生时代可以去实践的。 所以,同学们想一想,现在这个时代,雷锋精神是否依然是宝贵的精神财富,是否正是值得我们学习的,值得我们弘扬的。希望同学们在今后的学习和生活之中真正理解雷锋精神、学习雷锋精神,并且将雷锋精神传承下去,愿我们所有的学生都可以收获一个积极的,灿烂的人生。 本周安排:出完黑板报; 每班准备一个主题班会,学习雷锋精神(下周一); 本周一下午初二(1)“学雷锋”主题班会观摩。第5页 共5页