资源描述
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)
(2011~2012学年 第 一 学期)
题目: 下崔大桥实施性施工组织设计
系 别: 铁 道 工 程 系
专 业: 铁 道 工 程 技 术
班 级: 铁 工 3095
学生姓名: 王 浩
指导教师: 章 韵
完成日期: 2012年5月
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
班 级
铁工3095
学生姓名
王浩
指导教师
章韵
设计(论文)题目
下崔大桥实施性施工组织设计
主要
研究
内容
1、下崔大桥的施工工艺、工法
2、下崔大桥施工组织设计过程
主要技
术指标
或研究
目标
1、研究特大桥的特点及其地理环境和各方面因素
2、勘测所在位置的情况,
3、确定施工方法、程序和措施
基本
要求
1、熟悉各个操作步骤及各个工程所需要的人员配比
2、了解和掌握操作的方法及新工艺
3、准确掌握所在地的各种环境因素
主要参
考资料
及文献
1、铁道部颁布的现行法规、技术标准、规范和规定
2、《铁路工程施工组织调查与设计办法》(铁建设[2000]95号)
3、《铁路建设项目预可行性研究、可行性研究和设计文件编制方法》(铁建设[2007]152号)
4、工程现场调查、采集、咨询所获取的资料
5、目前国内建桥企业所拥有的装备技术力量、机械设备状况、管理水平、工法及科技成果以及在深水基础、斜拉桥工程的施工经验
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表一
(指导教师用)
班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号: 03301090523
评价内容
具 体 要 求
分值
评分
调查论证
能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。
10
实验方案设计与实验技能
能正确设计实验方案,独立进行实验工作。
20
分析与解决问题的能力
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。
20
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。
20
质 量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
20
创 新
工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
成 绩
100
指导教师评语:
指导教师签名:
年 月 日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要
求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表二
(评阅人用)
班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号:03301090523
评价内容
具体要求
分值
评分
资料利用
查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。
15
论文质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结果严谨合理;实验正确,计算准确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。
50
工作量、难度
工作量饱满,难度较大。
25
创 新
对前人工作有改进或突破,或有独特见解。
10
成 绩
100
评阅人评语:
评阅人签名:
年 月 日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要
求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)答辩情况记录
(答辩领导小组或答辩小组用)
班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号:03301090523
答 辩 题 目
对学生回答问题的评语
正确
基本正确
经提示回答
不正确
未回答
答辩领导小组(或小组)评语:
成绩: 答辩负责人签名:
年 月 日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)总成绩评定表
班级
铁工3095
姓名
王浩
学号
03301090523
设计(论文)题目
下崔大桥实施性施工组织设计
成 绩
指导教师评分
评阅人评分
答辩评分
总成绩
系毕业设计(论文)领导小组审核意见:
小组组长签名:
年 月 日
注:毕业设计(论文)总成绩中,指导教师评分占40%,评阅人评分占20%,答辩评
分占40%。
命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
==============================================================
展开阅读全文