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铁路施工组织设计型毕业设计.doc

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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文) (2011~2012学年 第 一 学期) 题目: 下崔大桥实施性施工组织设计 系 别: 铁 道 工 程 系 专 业: 铁 道 工 程 技 术 班 级: 铁 工 3095 学生姓名: 王 浩 指导教师: 章 韵 完成日期: 2012年5月 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)任务书 班 级 铁工3095 学生姓名 王浩 指导教师 章韵 设计(论文)题目 下崔大桥实施性施工组织设计 主要 研究 内容 1、下崔大桥的施工工艺、工法 2、下崔大桥施工组织设计过程 主要技 术指标 或研究 目标 1、研究特大桥的特点及其地理环境和各方面因素 2、勘测所在位置的情况, 3、确定施工方法、程序和措施 基本 要求 1、熟悉各个操作步骤及各个工程所需要的人员配比 2、了解和掌握操作的方法及新工艺 3、准确掌握所在地的各种环境因素 主要参 考资料 及文献 1、铁道部颁布的现行法规、技术标准、规范和规定 2、《铁路工程施工组织调查与设计办法》(铁建设[2000]95号) 3、《铁路建设项目预可行性研究、可行性研究和设计文件编制方法》(铁建设[2007]152号) 4、工程现场调查、采集、咨询所获取的资料 5、目前国内建桥企业所拥有的装备技术力量、机械设备状况、管理水平、工法及科技成果以及在深水基础、斜拉桥工程的施工经验 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)评审表一 (指导教师用) 班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号: 03301090523 评价内容 具 体 要 求 分值 评分 调查论证 能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 10 实验方案设计与实验技能 能正确设计实验方案,独立进行实验工作。 20 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 20 工作量、 工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。 20 质 量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 20 创 新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 成 绩 100 指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日 注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要 求和评分标准。 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)评审表二 (评阅人用) 班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号:03301090523 评价内容 具体要求 分值 评分 资料利用 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。 15 论文质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结果严谨合理;实验正确,计算准确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 50 工作量、难度 工作量饱满,难度较大。 25 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 成 绩 100 评阅人评语: 评阅人签名: 年 月 日 注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要 求和评分标准。 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)答辩情况记录 (答辩领导小组或答辩小组用) 班级: 铁工3095 姓名: 王浩 学号:03301090523 答 辩 题 目 对学生回答问题的评语 正确 基本正确 经提示回答 不正确 未回答 答辩领导小组(或小组)评语: 成绩: 答辩负责人签名: 年 月 日 陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)总成绩评定表 班级 铁工3095 姓名 王浩 学号 03301090523 设计(论文)题目 下崔大桥实施性施工组织设计 成 绩 指导教师评分 评阅人评分 答辩评分 总成绩 系毕业设计(论文)领导小组审核意见: 小组组长签名: 年 月 日 注:毕业设计(论文)总成绩中,指导教师评分占40%,评阅人评分占20%,答辩评 分占40%。 命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中 ==============================================================
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