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青少年活动中心党支部书记“两学一做”动员大会的的讲话稿.docx

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1、青少年活动中心党支部书记“两学一做”动员大会讲话稿 党支部书记“两学一做”学习教育工作大会讲话稿 同志们: 这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,特别是关于开展“两学一做”学习教育重要指示精神,认真贯彻落实中央、省委、市委、区委“两学一做”学习教育有关会议精神,对我校开展“两学一做”学习教育进行安排部署,动员全体党员干部积极投身到“两学一做”学习教育中来,加强党性修养,履职尽责奉献,更好地担负振兴古塔教育的历史重任。 下面,就这次会议主要内容,我讲三个方面问题: 一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央部署和省委、市委、区委要求上来 在全

2、体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央深化党内教育作出的又一重要部署,是今年党建工作的重要任务。 第一,要充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要部署。 第二,要充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求,推动管党治党工作向基层延伸的重大举措。 第三,要充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是从严加强党员队伍建设,保持发展党的先进性和纯洁性的重要实践。 第四,要充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是进一步树立清风正气、形成干事创业良好氛围,推动全区教育事业加快发展的 迫

3、切需要。 二、坚决贯彻中央部署和省、市、区委要求,用心用力抓好“两学一做”学习教育各项任务落实 “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。全体党员要严格按照方案要求,精准发力,学做结合,推动“两学一做”学习教育深入扎实开展。 第一,坚持学字当先,着力提升思想政治素质。开展“两学一做”学习教育,基础在学。第二,坚持以知促行,真正做合格共产党员。以学促知,以知促行,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。第三,坚持问题导向,切实提高学习教育实效。强化问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点,一条成功经验。要确保学习教育取得实效,关键是要解决问题。一要把问题找准、找全、找实在。

4、按照中央和省、市、区委要求,这次学习教育,要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。特别要按照习近平总书记提出的要求,突出解决好不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的问题。二要做到即知即改、立行立改。各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,进一步强化问题意识,突出问题导向,做到“学”要带着问题学、“做”要针对问题改。要坚持从一开始就改起,坚持边学边改,即知即改,于细微之处见成效,更加自觉地把解决问题贯穿于学习教育全过程。三要做到前后呼应、接续推进。继 续抓好党

5、的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改,继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好不严不实突出问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,持之以恒纠正“四风”,推动党的作风不断好转。 第四,坚持制度治党,加强党员日常教育管理 第五,搞好统筹结合,切实做到两不误、两促进 三、落实管党治党责任,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效 把开展学习教育作为一项重要政治任务,作为对履行从严管党治党责任的重要检验,摆上重要位置,下真功夫、下大力气,切实抓紧抓实抓细抓好。 一要层层落实责任。二要坚持领导带头。三要加强督促检查。要强化督导,采取听汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行指导。发现苗头性、倾向性问题,抓早抓小督促整改。要加大考核问责力度,今年基层党建工作述职评议考核,要把“两学一做”学习教育情况作为首要内容,纳入领导班子和领导干部工作实绩考核。 四要强化分类指导。 同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大、影响深远。我们一定要坚决贯彻落实好中央和省、市、区委、局党委的决策部署,适应经济发展新常态、作风建设新常态、全面从严治党新常态,加强党性修养,持续改进作风,凝聚强大力量,为办人民满意教育做出新的更大贡献。第4页 共4页

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