两学一做学习教育工作调度会讲话发言稿.docx

两学一做学习教育工作调度会讲话稿
今天这次会议，既是工作调度会，也是学习交流会，目的是交流情况、了解进度，研究问题、加强指导，把全省两学一做学习教育引向深入。刚才，xx个设区市和x个党（工）委汇报了学习教育的启动情况、推进举措和存在问题。我感到，全省两学一做学习教育总体上是积极有序的，各地各部门基本做到了思想到位、责任到位、力量到位、工作到位。一是各级党委高度重视。中央座谈会和全省动员会后，各级党委（党组）迅速召开会议进行学习贯彻，主要负责同志亲自谋划、亲自部署。各级组织部门发挥牵头抓总作用，在前期准备和组织发动方面做了大量工作。二是方案安排比较具体。各地各部门能够紧紧围绕中心工作谋划学习教育，聚焦存在问题研究工作思路，结合工作实际设计有效载体。三是动员部署比较迅速。截至目前，xxx个设区市和xx、xx，xx个县（市、区），x个省级党（工）委全部召开了动员会；xxx余家省直部门和中直驻冀单位范文写作、省属院校、省管企业进行了动员部署。四是组织推动比较有力。各市委组织部普遍建立了由常委部长任组长的协调小组，吸收有关部门共同参与、共同谋划推进学习教育。
一、吃透精神、掌握实情，确保学习教育扎实推进
关于两学一做学习教育，中央和省委印发了一系列文件，对开展两学一做学习教育的重要意义、目标要求、方法步骤都讲得很明确、很到位，关键是要认真学习领会、吃透精神。习近平总书记的重要指示，深刻阐明了开展学习教育的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山、赵乐际同志以及克志书记的讲话，全面贯彻总书记重要指示精神，对开展学习教育做出了全面部署。我们一定要准确把握中央和省委要求，在突出核心要义、抓住关键要求、强化行动自觉上下功夫，确保学习教育在推进中不变形、不走样。
一要紧紧抓住思想政治建设这个根本。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，个人简历关键是教育管理好党员、干部。应当清醒地认识到，党内正确思想、优良作风与不良倾向、不正之风之间的矛盾斗争是普遍的、长期的。以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，最根本的就是落实思想建党的要求，使党员队伍的思想政治素质不断适应新形势新任务的需要。
二要牢牢把握从严治党向基层延伸这个特点。全面从严治党，不仅要严在关键少数，更要严在整个党员队伍、严在党的基层组织，解决好党员教育管理最后一公里问题。开展两学一做学习教育，就是要吹响集结号，把广大党员组织起来、动员起来，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，把党的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设等内容有效传递到每个基层党组织、每名党员，真正让全面从严治党要求在基层落地生根。
三要正确处理学做关系这个关键。两学一做，基础在学、关键在做。学和做的内容、要求都是实在而具体的，我们要认真领会、准确把握。学，就是要逐条逐句研读，坚持读原著、学原文、工作总结悟原理，做到融汇贯通，达到三个结合，即与学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观结合起来，与学习党的历史结合起来，与做好经济社会发展各项工作结合起来，切实增强三个自信，树立四个意识。做，就是要亮明党员身份，发挥先锋模范作用，对照四讲四有党员标准，以党章党规和系列讲话为准绳、为指南，检视规范自己的思想言行；要落实到行动上，把学习收获转化为行动的力量，在履行职责、服务群众、推动中心工作上有新作为，以实际行动彰显共产党员的风采。
四要有效运用经常性教育这个方法。集中性教育与经常性教育相结合，是我们开展党内教育的一条重要经验。党内大量的日常问题要靠经常性教育来解决。开展两学一做学习教育，要按照中央关于抓常、抓细、抓长的要求，针对解决日常党内政治生活中存在的思想问题，通过经常性教育，绵绵用力、久久为功来加以解决。要以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。学习教育如果不能体现经常性这个特点，范文内容地图不能落实到三个基本上，必然会舍本逐末、难以取得预期效果。
五要突出抓好各级党组织及其负责人这个主体。组织开展两学一做学习教育，各级党组织及其负责人是责任主体。应当看到，这些年来各级党组织在抓党员队伍建设上，无论是重视程度还是方式方法都还有欠缺，特别是在普通党员的学习教育上，更是普遍缺乏有效的手段和举措。要以两学一做学习教育为契机，进一步增强各级党组织书记管党员、带队伍的责任意识，真正把管党治党责任扛在肩上、抓在手上，务求形成管用有效的工作机制。
二、突出重点、补齐短板，在指导推进上精准发力
全省有18.2万个基层党组织、482万名党员，层级多、范围广、情况复杂。搞好学习教育，必须坚持从实际出发，区分层次、分类指导，找准薄弱环节，对症下药、精准施策，切实增强学习教育的针对性实效性。
一要在学上具体指导。两学一做基础在学，首先要学好党章。为什么这样讲。总书记指出，全党学习贯彻党章的水平，决定着全面从严治党的水平；要做合格党员，学习贯彻党章是第一位的要求。学党章怎么学。就是要原原本本学、反反复复学、联系实际学、深入思考学。如何联系实际。具体要做到六个联系，即联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际；联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际；联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际；热门思想汇报联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际；联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际；联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。如何深入思考。就是要做到三个深入，即深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行；
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