创文明城市做文明人主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,创文明城,做文明人,二5班主题班会,在这,个五谷登丰、瓜果飘香的,季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。,读一读,讲文明，懂礼貌，是一种态度，,它将影响我们的人生。,讲文明，懂礼貌，是一种品格，,它将给予他人以温暖。,讲文明，懂礼貌，是一种习惯，,它让我们的生活更加温馨。,讲文明，懂礼貌，是一种信仰，,它我们的世界更加和谐。,讲文明，懂礼貌，是一种美德，,希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。,文明其实很简单,做一个文明人，其实很简单。,1,：,公交车上主动让座,2,：坐公交,车排队,3,：不闯红灯,4,：不随地吐痰、乱丢垃圾,5,：不大声喧哗，乱涂乱写,揪出校园不文明行为,请小组讨论并列举身边的不文,明行为。,身边不礼貌现象主要有：,1,、遇见老师不打招呼,2,、公交车上抢座位,3,、讲脏话、骂人、打架,4,、给同学取绰号,5,、上课乱插嘴,6,、乱扔果皮、纸屑,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,1,、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,2,、你平时说脏话吗,?,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,3,、路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,4,、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,5,、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,6,、你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,7,、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,8,、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,9,、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,10,、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，选择“,C”,得,1,分。,分数为,30,24,分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为,22,16,分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能,没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为,1410,分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生,在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。,学习争先虽重要，,文明礼貌也要好。,学校规定都遵守，,见到老师有礼貌。,同学之间相友爱，,友谊小手牵的牢。,爱护公物放心上，,树立新风我做到。,文明礼仪记心头,学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。,有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。,“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。,坐立走，要端庄，举止文明有修养。,常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。,同学间，邻里情，民族习惯要尊重。,见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。,重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。,八荣八耻,以热爱祖国为荣,以服务人民为荣,以崇尚科学为荣,以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,以诚实守信为荣,以遵纪守法为荣,以艰苦奋斗为荣,以危害祖国为耻,以背离人民为耻,以愚昧无知为耻,以好逸恶劳为耻,以损人利己为耻,以见利忘义为耻,以违法乱纪为耻,以骄奢淫逸为耻,创建文明城市，,你我一起努力,二（,5,）班,