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张局长在见面会上的讲话(最终稿)_1.docx

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张局长在见面会上的讲话(最终稿) 张涛涛局长 在加强学习型党组织建设推进会上的讲话 同志们: 今天我们在这里召开全局加强学习型党组织建设推进会,主要任务是深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,对全系统学习型党组织建设工作进行安排部署,在各学校级党组织和党员教师中全面掀起学习热潮,为全县教育的改革发展提供强大的思想保证和组织保障。下面,就加强全系统学习型党组织建设,我讲三点意见。 一、统一思想,充分认识建设学习型党组织的重大意义进入三月份以来,全市上下掀起了“加强学习型党组织建设”的热潮,县委下发了《关于加强学习型党组织建设的通知》(洪办发"2012"27号)文件。教育局党委积极响应上级号召,出台了《XX县区教育局加强学习型党组织建设实施方案》(洪教委"2012"6号),积极开展了学习型党组织建设活动,努力提高广大党员干部理论素养、思维水平和执政能力。4月份,县委确定了教育局为全市先进学习型党组织建设创建单位。为此,我们要进一步提高思想认识,以更加有力的举措,更加务实的行动,全力推进教育系统学习型党组织建设。 一是必须深刻认识到,建设学习型党组织是保持党的先进性的根本要求。当前,世界正处在大变革大调整时期,国际局势风云变幻,知识创造、知识更新速度大大加快。党中央提出建设学习型政党的战略任务,是把握历史机遇、应对时代挑战的重要举措,是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证。加强学习越来越成为我们党始终走在时代前列、引领发展进步的 决定性因素,越来越成为提高党组织创造力、凝聚力、战斗力的重要基础。作为教育工作者,我们必须树立强烈的学习意识,在新的实践中勤奋学习,更好地保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位、实现党的执政使命。 二是必须深刻认识到,建设学习型党组织是提高党员素质、增强党组织凝聚力和战斗力的有效手段。党员素质的高低,直接关系到党组织功能作用的发挥、党的形象和威信。县委徐书记在第十一次党代会上的讲话中明确指出,加强党的组织建设,是加强干部素质、能力和作风建设,提高执政能力的重要举措,是根除“五症”,倡导“五风”的内在要求,对进一步弘扬“树正气、讲团结、求发展”发展主旋律,巩固和发展当前我县教育改革建设的大好形势有着重要意义。 三是必须深刻认识到,建设学习型党组织是深入推进教育科学发展持续发展的现实需要。当前,全县教育事业已进入了一个新的发展阶段。在新的发展进程中,各种新情况、新问题、新矛盾不断涌现,需要克服和解决的困难还很多。要在更高层次、更高水平上推动全县教育事业又好又快发展,关键在于广大党员和各级党组织能否充分发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用。要通过建设学习型党组织活动,引导广大党员干部进一步更新发展理念,创新发展思路,提升发展境界。以良好的精神状态、一流的工作业绩,加快推进全县教育科学发展、和谐发展、率先发展。 二、创新思路,牢固树立正确的学习理念 建设学习型党组织,必须紧跟发展形势,紧密结合实际,首要的任务是要牢固树立正确的学习观,以学习武装自己,提升境界,推动发展。 一要树立“终身学习”的理念。学习是全体党员干部从政的基本功,有知识、有水平、有能力则是领导干部在职责履行过程中综合素质的展现。“知识改变命运,学习成就未来”,不仅是我们教育工作者教育孩子的口号,我们更应该是行动的楷模。社 会不断发展,学习永无止境。坚持活到老、学到老、树立生命不息、学习不止的观念,是时代对每一个教育工作者的要求。 二要树立“学用结合”的理念。理论联系实际是党的优良传统与作风,也是我们学习的最终目的。读书的目的应当是把书本知识化为自觉行动,把理论知识化为社会实践,把科学知识化为自身本领,把伦理观念化为道德修养。当前,结合我们局的工作实际,结合机关干部的思想实际。要把学习到的思想理论、法律法规、历史和文化等知识,按照“三个代表”和提高执政能力的要求,运用我们的教学管理、运用到具体的实践指导中去。 三要树立“科学学习”的理念。提高学习水平,不仅要有良好的学风,而且要掌握科学的学习方法。学习既要博览,又要有重点,更要真管用。知识海洋浩瀚无边,新知识,新理论层出不穷。每位党员干部力争都要系统掌握一个或几个方面的知识,成为教育教学及其管理的行家里手。 三、多措并举,不断提升建设学习型党组织的实效 如何建设学习型党组织,局党委的“方案”中已经做了详细的安排,明确了指导思想、目标任务、保障措施,请各单位要认真抓好落实,突出做好以下几个方面: 一是领导干部要做学习的模范。局领导班子成员和各科室负责人要率先垂范,从我做起,带头学习,刻苦学习,力争成为学习型领导、专家型干部。学习过程中,要主动接受同志们的监督。全体党员干部要积极投身学习,争做学习的模范和标兵。各科室负责人要及时督促大家学习,着力形成比学赶超的浓厚氛围,以进一步提升我们与时俱进、开拓创新的素质和本领。 二是要形成良好的学习机制。建设学习型党组织是一项长期的任务,必须构建良好的学习机制。要着力于建立相对完备的制度保障机制,保证经费投入,共享学习资源,发挥各科室各单位的学习优势,加强信息交流,推进成果转化成效。要加强督促检查,对各科室学习型党组织建设情况,主要负责部门要加强督促 检查,跟踪和反馈落实情况,及时发现存在的问题。同时,对学习中涌现出的先进典型和成功经验,积极予以总结推广,不断推进学习型党组织建设向纵深发展。局党委将把每位党员干部学习情况作为年度考核、评先评优、奖励晋升的重要依据。 三是要创新学习形式。要以建设“学习型科室”、“学习型干部”等载体为依托,广泛采用学习论坛、学习沙龙、课题性研究小组、举办读书会、专题研讨会、学习交流会等形式,有组织地进行学习交流,变以往零散化、个体化学习为团队学习。要充分发挥教育网站、局域网等资源优势,积极构建学习平台。要创新学习形式,定期举办系列讲座、报告会和各种类型的讲习班,组织优秀文章评选、知识竞赛活动等鲜活的学习方式,多形式、多层次、多渠道开辟学习教育培训新路径。 四是要确保学习实效。学习型党组织建设是否取得了效果,最终要体现在机关干部的素质、能力是否得到增强,工作效率、工作水平是否得到提高,机关作风、教育服务质量是否得到改进。要持之以恒地推进学习型党组织建设,努力把全局党员干部学到的理论转化为推动工作的动力和良策,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力,把党对领导干部的党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,把所有学习的成果转化为改革创新的能力和动力,在推动思想解放和工作创新上取得新成效。 四、落实责任,确保建设学习型党组织工作顺利推进 建设学习型党组织是一项全局性、基础性的工作,涉及面广、时间跨度长、任务重,必须加强领导,明确责任,精心组织,促进和保障学习型党组织建设扎实开展。 一是要加强组织领导。为加强教育系统学习型党组织建设,局党委成立的领导小组和工作机构,领导小组下设办公室,办公室设在人事科。由人事科和办公室牵头具体负责平时的学习安排工作,局领导和科室负责同志负责检查督促工作。人事科和办公室要超前谋划,精心安排好学习型党组织建设的各项工作。全体 党员干部要认真按照《实施方案》的要求,不折不扣地完成学习任务,准时参加集体学习,做好学习记录,及时撰写、上交学习心得,努力把学到的知识运用到工作实践中,对懒于学习,不能完成学习任务的同志要严肃批评,及时补课,这次活动要有真正的实效,不摆花架子,决不走过场。 二是要强化示范带动。抓典型示范是建设学习型党组织的重要方法。我们局机关各科室要根据各自不同分工,紧密结合工作实际,认真分析本部门建设工作的重点,明确工作方向,着力抓好典型示范,做到有项目、有品牌、有亮点、有实效,形成学习型组织百花齐放、百舸争流的创建局面。 三是要注重宣传引领。要对活动的进展情况、经验做法和涌现出的先进典型,及时运用报刊、广播、电视、教育网站、党务宣传栏等形式,搞好宣传报道。特别要注意做好对外、对上宣传工作,着力扩大教育系统学习型党组织建设的宣传面和影响力,为推进教育事业持续发展提供巨大的精神动力。 同志们,学习是人类永恒的课题,是促进教育事业科学发展、和谐发展的必然要求。全局上下要把加强学习型党组织建设和“四学”活动紧密结合起来,以高度的使命感和责任感,以求真务实的工作作风和扎实有效的工作措施,不断把创建学习型党组织活动引向深入,为推动教育工作再上新台阶、更好地促进全县经济社会又好又快发展作出我们应有的贡献。 谢谢大家。 2012-5-14 第7页 共7页
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