统编版（2024年新版）七年级上册《道德与法治》第四单元追求美好人生全单元复习课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四单元,追求美好人生,复习课件,统编版（2024年新版）七年级上册,道德与法治,道德与,法治,单元知识网络,01,核心知识归纳,02,核心素养突破,03,复习总结,04,CONTENTS,目 录,单元知识网络,PART 01,美好人生,树立,个人与社会的关系,自身实际,国家、民族和人民的利益,人类的福祉,人生目标,探问,决定着人生道路的发展方向,长远目标和近期目标,确 立,端正,人生态度,积极的人生态度,乐观向上,认真务实,勤奋进取,顺境和逆境,双重作用,顺境不骄,逆境不馁,相互转化,人生价值,劳动,奉献,创造人生价值,创造美好生活,将小我融入大我,踏实奋进,实现,核心知识归纳,PART,02,确立人生目标,第十一课,探问人生目标,第一课时,一,素养点,人生目标,人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展,方向。,正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生,道路。,价值,类别,长远目标和近期目标,只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远,目标。,所有近期目标都是,_,。,实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标,迈进。,围绕长远目标展开的,二,易错点,计划,赶不上变化，确立长远目标没有价值。,知识释析,人生,目标可以分为长远目标和近期目标，两者都对我们的成长具有重要价值。,只有,分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。,三,知识结构,确立人生目标,人生目标,价值,体现着对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向,带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路,长远目标和近期目标,只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标,所有近期目标都是围绕长远目标展开的,实现近期目标鼓舞我们朝着实现长远目标迈进,关系,树立正确的人生目标,第二课时,一,素养点,树立,正确的人生目标的要求,正确认识个人与社会的关系,应当从自身实际出发,原因,这是我们树立人生目标的必要,前提。,社会是由个人组成的，,_,。,我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路,原因,个人的,_,、,_,、,_,、,_,等，都是我们树立人生目标的,影响因素。,做法,综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生,目标。,个人的发展离不开社会,兴趣爱好,性格特征,知识能力,家庭环境,一,素养点,树立,正确的人生目标的要求,应当与国家、民族和人民的利益相结合,应当与人类的福祉相统一,做法,把个人的发展牢牢植根于,_,，植根于,_,。,原因,志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可,大展宏图。,个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和,活力。,国家、民族和人民,的,需要,中华民族伟大复兴的事业,二,易错点,树立,人生目标，只用考虑个人的兴趣爱好。,知识释析,树立,人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。,树立,人生目标，还应当与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。,三,知识结构,树立正确的人生目标,要求,正确认识个人与社会的关系,从自身实际出发,与国家、民族和人民的利益相结合,与人类的福祉相统一,端正人生态度,第十二课,拥有积极的人生态度,第一课时,一,素养点,人生态度,人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的,_,。,含义,影响,积极的人生态度，会令人看到事物,_,，从而热爱生活，对未来充满,信心。,消极的人生态度，往往使人看到事物,_,，从而心灰意懒、消极,懈怠。,心理和,行为,倾向,好的一面,坏的一面,一,素养点,积极,的人生态度,表现,乐观向上,乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得,更加,_,，,体味更多的,_,。,遇到困难和挫折，能够,_,，,不畏惧，不退缩，勇敢,面对。,认真务实,认真务实的人，往往有着,_,、,_,和,_,，,做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的,“捷径”。,勤奋进取,勤奋进取是一种,_,、,_,、,_,的勇毅,品格。,勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求,卓越。,自信和从容,生活乐趣,及时调整心态,严谨的态度,强烈,的责任心,踏实的作风,全力以赴,坚持不懈,努力前行,二,易错点,为了,把事情做好而走“捷径”，体现了积极的人生态度。,知识释析,积极,的人生态度体现为认真务实，要求我们有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风。,我们,做任何事情都要精益求精，不走投机取巧、不劳而获的,“捷径”,。,三,知识结构,端正人生态度,人生态度,积极的人生态度,积极的人生态度让我们热爱生活，对未来充满信心,对待：努力拥有积极的人生,态度。,消极的人生态度让我们心灰意懒、消极懈怠,含义：看待生活、对待人生的心理和行为,倾向。,影响,乐观向上,认真务实,体现,勤奋进取,正确对待顺境和逆境,第二课时,一,素养点,顺境和逆境,无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以,_,对待人生的,境遇。,顺境不骄,作用,对,待,态度,原因,顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现,目标。,做法,珍惜美好时光，,_,，,_,有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，,_,逆境不馁,原因,每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的,困难。,在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人,生路。,做法,在逆境中前行，需要,_,，,_,何种,态度,抓住机遇,顺势而为,时刻保持谦虚谨慎的态度,鼓足勇气,迎难而上,一,素养点,顺境和逆境,在一定条件下可以相互转化,关系,表现,自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为,逆境。,受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为,顺境。,启示,无论身处何种境地，只要我们,_,，,_,，,_,，顺境和逆境都可以成为人生成长的,阶梯。,正确对待,成败,得失,处优而不养尊,受挫而不短志,二,易错点,逆境,对人生的作用是消极的，我们要避免使自己处于逆境。,知识释析,无论,顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。,每个人,都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。,三,知识结构,正确对待顺境和逆境,顺境和逆境,作用,关系,对人生的作用都是双重的,对待态度,顺境不骄,逆境不馁,在一定条件下可以相互转化,实现人生价值,第十三课,在劳动中创造人生价值,第一课时,一,素养点,人生价值,含义,人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的,_,。,产生,通过劳动创造,人们通过劳动创造,_,和,_,。,人们各种各样的愿望都是,_,，,人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和,美好。,衡量尺度,一个人对他人和社会的贡献,一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的,_,，,他的,_,。,人们的职业不同、岗位有别，但只要为,_,作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到,_,。,积极意义,物质财富,精神财富,在劳动中实现的,贡献越大,价值就越大,社会,进步,社会的尊重,和,积极评价,一,素养点,劳动,创造美好生活,表现,历史角度,千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用,_,、,_,、,_,换,来,的。,现实意义,今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来,实现。,辛勤劳动,诚实劳动,创造性劳动,二,易错点,只有,科技工作者才能为社会创造价值。,知识释析,一个人,对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。,人们,的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。,三,知识结构,在劳动中创造人生价值,人生价值,劳动创造美好生活,产生：通过劳动创造,历史角度：我们所取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的,现实意义：国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现,含义：人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义,衡量尺度：一个人对他人和社会的贡献,在奉献中成就精彩人生,第二课时,一,素养点,正确认识从事的工作,每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值,任何一项工作都是社会存在和发展的需要，,_,。,平凡的工作也是有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，,_,。,没有高低贵贱之分,在奉献社会中创造自身价值,一,素养点,成就精彩人生,在踏实奋进中绽放人生的光彩,做法,青春是用来奋斗的,只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章,在奉献中走向伟大，成就精彩人生,当我们将,_,和,_,联系,在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的,光辉。,个人的命运,他人、集体、民族、,国家乃至人类的命运,二,易错点,平凡的,工作是没有意义的。,知识释析,任何,一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。,平凡的,工作也是有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。,三,知识结构,在奉献中成就精彩人生,正确认识从事的工作,把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中,任何一项工作都是社会存在和发展的需要,平凡的工作也是有意义的,在奉献社会中创造自身价值,成就精彩人生的做法,在踏实奋进中绽放人生的光彩,在奉献中走向伟大,核心素养突破,PART,03,一,素养点拨,核心素养,内容解读,职业道德,是道德与法治核心素养“道德修养”的主要表现之一，具体表现为：树立劳动不分贵贱的观念，理解以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，做未来的好建设者。培育道德修养，有助于经历从感性体验到理性认知的过程，传承中华民族传统美德，弘扬民族精神和时代精神，维护国家利益和安全，增强民族气节，明大德、守公德、严私德，形成健全的道德认知和道德情感，发展良好的道德行为,职业道德、积极向上、担当精神,一,素养点拨,核心素养,内容解读,积极向上,是道德与法治核心素养“健全人格”的主要表现之一，具体表现为：有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取，具有适应变化、不怕挫折、坚韧不拔的意志,品质。,培育健全人格，有助于正确认识自我、学会学习、学会生活、学会合作，养成积极的心理品质，提高适应社会、应对挫折的,能力。,一,素养点拨,核心素养,内容解读,担当精神,是道德与法治核心素养“责任意识”的主要表现之一，具体表现为：具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色,生活方式。,培育责任意识，有助于提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与,能力。,一,素养点拨,链接教材,理解人生目标的价值，知道如何树立正确的人生目标,了解积极的人生态度的表现，知道顺境和逆境对我们成长的作用，学会正确对待顺境和逆境,理解劳动能够创造人生价值和美好生活，学会正确对待从事的工作，为国家和社会奉献自己,二,素养释例,材料一,2023,年,10,月,5,日，杭州亚运会田径收官日的男子马拉松比赛中，宁夏小伙何杰以,2,小时,13,分,02,秒第一个完赛，成为首个站上亚运会男子马拉松最高领奖台的中国选手，创造了中国马拉松、中国田径新的历史。,何杰从小就展现了出色的运动天赋，刚开始练习中长跑，后来教练分析了他各方面的身体条件，认为他能吃苦、有氧能力强，但是在绝对速度方面不占优势，就把他改到,马拉松,了,。,2018,年长春马拉松，何杰在自己的“首马”就取得,2,小时,28,分的成绩；,2019,年，他跑出了,2,小时,18,分,35,秒；,2020,年南京锦标赛，他将自己的最好成绩又提高了,3,分钟；,2021,年徐州马拉松，何杰跑出了,2,小时,12,分的个人最好成绩；,2022,年，他在柏林马拉松上再将自己的最好成绩提升了接近,1,分钟,2023,年,3,月,19,日，何杰在无锡马拉松跑出,2,小时,7,分,30,秒，,一口气将全国纪录提升了,45,秒。“,亚运会是一个起点，以后会越来越好，中国马拉松的梦想就是创造新纪录，我要给大家看看，中国马拉松不差。,”何杰在赛后采访时霸气说道。,树立人生目标，应当从自身实际出发。,教材观点,实现每一个近期目标鼓舞我们朝着实现长远目标迈进。,树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。,二,素养释例,材料二 身体肌肉萎缩，终身与轮椅为伴，只有四根手指能动，“轮椅博士生”邵镇炜从小就遭遇不幸。,然而，他并未被困境击垮,。,尽管身体条件限制了他的行动，邵镇炜却从未放弃对知识的追求。他克服重重困难，坚持学习，以优异的成绩考入杭州电子科技大学，并一路攀升至博士研究生阶段,。,在杭州电子科技大学计算机学院的科研队伍中，邵镇炜以惊人的毅力和才华，在科研领域取得了令人瞩目的成就,。,他作为第一作者，在计算机视觉领域的国际顶级学术会议上发表了论文，展现了中国科研人员在人工智能领域的创新实力。同时，他主导的以大模型为技术支撑的“数字医生”项目也在中国国际大学生创新大赛（,2023,）中斩获金奖，进一步证明了其研究成果的实用价值和广阔前景。,在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。,拥有积极的人生态度，乐观向上，认真务实，勤奋进取。,受磨难而奋进，不悲观，不言败，逆境就有可能转化为顺境。,二,素养释例,材料三,2024,年，李春喜荣获全国五一劳动奖章，获评“最美职工”,。,2016,年，李春喜成为云南省大理洱海生物肥业有限公司废弃物收集部凤羽收集站的一名畜禽粪便收集员，负责凤羽镇上寺村,126,户的牛粪收集工作，也是凤羽镇,26,名专业畜禽粪便收集员中唯一的女性。,这份常人难以忍受的工作，李春喜一干就是,8,年。每天，她往返于上寺村和收集站之间，累计行程达,4.5,万多千米，共收集畜禽粪便,9000,多吨,。,收来的牛粪被加工成有机肥，守护着洱海源头的碧水青山,。每当驾驶着三轮车经过河边，自小在凤羽镇长大的李春喜心里总能升起一份自豪感：,“,虽然这份工作又脏又累，但看着村子的环境好了，湿地变清秀了，我无怨无悔。,”,在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。,工作没有高低贵贱之分，人们通过劳动创造人生价值。,人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。,把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在奉献中走向伟大。,PART 04,复习总结,总目标,认同我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。培养正确认识自己、热爱生活的健全人格，理解个人与社会、国家和世界的关系，把个人发展和国家命运联系起来，落实政治认同，提升道德修养、责任意识核心素养。,感谢聆听,