资源描述
《核舟记》同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( )
糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( )
倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )( )
2.解释下列各句中划线字的意思。
(1)罔不因势象形。因: 象:
(2)尝贻余核舟一。 贻:
(3)箬篷覆之 之:
(4)雕栏相望焉 焉:
(5)矫首昂视,神情与苏黄不属 矫: 不属:
(6)其船背稍夷 夷:
(7)细若蚊足,钩画了了 了了:
(8)而计其长曾不盈寸 曾: 盈:
3.给下列形似字注音组词。
4.指出下列各字在句中的意思。
5.找出下列通假字,写出本字。
(1)舟首尾长约八分有奇 通
(2)诎右臂支船 通
(3)左手倚一衡木 通
6.填空
(1)《核舟记》选自清朝 编著的《 》,作者 , 朝人,全文全面如实地写出了核舟的全部人和物,属于一篇 文。
(2)“核舟”的主题是 ,核舟小窗两边所刻文字是:“ , ”;“ , 。”左边的刻字出自 ,右边刻字出自 。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是 。作者对核舟技艺发出赞叹之情的语句是 。
7.下列语句朗读节奏不正确的一项是( )
A.明有奇巧人/曰王叔远
B.中峨冠/而多髯者/为东坡
C.中轩敞者/为舱
D.虞山/王毅/叔远甫/刻
E.盖/简/桃核修狭者/为之
8.对下面句子加点词理解错误的一项是( )
A.尝贻余核舟一。(赠)
B.启窗而观,雕栏相望焉。(看见)
C.明有奇巧人曰王叔远。(奇异、奇妙)
D.而计其长曾不盈寸。(尚、竟然)
9.下列加点词意思相同的一组是( )
10.下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是( )
例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。
A.中轩敞者为舱
B.通计一舟,为人五
C.盖简桃核修狭者为之
D.中峨冠而多髯者为东坡
11.文言虚词“之”一般有下列几种用法:( )
A.代词,代指人物、事 B.语气助词
C.结构助词,相当于现代汉语“的” D.动词,可译为“去”、“往”
下列句中加点的“之”各是什么用法?将序号A、B、C、D分别正确填入句后。
(1)能以径寸之木( )
(2)闭之,则右刻“山高月小,水落石出”( )
(3)石青糁之。( )
(4)左臂挂念珠倚之。( )
(5)盖简桃核修狭者为之。( )
12.翻译下列句子,体会数量词的用法与现代汉语有何不同,然后归纳出来。
(1)苏、黄共阅一手卷。
(2)舟尾横卧一楫。
(3)又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
(4)通计一舟,为人五,为窗八。
文言文数量词与现代汉语中的用法不同之处是: 。
13.本文语言简洁、周密、生动,试结合文中有关语句作简要分析。
(1)简洁:
(2)周密:
(3)生动:
14.根据提示,写出成语:
(1)写出一个带有“因势”的成语: 。
(2)写一个与“技亦灵怪矣哉”意思相近的成语: 。
(3)写一个赞美核舟上所刻人物形象的成语: 。
二、阅读
阅读下列文段,回答文后各题。
(一)
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
15.以上两段文字出自 写的《核舟记》,该文的体裁是 ,核舟雕刻的是 的故事。
16.翻译下列句子。
(1)罔不因势象形,各具情态。
(2)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
(3)中轩敞者为舱。
(4)启窗而观,雕栏相望焉。
17.第一段说明雕刻者的 、 和 ,引出核舟的 ;第二段说明核舟的 和 。
18.画线的两个句子采用的说明方法是 ,第一个画线句子在文中的作用是 。
19.第二段能表现核舟雕刻精致、奇巧的词语有: 。
20.细读第二段用简洁语言概括船舱的格局。
(二)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居__,鲁直居__。苏、黄共阅一手卷。东坡__手执卷端,__手抚鲁直背。鲁直__手执卷末,__手指卷,如有所语。东坡现__足,鲁直现__足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。__卧__膝,诎__臂支船,而竖其__膝,__臂挂念珠倚之--珠可历历数也。
21.给下列各字注音。
髯( ) 卷( ) 弥( ) 属( )
22.在文段__处准确写出所缺的字。
23.本段是突出“大苏泛赤壁”这一主题中的哪一方面( )
A.大苏 B.泛 C.赤壁 D.大苏泛赤壁
24.本段层次清晰,作者描写的顺序有( )
A.先总后分 B.先分后总
C.先中间后两边 D.先两边后中间
E.先上后下 D.先下后上
25.从选文内找出相应的原句写在横线上。
(1)突出苏东坡形象特征的句子: 。
(2)写苏、黄二人友好关系、互相切磋、谈论的神情的句子: 。
(3)写佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是: 。
26.用简洁的语言概述所选这一语段的内容。
(三)
季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞,中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。
27.给加点字注音。
季弟( ) 山坳( ) 城巅( ) 洞敞( )
28.下列兄弟排行从大到小排列正确的是
A.季 叔 仲 伯 B.仲 季 伯 叔
C.伯 仲 叔 季 D.叔 伯 季 仲
29.给下列句子中加点字指出在句中的意思。
(1)长五分许 许:
(2)向背皆山 向背:
(3)楼门洞敞 洞敞:
30.给下面的语句补写上省略的成分。
山坳插一( )城。
31.选出对下列句子翻译正确的一项
执桴鼓,若寒冻不胜者
A.拿起鼓槌,像冻得不能忍受的样子。
B.拿起鼓槌在打鼓,像冻得不能忍受的样子。
C.拿着鼓槌在敲打,像是不能胜任寒冷的样子。
D.拿着鼓槌,像不能胜任寒冷的样子。
(四)
居安思危
司马光
上谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,犹宜将护。傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”
魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”
32.本段文字短小精悍,只有两句 描写,却深刻揭示了一个 的大道理。
33.画出下列语句中的通假字,并释义。
(1)傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。
____通____,意思是____
(2)今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希。
____通____,意思是____
34.解释下列句子中加点字的意思。
(1)傥遽自放纵 遽:
(2)今中国幸安 幸:
(3)四夷俱服 夷:
(4)唯惧不终 终:
(5)故欲数闻卿辈谏争也 故:
35.翻译下列句子
(1)上谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,犹宜将护。”
(2)内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。
三、写作
36.选择一件工艺品,仔细观察后自拟题目,写一段文字进行说明。
参考答案:
一、1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)顺着,就着 模仿,这里指雕刻
(2)赠
(3)代词,它,指代中轩敞者
(4)语气助词 了
(5)举 不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然 满
5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横
6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明
(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》
罔不因势象形,各具情态 技亦灵怪矣哉
7.D 8.B 9.B 10.C
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导 (2)独具匠心 (3)栩栩如生
二、(一)15.魏学洢 说明文 “大苏泛赤壁”
16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。
(4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
17.生活时代 姓名 精湛技艺 来历 大小 格局
18.数字说明(列数字) 写核舟的体积之小,突出雕刻者高超的技艺
19.罔不因势象形,各具情态
20.船在中间处高起,上有箬篷覆盖,两旁各有四扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。
(二)21.rán juàn mí shǔ
22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左
23.A 24.ACE
25.(1)中峨冠而多髯者为东坡
(2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语
(3)袒胸露乳;矫首昂视
26.生动描述核舟上的人物姿态和神情,具体说明雕刻者精湛的技艺。
(三)27.jì ào diān chǎnɡ
28.C
29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大开
30.座 31.B
(三)32.对话 安邦治国
33.(1)傥 倘 倘若 (2)希 稀 少见、少有
34.(1)立即 (2)幸亏 (3)东部民族 (4)长久地保持 (5)所以
35.(1)唐太宗对左右近臣说:“治理国家如同治病,病虽然痊愈,还应当护理调养。”
(2)国内外太平安定,我不认为值得高兴,惟独高兴的是陛下身处安稳境地,还考虑到危险的时候啊!
三、36.(略)
说明文
定义:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的文体
作用:使读者对这一实物或事理有所了解,给人以知识。
地位:三大实用文体之一。
国家游泳中心——水立方
国家游泳中心又被称为“水立方”(Water Cube),位于北京奥林匹克公园内,是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆,A也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。
国家游泳中心建设主要的先进节能技术包括热泵的选用、太阳能的利用、水资源综合利用、先进的采暖空调系统,以及控制系统和其他节能环保技术,如采用内外墙保温,减少能量的损失;采用高效节能光源与照明控制技术等。这些新标准、新技术、新材料的采用,为我国今后建筑节能建设起到了良好的示范作用,还可进一步带动和促进我国建筑节能技术产业化的发展。
水立方首次采用的ETFE膜材料,可以最恰当地表现“水立方”,“水立方”的外形看上去就像一个蓝色的水盒子,而墙面就像一团无规则的泡泡。这个泡泡所用的材料“ETFE”,也就是我们常说的“聚氟乙烯”。这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳,自清洁能力强。国外的抗老化试验证明,它可以使用15至20年。而且这种材料也很结实,据称,人在上面跳跃也不会损伤它。同时由于自身的绝水性,它可以利用自然雨水完成自身清洁,是一种新兴的环保材料。犹如一个个“水泡泡”的ETFE膜具有较好抗压性,厚度仅如同一张纸的ETFE膜构成的气枕,甚至可以承受一辆汽车的重量。气枕根据摆放位置的不同,外层膜上分布着密度不均的镀点,B这镀点将有效的屏蔽直射入馆内的日光,起到遮光、降温的作用。
1.请你根据文章内容对你的朋友简单介绍一下“水立方”:(3分)
2.从A、B两句中任选一句,说说加点词语的表达效果:(2分)
3.仔细研读最后一节,说说“ 水立方”采用 ETFE膜作为材料的原因:(3分)
4.“绿色奥运、科技奥运、人文奥运,作为北京奥运会的三大核心理念,对于北京奥运会的各项工作具有纲领性指导意义。” 请结合上文,分别说说“水立方”是如何体现“绿色奥运、科技奥运” 理念的。(4分)
答案:
1.包含下列要点:①是国家游泳中心②是2008年北京奥运会标志性建筑物之一 ③采用新标准、新技术、新材料④首次采用ETFE膜材料⑤其他各种优点 等
2. A.“之一”表明水立方是“2008年北京…查看完整答案(答案页第四页)…用。
4. “绿色奥运”体现在: 利用太阳能;其他节能环保技术;利用采用新兴的环保材料——ETFE膜材料等。“科技奥运”体现在:运用先进节能技术,包括热泵的选用、太阳能的利用、水资源综合利用、先进的采暖空调系统,以及控制系统和其他节能环保技术,采用高效节能光源与照明控制技术等。
短期气候预测:帮你"听风便知雨"
①短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听、收看天气预报,三五天内的气温、温度、风力等"一切尽在掌握",大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷?想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水?——那就要靠"短期气候预测"了。
②中国是个多自然灾害的国家,旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元,死亡人数年均6000人以上。同时,中国又是农业大国,农业"靠天吃饭",气象预测工作尤显重要。因此,刚刚过去的5年里,一个关于气候预测的"九五"攻关项目,引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙,这个项目,就是"中国短期气候预测系统研究".③"短期气候预测",是相较"长期气候预测"而言,后者做的是未来50年、100年的气候分析,难度极高。而"短期",也不像天气预报时段那么"短",它的时间概念不是"日",而论"月"、"季"、"半年"、"一年".它所要承担的是,帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁,减免不必要的人财物损失。
④例如,预测即将来临的冬天何时更冷,石油开采部门由此决定油井需要何时封井,稍有迟缓,冰就会像刀子般把油管割裂;天气冷到何种程度,便可预知某些海湾会不会结冰,破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度;而农业部门也可根据预测的气候冷暖,提前选择明年播种的作物品种。甚至于,明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量,相关行业都会随时看"短期气候预测"的"脸色"行事。农业、水利、文通、工业等等,短期气候预割的作用无处不在,说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。
⑤短期气候预测,印度做了百余年,日本、俄罗斯做了七八十年,与之相比,中回这方面的"资历"同样不算短。1958年,我国首次发布"长期气候预报",这就是"短期气候预测"的前身,40多年来经验积累了不少, 一直到90年代,我国始终处于各地零散研究的状态, 从未将之"业务化",换句话说,完整的预测系钝尚未建立。
⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全,随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统……这一切,意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战,终使"中国短期气候预测系统研究"大功告成。
⑦作为"九五"重中之重的科技项目,中国短期气候预测系统曾在"1988抗洪年"准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。
⑧与天气预报相比,短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝?即便掌握征兆、周密演算,也还可能要面对一些不可预知的变数。
⑨1988年大洪水之所以能准确预报,正缘于一些重要征兆被我们及时抓住:1997年冬天,青藏高原大雪频频,与此同时,"厄尔尼诺现象"频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算,从而判定,第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报,每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多,目前仍意见不一。
⑩气象变幻莫测,短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能进步。(选自2001年5月31日《中国青年报》)
1.本文围绕着"短期气候预测",主要说明了哪些内容?(2分)
答:_______________________________________________________________________
2.本文开篇用了一个设问句。如果不用设问句,这话该怎样说?作者运用设问句有什么好处?(4分)
答:改写句:_________________________________________ ___________
好 处:______________________________________________________
3.根据第三段的内容,用一个"是"字句给短期气候预测下一个定义。(2分)
答:_______________________________________________________________________
4.在第五段空缺处填入恰当的关联词语。 (2分)
依次为:________、________
5.给第十段中的"变幻莫测"写出两个同义成语和一个反义成语。如能多写且正确,每多写一个可加1分,最多加2分。(3分)
6.文中说:"对于今年夏天还会不会干旱下去,雨水多不多,目前仍意见不一。""短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能不断进步。"透过这些话,你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识?(4分)
答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
1、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。 2、示例:如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报,那就错了。或:短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句,可以引起人们的思考,引起人们的阅读兴趣。 3、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以"月"、"季""半年""一年"为时间概念的气候预测。 4、但;而。 5、同义成语:变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语:一成不变、始终如一。 6、对气象学本身,可以谈"科学研究允许失败"、"科学研究要不断修正失误"、"科学研究无止境"等;对说明文写作,可谈"实事求是""准确"等。
展开阅读全文