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小学数学一年级上册期末分类复习题(201 -201 学年度)
班别: 姓名:
一、数
(一)
1、 8 5 10 ( ) 7 6
2 ( ) ( ) 2 6 ( ) 4 5 ( ) 2 ( )( )
2、看图写数。
十位 个位
十位 个
( ) ( ) ( ) ( )
( )>( ) ( )<( )
3、一个十和 3 个一合起来是( );18 里面有( )个一和
( )个十。 9 和 7 的和是( ),差是( )。
4、和9 相邻的两个数是( )和( )。18 的相邻数是( )和( )。
5、6 和8 中间的数是( )。
6、从1 数到10,有( )个数,7 是第( )个数,第4 个数是( )。
7、在□里填上适当的数。
7>□ 5=□ □<3
8、把8、2、0、7、1、4、10、9 这些数按从大到小的顺序排列起来。(2 分)
□>□>□>□>□>□>□>□
9、从8 数到13 有( )个数。8 与13 之间有( )个数。
10、5 的前面一个数是( ),后面一个数是( )。
11、个位上是6,十位上是1,这个数是( ),读作( )。
12、19 里面有( )个十和( )个一。
13、比 8 多 5 的数是( ),( )比 19 少 9,10 比 5 多( )。
14、被减数和减数都是 9,差是( )。
15、最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的和是
( ),差是( )。
16、20 里面有( )个十
17、18 和 20 中间的数是( ),16 前面的一个数是( )
18、比 15 大 1 的数是( ),13 比 10 多( )。
19、(18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有( )个数, 最大的数是( ),最小的数是( ),从左数起,第 4 个数是( ),
+5
-3
-6
+7
-4
从右数 20 在第( )。
20、 9+5=
(二)
1、看珠子填数,看数画珠子。
2、比 16 大、比 19 小的数是( )和( )。
3、18 里面有( )个十,( )个一。
3、12 前面的数是( ),17 后面的数是( )。
4、一个两位数,个位上是 7,十位上是 1,这个数是( )。
5、6 和 8 的中间的一个数是(
6、与 6 相邻的两个数是(
)
)和(
)
7、比 10 少 1 的数是(
),比 5 多 4 的数是(
)
8、4 前面的一个数是(
),后面的一个数是(
)
9、在 6,0,9,5,7,1,4 中把小于 7 的数写在下面的格子里
10、14 后面连续三个数是( )、( )、( )。
11、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
12、在算式 11+6=17 中,加数是( )和( ),和是( )。
13、1 个十和 6 个一合起来是( ),4 个一和 1 个十组成的数是
( )。
14、2 个十是( ),15 里面有( )个十和( )个一。
15、十位上是 1,个位上是 9,这个数是( )。
16、13 的“3”在( )位上,表示( )个( ),“1”在
( )位上表示( )个( )。
17、和 19 相邻的两个数是( )和( )。
18、在算式 15-2=13 中,15 是( )数 2 是( )数 13 是( )。
19、个位上是 9,十位上是 1,这个数是( )。
20、在 3、5、8、11、7、20、19、13 中,一共有( )个数,从左边起,7 排第( ),第 4 个数是( ),这几个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),按从小到大的顺
序排列: _ _ _
_ _
_ _ _
(三)
1、看图写数:
( ) ( ) ( )
2、按顺序填数
11
14
10 ( ) ( ) ( ) ( ) 15 ( ) ( ) 18 ( )
3、13 前面第三个数是( ),后面的第二个数是( )。
4、16 的个位上是( ),表示( )个一,十位上是( ),表示( )个十。
-8
+4
+9
-8
+5
5、13
+9
-6
+7
-4
+8
5
6、( )+4 > 8 9-( )< 3 6+( )< ( )
7、从 8、15、9、17 中选出 3 个数写两道加法算式和两道减法算式。
8、
①一共有( )只小动物, 从左边数起, 排第( ) ;
前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
②从右边起圈出 3 只小动物。
9、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1、和 15 相邻的数是 16 和 17。 ( )
2、17 前面的第一个数是 18。 ( )
3、2 个十就是 20。 ( )
4、3 个一和 1 个十组成 31。 ( )
5、比 13 多 2 个数是 11。 ( )
1、我会认。
(四)
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
2、过 1 小时是几时?
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
3、1 小时以前是几时?
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
4、看时间,画出时针和分针
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
3 时 10 时 5 时 12 时 6 时
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
12
9
3
6
5、用刚过几时或快几时表示。
二、计算
1、8 + 3= 6 + 7 = 9 + 6= 9 + 8=
10 10 10 10
2、在○里填上“>”、“<”或“=”
15○6+10 9○13 16-6○15
10○3+7 11+2○16 17-5○12+5
5+2 8 7-4 1 8 4+3 10-2 9
10-5 1+4 9+1 10-0 6+2 9-2 8+1 4+6
5+2 8 7-4 1 8 4+3 10-2 9
10-5 1+4 9+1 10-0 6+2 9-2 8+1 4+6
3、在○里填上 + 或 -
5○5=10 4○3=7 9○3=6 7○2=5
8○4=4 10○6=4 5○4=9 6○2=8
10○1=9 7○2=5 6○2○2=10
8○0=8 3○6=9 10○8○2=4
4、算一算。
9+6-10= 8+3+5= 8+8-6=
10-4-3= 2+7+8= 9-6+4=
5、在( )里填上合适的数
( )+2=6 7+( )=10 ( )-2=5
( )-9=1 5+( )=8 ( )+3=9
2+8
2+7
7-5
7-4
4+5
5+3
9-3
6-4
2+6
3+4
8-4
9-5
9-2
3+7
6-3
8-2
6、连线
7、选数填算式。
8 3 5 10 2 9
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
□+□+□=□ □-□-□=□
8、小蚂蚁找娃娃。
三、图形
1、数一数
2、一数。
有( )个, 有( )个 有( )个, ○有( )个
3
( )数量最多,( )数量最少, 比 多( )个 和 一共有( )个
4
⑴从左数圆柱排在第( ),从右数排在第( )。
⑵从右数第二个是( ),第 7 个是( )。
⑶把右边的 4 个图形圈起来。
⑷长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多
( )个。
四、解决问题
(一)填空
课外书
邮 票
红 花
小明有
8 本
7 张
10 朵
小红有
5 本
9 张
8 朵
一共有
( ) 本
( )张
( )朵
(二)、看图列式计算。
〈一〉
?个
?个
16 个
10 个
7、
=
=
=
8、
= =
= =
=
9、
=
?个
10、
?个 19 个
=
=
〈二〉
1、
?个
=
=
15 个 ?朵
?个
4、
10 个
快乐奥数二年级群号:370161517;391707240
10 个
?个
5、
?个 16 个
= = =
6、
= =
= =
=
=
7、
8、
?个
?个 19 个
=
=
9、
?个
15 个 ?朵
=
=
10、
□+□=□ □+□+□=□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
快乐奥数二年级群号:370161517;391707240
〈三〉
1、
□○□○□=□
、
?本
2
□○□○□=□ □○□=□
3、
□○□=□(块) □○□=□(只)
4、
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
5、
=
=
6、 7、
□○□=□ □○□=□
9、
、
8
又飞来 8 只,
现在共有多少只?
□○□=□ □-□-□=□
快乐奥数二年级群号:370161517;391707240
〈四〉
1、
2、
3、
5、
4、
7、
□○□=□( ) □○□=□( )
6、
□○□○□=□( ) □○□○□=□( )
8、
□○□○□=□( )
9、
6○□○□=□( )
快乐奥数二年级群号:370161517;391707240
(三)、用数学。
□○□=□(棵) □○□=□(个)
3.
□○□=□(个)
4、河里有 10 只鸭子,又游来了 6 只,现在有多少只鸭子?
=
=
5、妈妈买来 18 个鸡蛋,吃了 5 个后,还剩多少个鸡蛋?
6、公交车上有 14 个人,到某站下去 3 个人,又上来 2 个人,车上现在有多少个人? =
7、小明要写 15 个大字,上午写了 5 个,下午又写了 4 个,他还要写几个大字? =
8、树上有 7 只小鸟,又飞来 5 只,一共有几只小鸟?
= (只)
9、亮亮有 15 张画片,送给弟弟 5 张,还剩下几张画片?
= (张)
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五、拓展提高
3、按要求完成下面各题
7 0 5 10 9 1
(1) 上面一共有( )个数
(2) 最大的数是( ),最小的数是( )
(3)5 是在左数第( )个,从右数第 5 个数是( )
(4)7 和 10 的中间有( )个数
(5) 把左边 3 个数圈起来。
(6) 把上面的数按顺序排一排。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
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