小学五年级语文联赛试题.doc

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。小学五年级语文联赛试题选择题：（有的不是单一选择）25%（1-10题每题2分11题5分）1、按音序给白水洋小学就是好排列正确的一组是（ ）（1） 白 好 水 就 是 学 小 洋（2） 白 好 就 是 水 小 学 洋（3） 白 水 好 是 就 学 小 洋（4） 白 好 就 水 是 学 小 洋2 、下列各组成语中差的意义与读音相同的一组是（ ）（1）一念之差 一差二错 毫无差别（2）鬼使神差 钦差大臣 应付差事（3）差之毫厘 参差不齐 差三错四（4）屡出差错 毫无差别 差强人意3、下列汉字笔画笔顺正确的是（ ）（1）长字共5画第三笔是横（2）魂字共14画第三笔是撇折（3）凹字共5画第四笔是横折（4）肺字共8画第5笔是横4、下面的句子属于比喻句的是（ ）（1） 像只无头的苍蝇到处乱钻衣裤上挂满了芒刺（2） 教师是园丁我们是花朵（3） 他走路的样子很像我爸爸（4） 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑5、下列成语有错别字的一组是（ ）（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手6、依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（ ）（1）许多年以后这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形（2）小明的悟性特别好张老师才上了第一节课张老师讲课的样子小明就能模仿得（ ）（3）他所描写的事物往往给人以一种（ ）历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象（4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是（ ）之作A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 7 、选出词语修饰不当的一项（ ）（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾（2）浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩（3）隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声（4）冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神8、下列句子没有语病的一项是（ ）（1） 为了避免今后不再犯同样的错误我们应当好好订正这道题（2） 从这套厚厚的知识丛书中使我获得了不少的课外知识（3） 学习是否勤奋是取得好成绩的重要条件（4） 标点用得恰当不仅能准确地表达文章的内容在一定的语境里还能代替文字直接表达人们的思想感情9、下面成语中加点字意思相同的一组是（ ） （1）风雨交加 交头接耳 （2）锐不可当 当之无愧（3）漠然置之 漠不关心 （4）挑拨离间 亲密无间10、下面每个词语中的4个词声调和结构都不同的是（ ） （1）万马奔腾 （2）随遇而安 （3）字里行间 （4）山明水秀11、读下面的短文选填恰当的比喻句（只写序号） 进入天山蓝天衬着矗立的巨大的雪峰在太阳下几块白云在雪峰间投下云影就像( ) 那融化的雪水从峭壁上飞泻下来像 ( )这飞泻下的雪水在山脚汇成冲激的溪流浪花往上抛形成( ) 再往里走是蜿蜒无尽的原始森林密密的松塔像( )溪流的两岸满是野花红、黄、蓝、紫五彩缤纷像( )那么华丽（1）无数撑天的巨塔 （2）翡翠制成的宝塔 （3）银色的大海上飘游着几片美丽的白帆 （4）千万朵盛开的白莲 （5）千万条闪耀的银莲 （6）千万朵林珑剔透的暗花 （7、）千万条闪亮的瀑布 （8）白缎上绣上几朵银灰色的暗花 （9、）绵延的织锦二、 填空：1、 同音字ji填空：7%百年大（ ） （ ）忆犹新 违法乱（ ） 肆无（ ）惮 丰功伟（ ） 无边无（ ） 一年四（ ） （ ）菜无（ ）于事 名胜古（ ） 一如（ ）往 （ ）然无声 满怀希（ ）2、 用发组成不同的词填入括号 4%（ ）火箭 （ ）意见 （ ）成绩 （ ）作用 （ ）能力 （ ）文物 （ ）问题 （ ）不满3、请根据下列要求按春、夏、秋、各写一句古诗4%春： 夏： 秋： 冬： 4、把成语补充完整再按要求答题7% ( )头丧气 滔滔不( ) ( )拳擦掌 ( )灰意冷 ( )手阔步自言自( ) ( )目远望 ( ) 私语 得意( ) ( )飞色舞（1） 按要求分类A、 描写心理的： B、 描写动作的： C、 描写语言的： D、 描写神态的： （2） 从中任选四个词语写一段话 阅读（一） 嘱咐（11%） 母亲给无微不至的爱她的爱是用无声的嘱咐传给我的 四五岁的时候母亲就带我下地了 在绿油油的菜畦里我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫母亲笑眯眯地看着我黑亮的眸子闪着光芒 再大一点我有时会仗着自己力负小伙伴我清楚地记得母亲是怎样责备我的粗壮的手臂高高举起手掌落在我身上却一点也不疼我永远忘不了的是那张充满怒气的脸尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛 记得我上了学以后一个夏天的中午母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药回来时她的蓑笠不见了浑身上下淋得透湿父亲问她她笑笑说：路上碰见邻居小林妈我把蓑笠借给她了当晚母亲发了高烧我静静地趴在她身边母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴嘴角露一丝快慰的笑意凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛我觉察到母亲用目光正默默嘱咐着我什么 长大以后我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话：勿以善小而不为勿以恶小为之不错母亲的眼睛不就是这么嘱咐我的吗？ 想起母亲的嘱咐我就会联想到我们伟大的祖国是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲母亲对我的嘱咐不正是祖国对我的期望吗？1、联系上下文解释词语2%（1） 无微不至： （2） 快慰： 2、用在文中画出母亲对我的无声的嘱咐的一句话并说说这句话的含义 3、 画线的（1）、（2）、（3）句话表达了母亲对我的怎样的嘱咐？用自己的话简要的写下来第（1）句： 第（2）句： 第（3）句： 4、朗读最后一个自然段速度和语调应该是（ ）1%（1）快而低沉 （2）慢而高昂 （3）慢而低沉 （4）快而高昂5、把下面的句子改写为陈述句意思不变1% 不错的母亲的眼睛不就是这么嘱咐我的吗？ 6、为什么说母亲对我的嘱咐不正是祖国母亲对我的期望吗？2% （二）风雨中的三轮车 22% 空袭而来的夏日风呜呜地叫着时而紧帖地面将街头的纸屑高高扬起时而窜上天空将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿于是天色迅疾阴沉下来 顷刻间qing pen da yu ( )从天而降急雨如箭行人躲在屋檐下仰望着墨泼的天空就在这时叮铃铃.驶来一辆棕色的三轮车它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船 上车.每位两元三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】 困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌 叮铃铃.这位年轻的三轮车工人蹬着车绕城一圈后就要返航了 霎时他仿佛忆起大街拐处还有三双you yu ( )的黑眼睛他们蜷缩在屋檐下小小的单衣早已被雨水溅湿只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水 掉头！年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( ) 叔叔.我我们.没钱. 三个孩可怜的声音在颤抖 谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒 在这座被夜色笼罩着被短暂的暴雨控制的小城中这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布载着三个小孩穿过风雨向前驶去一路留下一串新歌1、 在拼音后面的括号里写出词语2%2、 给第10自然段加上标点3%3、 【 】中画出正确的词语 2%4、 按要求填空（1）仿照下列词语的构词方式再各写四个词语 4%急雨如箭 惊涛骇浪 （2）墨泼的天空能使我们想起苏轼的诗句： （1%）（3）小小的单衣早已被雨水溅湿改为把字句是： （1%）（4）只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水读这句话你的心情怎么样？ 2% （5） 指出下列句中省略号的作用： 2% a、叮铃铃.这位年轻的三轮车工人蹬着车绕城一圈后就要返航了（ ）b、叔叔.我我们.没钱.三个孩子可怜的声音在颤抖（ ）（6） 短文中有很多比喻句和拟人句你最喜欢哪一句并说说理由 2% （7） 假如你是三小孩中的一个被三轮车工人送到了家分别时你打算怎样对三轮车工人说 3% 四、作文 20%风雨中的三轮车真是一篇好文章它折射出了人间的温情是啊人间自有真情在当一人有难时人人都会伸出一双双温暖的手你是否亲身经历过或者你亲眼目睹过呢？请以我忘不了-为题写一篇像风雨中的三轮车一样好的文章祝你成功！