河中石兽小测文档.doc

《河中石兽》小测卷
班级 姓名 得分

一．给加横线字注音。（9分）
河干（ ） 棹小舟（　　）　曳铁钯（　　）　湮（　　）　啮（　　）　溯流（　　）　 臆断（　　） 圮于河（ ） 木杮（ ）
二．解释加横线字词。（40分）
河干( ) 圮于河（ ） 阅十余岁（ ） 棹数小舟（ ）　竟不可得（　　 ）是非木杮（ ）不能究物理（ ） 湮于沙上（ ）不亦颠乎（ ） 啮沙（ ） 然则（ ） 据理臆断（ ）如其言（ ） 但知其一（ ）凡河中失石（ ）转转不已（ ）不能究物理（ ）遂反溯流逆上（ ）（ ）求石兽于水中（ ）
三．句子翻译。（42分）
1, 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
2. 凡河中失石，当求之于上流。
3. 必于石下迎水处啮沙为坎穴。
4. 遂反溯流逆上矣
5. 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
6. 是非木柿，岂能为暴涨携之去？

四、简答题。
1、 为什么讲学家的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己 的话简要回答。(6分)

2、这个故事说明了一个什么道理？（3分）
    答：_______________________________________________________

一、双基测评
 1. 给下面加线的字注音。
    山门圮于河（    ）                棹数小舟（    ）
    曳铁钯（    ）                    为暴涨携之去（    ）
    湮于沙上（    ）                    啮沙为坎穴（    ）
    石必倒掷坎穴中（    ）            溯流逆上（    ）
    据理臆断（    ）
  2. 解释下面句中加线的词。
    （1）一寺临河干            临：___________        干：___________
    （2）山门圮于河            圮：___________
    （3）阅十余岁            阅：___________        岁：___________
    （4）尔辈不能究物理        究：___________
  3. 指出下面加线词语的古义和今义。
    （1）如是再啮
    古义：______________________            今义：______________________
    （2）尔辈不能究物理
    古义：______________________            今义：______________________
    （3）但知其一
    古义：______________________            今义：______________________
  4. 下面句中的“之”用法不同的一项是（    ）
    A. 闻之笑曰
    B. 当求之于上流
    C. 一老河兵闻之
    D. 其反激之力
  5. 翻译下面的句子。
    （1）    译：_______________________________________________________
    （2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
    译：_______________________________________________________
  6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？
    答：_______________________________________________________

二、能力迁移
    阅读下面的文段，完成8—12题。
    楚有祠者，赐舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
    一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
  8. 解释句中加线的词。
    （1）引酒且饮之                引：___________        且：___________
    （2）蛇固无足                固：___________
    （3）终亡其酒                终：___________        亡：___________
  9. 下面句中的“之”字指代的内容与其他三个不同的是（    ）
    A. 数人饮之不足                B. 引酒且饮之
    C. 子安能为之足                D. 一人饮之有余
  10. 翻译下面的句子。
    （1）请画地为蛇，先成者饮酒。
    译：_______________________________________________________
    （2）蛇固无足，子安能为之足？
    译：_______________________________________________________
  11. 由这个故事得出的一个成语是：______________________
  12. 这个故事有什么寓意？说说你的理解。
    答：_______________________________________________________

三、创新运用
  13. 从语言表达的角度看，下面的广告语有没有毛病？试作分析。
    （1）今年我家不收礼，收礼就收脑白金。
    答：_______________________________________________________
    （2）艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。
    答：_______________________________________________________
  14. 对同一个现象，产生不同的认识，这在生活中是很常见的。请你举一个例子，并简单说说为什么会有这种不同。
    答：__________________________________________________________________

［自评反思］
    （学习本文后有什么收获？还有什么问题？）
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

［交流园地］
    （家长、学生、教师互相交流，教学相长）
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

《河中石兽》
［测评·反思·交流］
一、双基测评
  1. pǐ  zhào  yè zhǎng  yān  niè  zhì  shuò yì
  2. （1）靠近  岸            （2）倒塌
    （3）经历  年            （4）推究，推理
  3. （1）这样  判断动词
    （2）事物的道理  物理学
    （3）只  但是
  4. D
  5. （1）这不是木片，怎么能被河水冲走呢？
    （2）既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？
  6. 三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。
  7. 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可）

二、能力迁移
  8. （1）拿，端  将要        （2）本来        （3）最终  失去
  9. C
  10. （1）请在地上画蛇，先画成蛇的人饮酒。
    （2）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？
  11. 画蛇添足
  12. 讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。

三、创新运用
  13. （1）前后互相矛盾，既说不收礼，又说收脑白金。
    （2）“特别”是指某种情况，“任何”指所有情况，两者互相矛盾。
  14. 略
里水中学 2013-2014 学年上学期初一年级语文学科 期末复习资料·文言文小测 编号：092
班别：
一、文言文阅读（12 分） 河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石 兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水 不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎 穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中， 不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据 理臆断欤？ 1、解释下面句中加点的词语。(2 分) （1）山门圮 于河（ ． 倒塌 ） （2）阅 十余岁（ 经过 ） ． （4）湮 于沙上（ 埋没 ） ． （3）尔辈不能究 物理（ ． 推究 ）

里水中学 2013-2014 学年上学期初一年级语文学科 期末复习资料·文言文小测 编号：093
班别：
一、文言文阅读（12 分）
河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于 水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石 性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能 冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如 是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

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1、解释下面句中加点的词语。(2 分) （1）棹 数小舟（ ． 划船 ） ） C （2）竟 不可得（ 终于，到底 ） ． （4）但 知其一（ 只 ） ． ）(2 分) B. 必于 石下迎水处 ． D. 果得于 数里外 ． （3）不更颠 乎（ 通“癫” ，疯狂 ． A. 求二石兽于 水中 ． C. 当求之于 上流 ． 3、用现代汉语翻译下列语句。(4 分) （1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的情 况很多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？ （2）求二石兽于水中，竟不可得。 在河中寻找石兽，到底还是没找到。 4、文章中写到了两次“笑” ，你怎么理解其中的意味? 讲学家的“笑” ，是自以为懂得“物理” ，嘲笑别人不具备这方面的知识。老河兵 的“笑” ，则是因为富于实际经验，笑讲学家主观臆断。 5、你从这则故事中得到怎样的启示?(15 字以内)（2 分） 示例：实际经验有时比书本知识更可靠。(只答要重视实践得 1 分。)

2、选出下面加点字意思不同的一项（

2、下面句中的“之”用法和意思不同的一项是（ D ）(2 分) A.闻之 笑曰 B.当求之 于上流 ． ． C.一老河兵闻之 ． 3、用现代汉语翻译下列语句。(4 分) （1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 你们这些人不能推究事物的道理，这不是木片，怎么能被大水带走呢？ （2）转转不已，遂反溯流逆上矣。 (石兽)一再不停地翻转，于是反而逆流而上了。 4、5、这个故事说明了一个什么道理？(2 分) 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。 （言之成理即可） D.其反激之 力 ．