八年级生物人教版课件---传染病及其预防(4).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,动动脑，你能行,你能否区别出以下两组疾病，哪组是传染病？哪组是非传染病？,A、流行性感冒，流行性腮腺炎，,非典型性肺炎,，禽流感，肺结核，,结膜炎,B、,肺癌,、,近视眼,，心脏病，贫血，龋齿,传染病_ 非传染病_,传染病的特点_、_,A,B,传染性,流行性,初试身手,什么叫病原体？依据致病的病原体，传染病可分为哪三类？,引起传染病的,_,，_和,_,等生物称为病原体。,依据病原体，传染病可分为_，_和_。,细菌,病毒,寄生虫,细菌性传染病,病毒性传染病,寄生虫性传染病,再试身手,传染病流行的三个基本环节是_、_、_,传染源,传播途径,易感人群,身手不凡,讨论：针对传染病流行的三个基本环节，这6幅图分别是针对哪一个环节来预防传染病的？,传染病流行的基本环节,传染源,传播途径,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,预防传染病的措施,总之，在预防传染病时，既要针对传染病的三个环节，采取,综合措施,，又要针对不同病种的特点、采取,重点措施。,经历了“SARS”灾难最初的短暂恐慌后，人们对“非典”有了更多的认识和了解，请根据所学知识对有关问题进行解答,（1）引起“非典”流行的病原体是_，该病主要的传播途径是_，传染性最强的时期是_.,（2）发现“非典”病人要进行严格的隔离治疗，从预防传染病的一般措施来看，这属于_。,（3）某地流行“非典”时，外地大学将家住该地的学生留下，劝其暂时不加家，这种措施属于_。,学以致用,SARS 病毒,空气、飞沫,发病初期,控制传染源,保护易感者,3、禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病，高致病性禽流感是其中较为严重的一种，2005年春，在亚洲许多国家和地区出现禽流感疫情，导致数十人死亡。近期在欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行，人们采取了很多措施，请从传染病及其传播的角度，回答下列问题。,（1）甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的_患有禽流感的家禽属于_，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于_。,（2）为了防止疾病在禽类中蔓延，一旦发现感染上禽流感家禽后，人们立即扑杀这些家禽，这属于_，并对该养鸡场进行严格消毒，这属于_ _ _，隔离该养鸡场，防止人类随意进入养鸡场属于_。,学以致用,病原体,传染源,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,资料分析三,艾滋病，又称获得性免疫缺陷综合症，他的病原体 人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。被称为“危害人类生命第一杀手”的传染病，1981年在美国发现了首例病人，我国也于1985年被发现。短短二十几年的时间内，全世界已经剧增到,3600,多万人，中国也超过了,100,多万以上。据专家预计，到2010年中国的艾滋病感染者数量可能达到,1000,万。,讨论：假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？,自我检测,自我检测：,1、下列属于传染源的是（）,A、蛔虫 B、天花病毒 C、结核杆菌D、狂犬,2、为防止疯病传入境内，我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉制品，从预防传染病角度考虑，我国所采取的措施属于(),A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感者 D、计划免疫,3、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液（其中含有病原体）以后，又吸食乙的血液使乙患了丝虫病，则乙是（）,A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D易感人群,D,B,D,知识回眸,传染病,概念,特点,分类,流行的基本环节,预防,措施,下课了，再见,