“七一讲话发言”组织生活会个人小结.docx

“七一讲话”组织生活会个人小结
为进一步深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，贯彻落实有关文件精神，认真抓好保先教育分析评议阶段的工作，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，信息系第三党支部根据上级党组织的要求，对照《党章》与新时期共产党员保持先进性的基本要求，结合实际，以党支部为单位召开了专题组织生活会。第三党总支部所有党员参加了会议。
会议上，我们就最近热门话题展开了对胡主席“七一”讲话主要精神的学习。李保珠等三位党员代表上台发表了自己的“学习胡主席‘七一’讲话”心得，三位代表的发言联系实际，且具有鼓舞意义，说明了当代大学生党员应该从胡主席讲话中学到的精神有哪些。
主持人播放了两段热门话题“彭宇案”、“小悦悦事件”的视频，当看到小悦悦被车辆缅过，路人冷漠到可怕地眼神时，我的心被深深地触动了，社会怎么会变成这样。在场的每个人都感到了愤怒，我们需要思考的不是这18个的道德伦理观，而是我们自身，以及整个社会所呈现出来的风气面貌，到底是什么让我们可以不痛不痒的经历一次悲剧，甚至战胜自身的灵魂，不顾良知，事不关己。随后，我们就这一现象进行了讨论。
首先，人心的冷血、道德的沦丧，只是公民不安全感爆棚的最终结局，由“果”用力改变“因”，难免有南辕北辙之忧。其次再看立法手段。的确，以法律“越俎代庖”制约道德，从德国、意大利到美国均有成例。但“彭宇案”已经让热心助人未必善有善报，见义勇为却被反口诬赖的结局深入人心。
若果真以法律强制救助，让仅仅是擦肩而过的路人，在获罪和被讹孰轻孰重的纠结中迅速作出判断，的确有些难为并非圣贤的普通市民。因此，以严刑峻法唤醒世道人心，仅仅是退而求其次的办法。
通过这次的组织生活会，我们清醒的认识到，年轻一代只有树立正确的价值观，才能从根本上改变当前社会价值扭曲的现状，为纠正社会不良风气尽自己的一份力。
组织生活会个人小结2
为了学习胡总书记的七一”讲话，树立青年正确的人生价值观，信息系第三党支部召开了此次组织生活会。第三党支部所有党员参加。
在会议上我们通过视频短片学习了胡总书记讲话的主要精神，而且三位党员代表就该精神发表个人的观点，与我们进行了深入的交流。就如何帮助青年确立正确的人生观，世界观，价值观，主持人放了最近社会上讨论很强烈的“彭宇案”，“小月月案”，在放视频的过程中，我们都感触很大，特别是当看到小月月被撞时，路人冷漠的神态，在场的每一个人都很气愤。随后，我们对社会的冷漠，见死不救的情况进行了讨论。
有的人认为，对这种情况，必需加强公民的道德意识教育，加强传统文化学习。在优良的传统文化保留的好的社会。要把精神文明建设，特别是思想道德建设放在最重要的位置。要明白文化体制的发展和改革是为了传承和承载这些东西。
有的人认为，对于见死不救不能立法。她认为见死不救不是法律问题，而是一个道德问题。法律的存在，只是禁止你做什么，而不是强迫你做什么。见死不救这一行为固然不善，但不是恶。法律作为人的行为的外在规范逼不出道德也逼不出善。道德是心性问题，必须发乎其内。以为通过惩罚见死不救之类的立法就可以引发见义勇为，就可以改善我们的道德，这是一种法律迷信。它会导致国人更加恐惧，以为做好事的成本的提高了，更会想尽办法来逃避这类法律。结果是立法得不到落实，社会的道德状况也更加下坠。总之，道德问题归道德问题，法律问题归法律，道德的病不能靠法律医，立法解决不了这个问题。
通过此次组织生活会，我对自己的人生观，世界观，价值观有了更正确的认识，以便以后能更好地树立自己的“三观”。更加深刻认识到党员的责任和义务。
第二篇：2018年七一组织生活会目录2018年“七一”基层组织生活会资料目录
会前
1.支委会研究部署召开基层组织生活会和民主评议党员的会议记录；
2.xx基层党组织组织生活会方案；
3.党员大会学习记录及资料；
4.党支部书记与支部委员、支部委员之间、支部委员和党员之间谈心谈话记录；
5.支委班子对照检查材料；
6.支部班子成员发言提纲；
7.支部班子及成员问题清单；
8.支委班子组织生活会记录；
会中
9.党员组织生活会记录；
会后
10.支部班子及成员问题清单；
11.党员个人整改承诺；
12.组织生活会情况报告。
第三篇：镇专题组织生活会小结文章标题：镇专题组织生活会小结
为进一步深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，贯彻落实有关文件精神，认真抓好保先教育分析评议阶段的工作，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，某各基层党组织根据上级党组织的要求，对照《党章》与新时期共产党员保持先进性的基本要求，结合单位实际，自9月2日起各基
层党组织在广泛征求意见、谈心活动的基础上，以党支部为单位召开了专题组织生活会。城镇8个支部279名党员参加了专题组织生活会，目前各基层党组织已全部召开完毕，参会率达到85。城镇先进性办公室指导组根据各支部召开组织生活会的时间，安排各基层党组织的联系领导参加了每个党支部专题组织生活会，对各基层党组织专题组织生活会的指导面达到了100％。各基层党组织党员在组织生活会上，按照准备好的党性分析材料进行党性分析，认真进行评议。达到了提高认识，找出差距，共同提高的目的。
一、狠抓三个步骤，保证了组织生活会质量和效果
一是会前精心准备。专题组织生活会召开之前，要求各基层党组织一方面组织党员认真学习有关召开专题组织生活会方面的内容，组织党员学习典型人物事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好了谈心工作。
二是会上严肃认真。专题组织生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各基层党组织党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去组织生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使专题组织生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。不少党员反映，这次组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。
三是会后及时跟踪。专题组织生活会后，各基层党组织注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作，并帮助其查找存在问题和不足的原因，使其在思想深处认清了自身的不足，并明确了今后有努力方向。
二、采取“五评”形式，扎实开好专题组织生活会。
一是请老党员“讲评”。请一名党性强、觉悟高的老党员谈党性认识、讲优良传统，点评党员在这方面存在的差距和不足，启发党员提高认识。各基层党组织共邀请了28名老党员参加了专题组织生活会，老党员在会上进行了讲评。二是党员领导干部“领评”。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头进行自我批评，其他党员领导干部对其评议、批评，为党员作出榜样，带动党员积极发表评议意见。三是党员“自评”。党员逐个进行对照检查，进行自我批评。针对因特殊原因不能参加专题组织生活会的党员，由支部确定一名党员代为宣读党性分析材料，组织党员对其进行评议。评议情况由“讲学”指导员、“送学”联络员负责反馈，以便于他们进一步明确不足，改正缺点。四是党组织书记或党员领导干部对党员“点评”。每名党员自我评议、自我批评后，党组织书记或分管党员领导干部带头对其评议，根据其一贯表现，指出自我评议不到位的方面，对其进行批评。五是组织党员和群众代表“双评”。坚持讲一个评一个的原则，组织党员相互之间开展批评。并邀请了部分群众代表参加，发表不同的意见。群众参加专题组织生活的达到75人次，为党员整改提高提供了广泛的群众意见和建议。
各基层党组织民主生活会的召开，立足于单位实际，着眼于解决问题、推动工作，进一步统一了思想，加强了团结，是对城镇先进性教育活动学习动员阶段工作的有益补充，是对分析评议阶段工作很好的促进，对整改提高阶段的工作也是一次积极的准备。通过专题组织生活会，各基层党组织对当前存在的不足，无论是个人还是班子，都有了更清楚的认识。下一步，城镇各基层党组织将在上级党委的正确领导下，以高度的政治责任感严密组织、严格程序，认真完成好保持共产党员先进性教育活动的各阶段工作任务，永葆共产党员的先进性。
某开展保持共产党员
先进性教育活动领导小组
第四篇：镇专题组织生活会小结文章标题：镇专题组织生活会小结
为进一步深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，贯彻落实有关文件精神，认真抓好保先教育分析评议阶段的工作，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，某各基层党组织根据上级党组织的要求，对照《党章》与新时期共产党员保持先进性的基本要求，结合单位实际，自9月2日起各基层党组织在广泛征求意见、谈心活动的基础上，以党支部为单位召开了专题组织生活会。城镇8个支部279名党员参加了专题组织生活会，目前各基层党组织已全部召开完毕，参会率达到85。城镇先进性办公室指导组根据各支部召开组织生活会的时间，安排各基层党组织的联系领导参加了每个党支部专题组织生活会，对各基层党组织专题组织生活会的指导面达到了100％。各基层党组织党员在组织生活会上，按照准备好的党性分析材料进行党性分析，认真进行评议。达到了提高认识，找出差距，共同提高的目的。
一、狠抓三个步骤，保证了组织生活会质量和效果
一是会前精心准备。专题组织生活会召开之前，要求各基层党组织一方面组织党员认真学习有关召开专题组织生活会方面的内容，组织党员学习典型人物事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好了谈心工作。
二是会上严肃认真。专题组织生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各基层党组织党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去组织生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使专题组织生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。不少党员反映，这次组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。
三是会后及时跟踪。专题组织生活会后，各基层党组织注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作，并帮助其查找存在问题和不足的原因，使其在思想深处认清了自身的不足，并明确了今后有努力方向。
二、采取“五评”形式，扎实开好专题组织生活会。
一是请老党员“讲评”。请一名党性强、觉悟高的老党员谈党性认识、讲优良传统，点评党员在这方面存在的差距和不足，启发党员提高认识。各基层党组织共邀请了28名老党员参加了专题组织生活会，老党员在会上进行了讲评。二是党员领导干部“领评”。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头进行自我批评，其他党员领导干部对其评议、批评，为党员作出榜样，带动党员积极发表评议意见。三是党员“自评”。党员逐个进行对照检查，进行自我批评。针对因特殊原因不能参加专题组织生活会的党员，由支部确定一名党员代为宣读党性分析材料，组织党员对其进行评议。评议情况由“讲学”指导员、“送学”联络员负责反馈，以便于他们进一步明确不足，改正缺点。四是党组织书记或党员领导干部对党员“点评”。每名党员自我评议、自我批评后，党组织书记或分管党员领导干部带头对其评议，根据其一贯表现，指出自我评议不到位的方面，对其进行批评。五是组织党员和群众代表“双评”。坚持讲一个评一个的原则，组织党员相互之间开展批评。并邀请了部分群众代表参加，发表不同的意见。群众参加专题组织生活的达到75人次，为党员整改提高提供了广泛的群众意见和建议。
各基层党组织民主生活会的召开，立足于单位实际，着眼于解决问题、推动工作，进一步统一了思想，加强了团结，是对城镇先进性教育活动学习动员阶段工作的有益补充，是对分析评议阶段工作很好的促进，对整改提高阶段的工作也是一次积极的准备。通过专题组织生活会，各基层党组织对当前存在的不足，无论是个人还是班子，都有了更清楚的认识。下一步，城镇各基层党组织将在上级党委的正确领导下，以高度的政治责任感严密组织、严格程序，认真完成好保持共产党员先进性教育活动的各阶段工作任务，永葆共产党员的先进性。
某开展保持共产党员
先进性教育活动领导小组
第11页 共11页