数学教学设计三年级 审阅人: 上传时间: 2017.4内 容面积解决问题(例8)设计者王桂荣课时第5课时学习目标1、巩固复习面积和面积单位,区别面积单位和长度单位,长方形、正方形的面积公式和周长公式。2、提高综合运用面积知识解决问题的能力。学习重点正确运用长度单位和面积单位,面积公式和周长公式。学习难点正确灵活地运用面积知识解决问题。流 程教 师 行 为学生行为片2出示学习目标。小声阅读目标片3复习导入,出示题目独立完成、展示片4合作探究菜单:思考:观察图,从中你知道了哪些数学信息?我们怎样计算呢?怎样换算成平方米呢?说得好的得星。自主学习组内交流全班交流片5-7探究做法你能说说你是怎样做的吗?能正确完整回答的得星。独立完成、交流展示片8观察图,从中你知道了哪些数学信息?探求计算方法。说得好的得星认真身体,分析 解答片9回答下列问题思考,独立完成片10能正确完整回答的得星。独做,交流,展示片11巩固练习独做,交流,展示片12总结,评出最佳合作小组。评比片13布置作业。第73页练习十六,第4题。 作业完成好的得星。完成作业板书设计面积解决问题例8