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11-郑和远航报告PPT课件.ppt

上传人:胜**** 文档编号:800837 上传时间:2024-03-21 格式:PPT 页数:47 大小:1.24MB
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资源描述

1、 郑和(13711433):明朝人,中国历史上最杰出的航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。1405-1433年,郑和七下西洋,完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之长,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明了郑和统帅千军的才能。1.11 11 郑和远航郑和远航2.检查预习检查预习 通过预习,你对课文的主人公郑和有哪通

2、过预习,你对课文的主人公郑和有哪些了解?些了解?3.码头码头 派遣派遣 瓷器瓷器 抱拳抱拳 赠送赠送 撕裂撕裂 范围范围 桅杆桅杆 魁梧魁梧 炫耀炫耀 珊瑚珊瑚 鬓发鬓发人山人海人山人海 浩浩荡荡浩浩荡荡 扶老携幼扶老携幼惊叹不已惊叹不已 名扬海外名扬海外 镇定自若镇定自若波峰浪谷波峰浪谷 化险为夷化险为夷 严阵以待严阵以待码码赠赠拳拳遣遣器器撕撕范范 m qin q qun zn s fn4.码码 遣遣赠赠器器 拳拳撕撕 范范5.每个人将课文读一遍,然后小组内交流讨论:1 1、课文写了什么内容?、课文写了什么内容?2 2、课文重点写了郑和第几次远航?、课文重点写了郑和第几次远航?3 3、假如

3、让你把课文分成两段,你会怎么分?分别写、假如让你把课文分成两段,你会怎么分?分别写了什么?了什么?4 4、根据、根据“扬帆远航扬帆远航”“友好交往友好交往”“战胜凶险战胜凶险”给给第一段分层次。第一段分层次。合作探究合作探究6.每人选择你喜欢的段落读给同桌听每人选择你喜欢的段落读给同桌听,也可以小组内选择喜欢的方式合作朗读也可以小组内选择喜欢的方式合作朗读课文。课文。朗读课文朗读课文7.达标检测达标检测1 1、听写生字词语。、听写生字词语。2 2、查字典,先解释画横线字的意思,再、查字典,先解释画横线字的意思,再说说词语的意思。说说词语的意思。扶老扶老携携幼幼 惊叹不惊叹不已已 严阵以严阵以待

4、待 化险为化险为夷夷8.狂风呼啸着,海水像脱缰狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。裂。运用_手法,生动形象地写出了_比喻比喻风浪很大,航行充满了危险。风浪很大,航行充满了危险。9.【学程单学程单】:1.1.默读课文默读课文1-31-3自然段,边读边自然段,边读边想象,你从这部分的描写中体会到想象,你从这部分的描写中体会到了什么?了什么?2.2.画出令你感受深刻的语句画出令你感受深刻的语句,在在旁边做批注。旁边做批注。3.3.时间:时间:4 4分钟。分钟。10.其中其中6262艘大船特别雄伟壮观,这些艘

5、大船特别雄伟壮观,这些大船又叫大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米,米,宽宽6060米,有十多层楼房那么高。船上有米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪罗盘等当时最先进的仪器。器。11.其中其中6262艘大船特别雄伟壮观,这些艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米,米,宽宽6060米,有米,有十十多层楼房那么高。船上有多层楼房那么高。船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二

6、面风帆,可以乘坐面风帆,可以乘坐一千一千多多人,需由人,需由二三百二三百人人驾驶。船上配备着航海驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪罗盘等当时最先进的仪器。器。运用运用_的手法,生动形的手法,生动形象地写出了象地写出了_列数字、比喻宝船十分巨大。12.此时此刻,我想大声说:此时此刻,我想大声说:_13.拓展练写:拓展练写:按方位顺序,用按方位顺序,用“列数字、列数字、作比较作比较”等说明方法介绍一下我等说明方法介绍一下我们校园的后操场,们校园的后操场,300字左右。字左右。14.第二课时第二课时15.11 11 郑和远航郑和远航16.1、选择正确的读音。、选择正确的读音。太监(太监(jin

7、jin)魁梧(魁梧(ww)抱拳(抱拳(qunjun)2、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?详写了郑和第一次远航详写了郑和第一次远航,略写了其余六次。略写了其余六次。(有详有略)17.郑和远航是发生在郑和远航是发生在600600多年前多年前的事了,然而直到今天,它仍然是的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价:以高度评价:18.“郑和远航,规模之大,时间之长,范围郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!之广,

8、达到了当时世界航海事业的顶峰!”什么是顶峰?什么是顶峰?(山的最高点)(山的最高点)“郑和远航达到当时世界航海事郑和远航达到当时世界航海事业的顶峰,说明了什么?业的顶峰,说明了什么?”(地位高,独一无二)(地位高,独一无二)19.从文中哪些地方可以看出郑和远航规从文中哪些地方可以看出郑和远航规模之大呢模之大呢?用用“”划出能够体现远航的规模之划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。大的有关语句仔细品读。20.将近中午,身材魁梧的郑将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:举令旗,大声喊道

9、:“启航!启航!”在人们的欢呼声和祝福声中,在人们的欢呼声和祝福声中,船队像船队像一条巨龙一条巨龙,浩浩荡荡浩浩荡荡地地出发了。出发了。21.其中其中六十二六十二艘大船特别雄伟壮观,艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫这些大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米,宽米,宽6060米,有米,有十十多层楼房那么多层楼房那么高。船上有高。船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二面风帆,面风帆,可以乘做可以乘做一千多一千多人,需由人,需由二三百二三百人驾人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。进的仪器。通过_的方法说明规模之大。22.其中其中六十二六十二艘

10、大船特别雄伟壮观,艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫这些大船又叫“宝船宝船”。每艘宝船长。每艘宝船长148148米,宽米,宽6060米,有米,有十十多层楼房那么多层楼房那么高。船上有高。船上有九九根桅杆和根桅杆和十二十二面风帆,面风帆,可以乘做可以乘做一千多一千多人,需由人,需由二三百二三百人驾人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。进的仪器。通过列数字、作比较、打比方的方法说明规模之大。23.战船 粮船 水船24.25.他们在途中和各国进行了他们在途中和各国进行了哪些友好交往?哪些友好交往?请同学们自由读课文第请同学们自由读课文第4 4自然段,自然段,画出

11、自己感受最深的地方。画出自己感受最深的地方。26.资料:资料:郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土

12、扩张,以达欺诈、领土扩张,以达伽马为例,伽马为例,15021502年他在印年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达度洋上遇到一艘没有武装的船,达伽马下令抢光伽马下令抢光船上的财物,船上船上的财物,船上700700多人全被烧死,西方的不少多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。航海家都有残忍抢劫的记录。27.28.填空:填空:郑和远航,给各国带去了郑和远航,给各国带去了 。29.1 1、想象一下,、想象一下,郑和来到这个国家,郑和来到这个国家,他面见国王的时候,他面见国王的时候,他会说些什么?他会说些什么?2 2、看见这么宏、看见这么宏伟的船队,当地的老伟的船队,当地的老百姓会怎么说?百

13、姓会怎么说?想象说话想象说话30.他们还遇到了哪些困难?又是如何他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课第五节,克服的呢?请同学们自由读课第五节,划出描写郑和表现的词语。划出描写郑和表现的词语。31.然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下

14、丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。32.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。33.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要

15、把船只撕裂。郑和表现郑和表现:34.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。35.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿

16、佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果结果:战胜了风浪战胜了风浪。36.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果结果:战胜了风浪战胜了风浪。(2)海盗的袭击海盗的袭击37.(1)险恶的风浪险

17、恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果结果:战胜了风浪战胜了风浪。(2)海盗的袭击海盗的袭击郑和表现郑和表现:38.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的

18、浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果结果:战胜了风浪战胜了风浪。(2)海盗的袭击海盗的袭击郑和表现郑和表现:严阵以待、包围、丢、烧着严阵以待、包围、丢、烧着。39.(1)险恶的风浪险恶的风浪在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。大的浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险

19、为夷镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果结果:战胜了风浪战胜了风浪。(2)海盗的袭击海盗的袭击郑和表现郑和表现:严阵以待、包围、丢、烧着严阵以待、包围、丢、烧着。结果结果:俘虏了海盗俘虏了海盗。40.从从1405年到年到1433年的年的28年间,年间,郑和率领船队出洋郑和率领船队出洋七七次,前后到过次,前后到过三三十多十多个国家。最后一次远航,郑和已个国家。最后一次远航,郑和已经是经是六十多六十多岁的老人,鬓发全白了。岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年第三年才回到祖国。才回到祖国。通过通过_的方法,说明郑和远航的方法,说明郑和远航_41.

20、从从1405年到年到1433年的年的28年间,年间,郑和率领船队出洋郑和率领船队出洋七七次,前后到过次,前后到过三三十多十多个国家。最后一次远航,郑和已个国家。最后一次远航,郑和已经是经是六十多六十多岁的老人,鬓发全白了。岁的老人,鬓发全白了。这次航行,一直到达非洲东岸,直到这次航行,一直到达非洲东岸,直到第三年第三年才回到祖国。才回到祖国。通过通过_ _列数字列数字_的方法,说明郑和远航的方法,说明郑和远航时间之长、次数之多、范围之广、难时间之长、次数之多、范围之广、难度之大。度之大。42.郑和经历了重重困难,完成了郑和经历了重重困难,完成了七次远航的任务,那么郑和远航有七次远航的任务,那么

21、郑和远航有何重大意义呢?何重大意义呢?43.郑和远航,规模之大,时间之长,郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。顶峰。它它表现了表现了我国古代人民顽强的探我国古代人民顽强的探索精神,也索精神,也开阔了开阔了中国人的眼界。郑和中国人的眼界。郑和出使,出使,促进了促进了我国和亚非许多国家的经我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在,有济文化交流和友好往来。正到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。关国家还流传着三保太监下西洋的故事。44.郑和远航的意义太广泛了,郑郑和远航的意义太广泛了,郑和真是一个了不起的航海家!难道和真是一个了不起的航海家!难道你不想对他说几句吗?你不想对他说几句吗?45.课文重点介绍了课文重点介绍了的情况的情况,并点明,并点明的重大意义。表的重大意义。表现了我国古代人民现了我国古代人民精神精神和和技术。技术。46.课文重点介绍了课文重点介绍了郑和第一次下郑和第一次下西洋西洋的情况,并点明的情况,并点明郑和七次远航郑和七次远航的重大意义。的重大意义。表现了表现了我国古代人民我国古代人民顽强的探索顽强的探索精神和精神和出色的航海出色的航海技术。技术。47.

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