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高考物理总复习第八章恒定电流8-3-3实验十测定电源的电动势和内阻市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,试验十测定电源电动势和内阻,01,02,03,04,高考模拟演练,备选训练,试验基础梳理,热点一教材原型试验,热点二试验拓展创新,1/29,试验基础梳理,试验目标,1.掌握用电压表和电流表测定电源电动势和内阻方法;深入了解闭合电路欧姆定律,2.掌握用图象法求电动势和内阻方法,2/29,试验基础梳理,第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,U/V,I/A,3/29,试验基础梳理,4/29,试验基础梳理,1选取旧电池,:为了使电路路端电压改变显著,电池内阻宜大些,可选取已使用过一段时间1号干电池

2、,2电流不要过大,读数要快,:干电池在大电流放电时,电动势,E,会显著下降,内阻,r,会显著增大,故长时间放电不宜超出0.3 A,短时间放电不宜超出0.5 A所以,试验中不要将,I,调得过大,读电表要快,每次读完马上断电,3计算法求,E,、,r,:要测出不少于6组,I,、,U,数据,且改变范围要大些,用方程组求解时,要将测出,I,、,U,数据中,第1和第4为一组、第2和第5为一组、第3和第6为一组,分别解出,E,、,r,值再求平均值,4合理选择标度,:为使图线分布空间,大,如右图所表示,纵坐标能够不从零,开始,则图线和横轴交点不再是短,路电流,电源内阻不能用,r,E/I,短,确定,应依据,r,

3、|,U,/,I,|确定,注意事项,5/29,试验基础梳理,误差分析,1用图象法求,E,和,r,时作图不准确。,2因为电流表或电压表分压或分流存在系统误差。,本试验中测量结果是:,E,测,E,真,,,r,测,r,真,。,6/29,试验热点突破,热点一教材原型试验,转到下页,【,例1】,(四川理综,,,8)用如图3所表示电路测量电源电动势和内阻。试验器材:待测电源(电动势约3 V,内阻约2),保护电阻,R,1,(阻值10)和,R,2,(阻值5),滑动变阻器,R,,电流表A,电压表V,开关S,导线若干。,试验主要步骤:,()将滑动变阻器接入电路阻值调到最大,闭合开关;,()逐步减小滑动变阻器接入电路

4、阻值,记下电压表示数,U,和对应电流表示数,I,;,()以,U,为纵坐标,,I,为横坐标,作,U,I,图线(,U,、,I,都用国际单位);,()求出,U,I,图线斜率绝对值,k,和在横轴上截距,a,。,7/29,回答以下问题:,(1)电压表最好选取,;电流表最好选取,。,A.电压表(03 V,内阻约15 k),B.电压表(03 V,内阻约3 k),C.电流表(0200 mA,内阻约2),D.电流表(030 mA,内阻约2),(2)滑动变阻器滑片从左向右滑动,发觉电压表示数增大。两导线与滑动变阻器接线柱连接情况是,。,A.两导线接在滑动变阻器电阻丝两端接线柱,B.两导线接在滑动变阻器金属杆两端接

5、线柱,C.一条导线接在滑动变阻器金属杆左端接线柱,另一条导线接在电阻丝左端接线柱,D.一条导线接在滑动变阻器金属杆右端接线柱,另一条导线接在电阻丝右端接线柱,(3)选取,k,、,a,、,R,1,和,R,2,表示待测电源电动势,E,和内阻,r,表示式,E,,,r,,代入数值可得,E,和,r,测量值。,试验热点突破,8/29,试验热点突破,转回原题,9/29,变式训练1,某兴趣小组利用图4所表示电路测定一组干电池内阻,r,和一待测电阻阻值,R,x,。已知电池组电动势约为6 V,电池组内阻和待测电阻阻值都约为10,且不超出10,可供选取试验器材有:,A电流表A,1,(量程030 mA);,B.电流表

6、A,2,(量程0100 mA);,C.电压表V(量程06 V);,D.滑动变阻器,R,1,(阻值05);,E.滑动变阻器,R,2,(阻值0300);,开关S一个,导线若干条。,该试验过程以下:,(1)在连接电路前,先选择适当器材,电流表应选取_,电压表应选,用_。(填所选器材前字母),试验热点突破,转到下页,10/29,试验热点突破,转到解析,转到上页,(2),按图,4,正确连接好电路后,将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关,逐次调小其接入电路阻值,测出多组,U,和,I,值,并统计对应数据,以,U,为纵轴,,I,为横轴,得到图,5,所表示图线。,(3),断开开关,S,,将,R,x,改接在,B,、

7、,C,之间,,A,与,B,用导线直接相连,其它部分保持不变。重复步骤,(2),,得到另一条,U,I,图线,其斜率绝对值为,k,。,(4),依据上面试验数据结合图,5,可得,电池组内阻,r,_,;用,k,和,r,表示待测电阻关系式为,R,x,_,。,11/29,试验热点突破,转回原题,12/29,试验热点突破,热点二试验拓展创新,方法1安阻法,(1)试验原理,用一个电流表和电阻箱测量,电路如图所表示,测量原理为:,E,I,1,(,R,1,r,),,E,I,2,(,R,2,r,),由此可求出,E,和,r,,此种方法使测得电动势无偏差,内阻偏大。若已知电流表A阻值可消除测内阻系统误差。,(2)图象法

8、处理数据,13/29,试验热点突破,14/29,试验热点突破,例2,(湖北省襄阳市高三调研)如图所表示为某兴趣小组测量电池组电动势和内阻试验原理图,已知电池组电动势约3 V,内阻约2。现提供器材以下:,A电池组,B电压表V,1,(量程010 V,内阻约10 000),C电压表V,2,(量程03 V,内阻约10 000),D电阻箱,R,(099.9),E定值电阻,R,1,20,F定值电阻,R,2,1 000,H开关和导线若干,(1)假如要准确测量电源电动势和内阻,电压表V应选择_(选填“B”或“C”);定值电阻,R,0,应选择_(选填“E”或“F”)。,15/29,试验热点突破,转到解析,转到上

9、页,(2)改变电阻箱阻值,R,,统计对应电压表读数,U,,作出 图象如图所表示,图线与横、纵坐标轴截距分别为,b,、,a,,定值电阻阻值用,R,0,表示,则可得该电池组电动势为_,内阻为_。,(3)该试验测得电动势与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”),内阻测量值与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。,16/29,试验热点突破,转回原题,转到下页,17/29,试验热点突破,转回原题,转到上页,18/29,试验热点突破,变式训练2,(山东省潍坊市高三统考)某兴趣小组要准确测定电源电动势和内阻,他们找来了以下器材:,A电流表G(量程为30 mA、内阻未知),B电阻箱,R,(0

10、999.9),C滑动变阻器,R,1,(020),D滑动变阻器,R,2,(01 k),E开关、导线若干F电源,E,(电动势约10 V),(1)要完成试验,首先需测量电流表G内阻。测量电流表G内阻试验电路如图11所表示。,将下述试验过程补充完整。,转到下页,19/29,a,选择器材,滑动变阻器,R,应该选取,_(,选填,“,R,1,”,或,“,R,2,”,),;,b,连接好电路,,R,滑片应调到,_(,选填,“,a,”,或,“,b,”,),端;,c,断开,S,2,,闭合,S,1,,调整,R,,使电流表,G,满偏;,d,保持,R,不变,闭合,S,2,,调整电阻箱,R,阻值,当,R,10,时,电流表,

11、G,示数为,20 mA,;,假如认为闭合,S,2,前后干路上电流不变,则电流表,G,内阻,R,g,_,。,(2),在测出电流表内阻,R,g,后,测定该电源,电动势和内阻电路如图甲所表示。闭合开,关,S,,调整电阻箱,R,,读取对应电流表示,数,I,,统计多组数据,(,R,,,I,),,得到如图乙所,示,R,图线,则电源电动势,E,_V,,内阻,r,_,。,试验热点突破,转到解析,转到上页,20/29,试验热点突破,转回原题,21/29,高考模拟演练,转到下页,22/29,高考模拟演练,转到解析,转到上页,(1),图甲为该同学设计电路图一部分,将电路图补充完整。,(2),图甲中,R,1,应选,_

12、(,填,“,R,A,”,或,“,R,B,”,),。,(3),改变滑动变阻器接入电路阻值,分别记下几组电压表示数,U,和对应电流表示数,I,;以,U,为纵坐标,,I,为横坐标,作,U,I,图线如图乙所表示,并求出,U,I,图线在横轴上截距,a,和在纵轴上截距,b,。请选取待测电源电动势,E,、内阻,r,、定值电阻,R,1,和,R,2,,写出,a,、,b,表示式,,a,_,,,b,_,,代入对应数值即可得,E,和,r,测量值。,23/29,高考模拟演练,转回原题,24/29,高考模拟演练,转到解析,2,天津理综,,9(3),某探究性学习小组利用如图,14,所表示电路测量电池电动势和内阻。其中电流表

13、,A,1,内阻,r,1,1.0 k,,电阻,R,1,9.0 k,,为了方便读数和作图,给电池串联一个,R,0,3.0,电阻。按图示电路进行连接后,发觉,aa,、,bb,和,cc,三条导线中,混进了一条内部断开导线。为了确定哪一条导线内部是断开,将电键,S,闭合,用多用电表电压挡先测量,a,、,b,间电压,读数不为零,再测量,a,、,a,间电压,若读数不为零,则一定是,_,导线断开;若读数为零,则一定是,_,导线断开。,排除故障后,该小组顺利完成试验。经过屡次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表,A,1,和,A,2,多组,I,1,、,I,2,数据,作出图象如图,15,。由,I,1,I,2,图象得到

14、电池电动势,E,_ V,,内阻,r,_,。,25/29,解析,用多用电表电压挡检测电路故障,电压表表头是电流计,原电路有断路,回路中无电流,将电压表接在,a,、,b,间后有示数,说明电路被接通,即,a,、,b,间有断路故障,再测量,a,、,a,间电压,电压表读数不为零,说明断路故障范围被缩小到,a,、,a,间,则一定是,aa,导线断开;,若读数为零,则说明电路仍未被接通,电路故障一定是,bb,导线断开。,依据闭合电路欧姆定律得,E,I,1,(,R,1,r,1,),(,I,1,I,2,)(,R,0,r,),,,I,1,I,2,,上式可简化为,E,I,1,(,R,1,r,1,),I,2,(,R,0

15、,r,),,,读出两点坐标:,(60 mA,,,0.12 mA),和,(260 mA,,,0.05 mA),,代入方程解得电动势,E,1.41 V,,内阻,r,0.5,。,答案,aa,bb,1.41(1.36,1.44,均可,),0.5(0.4,0.6,均可,),高考模拟演练,转回原题,26/29,备选训练,【备选训练】,为了测定电源电动势,E,、内电阻,r,大小并同时描绘出小灯泡伏安特征曲线,某同学设计了如图甲所表示电路.闭合开关,调整电阻箱阻值,同时统计电阻箱阻值,R,电压表V,1,示数,U,1,电压表V,2,示数,U,2,.依据统计数据计算出流过电阻箱电流,I,,分别描绘了,a,、,b,两条,U,I,图线,如图乙所表示请回答以下问题:,(1)写出流过电阻箱电流,I,表示式:_;,利用欧姆定律可求电流,I.,等效,电路,V,1,V,2,R,转到下页,27/29,备选训练,(2)小灯泡两端电压随电流改变图象是_(选填“,a,”或“,b,”);,(3)依据图乙能够求得电源电动势,E,_V,内电阻,r,_,该电路中小灯泡消耗最大功率为:_W.,提醒:,小灯泡两端电压随电流增大而增大.,提醒:,图线,a,与纵轴交点为电源电动势,图线,a,斜率绝对值为电源内阻.,转到解析,转到上页,28/29,备选训练,转回原题,29/29,

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