TRIZ发明问题解决理论创新原则简介PPT课件.ppt

TRIZIntroduction-发明问题解决理论发明问题解决理论40创新原则创新原则http:/www.stc- 阿奇舒勒传奇人生阿奇舒勒传奇人生1926年出生于塔什干（今乌兹别克斯坦首都）1931年全家移民到巴库（今阿塞巴疆首都）1943年获得第1次发明专利1946年开始研究TRIZ1950年入狱，被判监禁25年，发配到西伯利亚劳改1954年底被释放，此时斯大林逝世了1年半1956年发表创造心理学1959年给苏联发明创造者联合会写信1写了上百封信后，受邀到格鲁吉亚的津塔里举行一个关于发明方法的研讨会（1968年12月），这是第一个TRIZ研讨会1969年出版发明大全，第一次阐明40个发明原理1970年巴库市成立了第一个TRIZ学校，到了80年代，全苏联有500多所创新学校1973年引入物场分析到TRIZ198/9/24逝世1975年发明问题标准解法1989年成立苏联TRIZ协会，任主席http:/www.stc- 71 1，即，即7 7名工程名工程师师就需配就需配备备1 1名名创创新新发发明工程明工程师师，并，并规规定，凡担定，凡担任任经济经济、科技、科技领导职务领导职务者必者必须须先先获获得得发发明教育文凭，从而使前明教育文凭，从而使前苏联苏联在在20世世纪纪70年代中期年代中期专专利申利申请请量和批准量量和批准量跃跃居世界第二，在冷居世界第二，在冷战时战时期保持了期保持了对对美国的美国的军军事力事力量平衡。量平衡。http:/www.stc- S形的形的“小路小路”，即所，即所谓谓的的S S曲曲线线。任何一种。任何一种产产品、工品、工艺艺或技或技术术都在随着都在随着时间时间向着更高向着更高级级的方向的方向发发展和展和进进化，并且它化，并且它们们的的进进化化过过程都会程都会经历经历相同相同的几个的几个阶阶段。段。试试想，我想，我们们平日里用的手机，如果没有引入平日里用的手机，如果没有引入“红红外外”“蓝蓝牙牙”“MP3”等新技等新技术术，而是一直停留在只有，而是一直停留在只有“通通话话”功能的水平上，那就必然不会功能的水平上，那就必然不会带动产带动产品品的的进进化与升化与升级级，也就不会有高利，也就不会有高利润润的效益。的效益。下面的下面的图图例就是例就是S S曲曲线线，它描述了一个技，它描述了一个技术术系系统统的完整的生命周期。其横的完整的生命周期。其横轴轴表示表示时间时间，纵轴纵轴表示技表示技术术系系统统的性能参数。其的性能参数。其发发展展过过程程经历经历了了4 4个个阶阶段，分段，分别别是是诞诞生生期、成期、成长长期、成熟期、衰退期。期、成熟期、衰退期。http:/www.stc- 5个个“创创新等新等级级”。第第1 1级级：技：技术术系系统统的的简单简单改改进进，所要求技，所要求技术术在系在系统统相关的某行相关的某行业业范范围围内（内（32%）；）；第第2 2级级：包括技：包括技术术矛盾解决方法的矛盾解决方法的发发明，要求系明，要求系统统相关的不同行相关的不同行业业知知识识（45%）；）；第第3 3级级：包含物理矛盾解决方法的：包含物理矛盾解决方法的发发明，要求系明，要求系统统相关行相关行业业以外的知以外的知识识（18%）；）；第第4 4级级：包含突破性解决方法的新技：包含突破性解决方法的新技术术，要求不同科学，要求不同科学领领域知域知识识（4%）；）；第第5 5级级：新：新现现象的象的发现发现（1%）。（括号中的）。（括号中的为为占占总专总专利比重。）利比重。）对对于第于第1 1级级阿奇舒勒阿奇舒勒认为认为不算是不算是创创新，而新，而对对于第于第5 5级级，他，他认为认为“如果一个人在旧的系如果一个人在旧的系统还统还没没有完全失去有完全失去发发展希望展希望时时，就，就选择选择一个完全新的技一个完全新的技术术系系统统，则则成功之路和被社会接受的成功之路和被社会接受的道路是道路是艰难艰难而又漫而又漫长长的。因此的。因此发发明几种在原来基明几种在原来基础础上的改上的改进进是更好的策略是更好的策略”。他建。他建议议将将这这两个等两个等级级排除在外，排除在外，TRIZ工具工具对对于其他于其他3 3个等个等级创级创新作用更大。一般来新作用更大。一般来说说，等，等级级2 2，3 3称称为为“革新（革新（Innovative）”，等，等级级4 4称称为为“创创新（新（Inventive）”。理想化理想化发发明明创创造是有造是有级别级别的，的，级别级别越高，越高，创创新新设计设计的的过过程越困程越困难难，则产则产品的市品的市场竞场竞争力越争力越强强。高。高级别产级别产品的品的发发明不明不仅仅需要需要设计设计人人员员自身的素自身的素质质，更需要行，更需要行业业以外或全人以外或全人类类的已的已有研究成果。企有研究成果。企业业要不断地吸收不同行要不断地吸收不同行业业的知的知识创识创新成果，并在自己的新成果，并在自己的产产品中品中应应用，用，以永以永远远保持企保持企业业的市的市场竞场竞争力。争力。发发明明创创造的理想状造的理想状态态是理想解的是理想解的实现实现，尽可能使企，尽可能使企业业的的产产品接近于其理想解是品接近于其理想解是产产品品创创新的指新的指导导思想。确定所思想。确定所设计产设计产品的理想解是品的理想解是设计设计人人员员综综合素合素质质的体的体现现。http:/www.stc-